Место практики в структуре ОП
Nbsp; Программа УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Уровень подготовки бакалавриат Направление подготовки 21.03.02 Землеустройство и кадастры Профиль программы Землеустройство Форма обучения очная, заочная Екатеринбург, 2016
Содержание
1. Способ и формы проведения практики. 3
2. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОП.. 3
3. Место практики в структуре ОП.. 5
4. Объем и продолжительность практики. 10
5. Содержание практики. 10
6. Формы отчетности по практике. 13
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике. 13
8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики. 13
9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем 14
10. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики. 14
Способ и формы проведения практики
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков может быть как стационарной, так и выездной.
Практика для студентов очной формы обучения проводится дискретно по видам практик, для студентов заочной формы обучения – дискретно по периодам проведения практик.
|
|
|
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОП
В результате прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков) обучающийся должен освоить следующие компетенции:
ОК-6 – способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия (1,2 этап).
ОК-7 – способность к саморазвитию и самообразованию (1,2 этап).
ОПК-1 - способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и база данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий (2 этап).
ОПК-2 - способность использовать знания о земельных ресурсах для организации их рационального использования и определения по снижению антропогенного воздействия на территорию (1,2 этап).
ОПК-3 - способность использовать знания современных технологий проектных, кадастровых и других работ, связанных с землеустройством и кадастрами (1,2 этап).
ПК-8 - способность использовать знание современных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации об объектах недвижимости, современных географических и земельно-информационных системах (далее - ГИС и ЗИС) (2 этап)
|
|
|
ПК-11 - способность использовать знания современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости (2 этап)
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен:
Знать:
- закономерности общения, социально-психологические феномены группы и коллектива, основы конфликтологии;
- основные принципы и способы самоорганизации;
- особенности полевого обследования земель в целях обеспечения соблюдения требований законодательства Российской Федерации для проведения количественного и качественного учета земель, мониторинга земель;
- методы проведения геодезических измерений, оценку их точности;
- современные технологии сбора, систематизации, обработки и учета информации об объектах недвижимости с применением современных географических и земельно-информационных систем.
Уметь:
- взаимодействовать с другими в процессе решения задачи и проявлять толерантность в общении;
- использовать принципы самоорганизации на практике;
- анализировать и оценивать социальную информацию; планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа;
|
|
|
- оценивать состояние земель, подготавливать фактические сведения об использовании земель и их состоянии;
- проводить почвенные изыскания;
- выделять экологические и фитоценотические группы растений;
- выполнять топографо-геодезические работы и обеспечивать необходимую точность геодезических измерений, сопоставлять практические и расчетные результаты, анализировать полевую топографо-геодезическую информацию;
- реализовывать на практике способы измерений и методики их обработки при построении опорных геодезических сетей;
- выбрать место расположения на топографической основе и рассчитать необходимую площадь для общественных центров поселений.
Владеть:
- элементарными навыками коллективной работы;
- навыками самоорганизации собственной жизнедеятельности;
- методами и средствами обработки разнородной информации при решении специальных задач в землеустройстве и кадастрах;
- методикой геоботанического описания растительных сообществ;
- методами проведения топографо-геодезических работ и навыками использования современных приборов, оборудования и технологий;
- методами проведения полевого обследования при земельно-кадастровых и мониторинговых работах.
|
|
|
Место практики в структуре ОП
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности относится к вариативной части блока 2 «Практики» и является типом учебной практики.
Траектория формирования компетенций выделяет этапы (курсы) формирования в соответствии с календарным графиком учебного процесса, при этом соблюдается принцип нарастающей сложности.
Основными этапами формирования указанных компетенций при прохождении практики является последовательное изучение содержательно связанных между собой разделов (тем) практики. Изучение каждого раздела (темы) предполагает овладение студентами необходимыми компетенциями. Результат аттестации студентов на различных этапах формирования компетенций показывает уровень освоения компетенций студентами.
Этапность формирования компетенций прямо связана с местом дисциплины в образовательной программе (таблица 1).
Таблица 1
Этапы формирования компетенций
| 1 этап | 2 этап | 3 этап | |||
| семестр | Название дисциплины | семестр | Название дисциплины | семестр | Название дисциплины |
| ОК-6 - способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия | |||||
| 1-7 | Физическая культура и спорт | 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 6 | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
| 2 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 8 | Преддипломная практика | ||
| 8 | Государственная итоговая аттестация | ||||
| ОК-7 - способность к саморазвитию и самообразованию | |||||
| 1 | Введение в специальность | 4 | Философия | 6 | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
| 2 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 8 | Преддипломная практика |
| 8 | Государственная итоговая аттестация | ||||
| ОПК-1 - способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и база данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий | |||||
| 1 | Информатика | 4-5 | Географические информационные системы | 8 | Автоматизированные системы проектирования в землеустройстве |
| 1 | Топографическое черчение | 3 | Информационные технологии в землеустройстве | 6 | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
| 4 | Системный анализ в землеустройстве | 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 6 | Научно-исследовательская работа |
| 8 | Преддипломная практика | ||||
| 8 | Государственная итоговая аттестация | ||||
| ОПК-2 - способность использовать знания о земельных ресурсах для организации их рационального использования и определения по снижению антропогенного воздействия на территорию | |||||
| 1 | Экология | 7 | Адаптивно-ландшафтное земледелие | 8 | Прогнозирование и планирование использования земельных ресурсов |
| 3 | Почвоведение и инженерная геология | 7 | Экология агроландшафтов | 8 | Управление земельными ресурсами |
| 3-4 | Инженерное обустройство территорий | 7 | Основы научных исследований в землеустройстве | 8 | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
| 2 | Геоморфология | 6 | Устройство территорий многолетних насаждений | 8 | Преддипломная практика |
| 3 | Экологические проблемы Уральского региона | 7 | Защита почв от эрозии | Государственная итоговая аттестация | |
| 1 | Геоботаника | 6 | Устройство территорий кормовых угодий | ||
| 3 | Агролесомелиорация | 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | ||
| 3 | Ландшафтоведение | 6 | |||
| 3 | Основы природопользования | ||||
| 3 | Технология производства продукции растениеводства | ||||
| 2 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | ||||
| ОПК-3 - способность использовать знания современных технологий проектных, кадастровых и других работ, связанных с землеустройством и кадастрами | |||||
| 2 | Материаловедение | 7 | Метрология, стандартизация и сертификация | 8 | Организация землеустроительных и кадастровых работ |
| 2-4 | Геодезия | 6 | Фотограмметрия и дистанционное зондирование | 8 | Территориальное планирование |
| 4 | Картография | 6-7 | Основы градостроительства и планировка населенных мест | 8 | Инструментальное обеспечение геодезических работ |
| 2 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 5 | Прикладная геодезия | 8 | Основы математического моделирования |
| 6 | Землеустройство за рубежом | 6 | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | ||
| 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 8 | Преддипломная практика | ||
| 8 | Государственная итоговая аттестация | ||||
| ПК-8 - способность использовать знание современных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации об объектах недвижимости, современных географических и земельно-информационных системах (далее - ГИС и ЗИС) | |||||
| 3 | Информационные технологии в землеустройстве | 4-5 | Географические информационные системы | 8 | Автоматизированные системы проектирования в землеустройстве |
| 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 8 | Государственная итоговая аттестация | ||
| ПК-11 - способность использовать знания современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости | |||||
| 4 | Земельный кадастр и мониторинг земель | 4 | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 8 | Прогнозирование и планирование использования земельных ресурсов |
| 8 | Управление земельными ресурсами | ||||
| 6 | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | ||||
| 8 | Преддипломная практика | ||||
| 8 | Государственная итоговая аттестация | ||||
Учебная практика бакалавра, в соответствии с ОП, основывается на полученных знаниях по таким дисциплинам как «Почвоведение», «Геоботаника», «Геодезия», «Прикладная геодезия», «Земельный кадастр и мониторинг земель», «Инженерное обустройство территории».
Содержание учебной практики логически и содержательно-методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью учебной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
«Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения учебной практики и приобретенные в результате освоения этих дисциплин включают:
- полученные студентами представления о профессии и вузе, в котором они обучаются;
- полученные практические навыки работы по выполнению угловых и линейных измерений на местности с помощью теодолита и мерной ленты;
- знание технологии геодезических работ по установлению границ земельных участков методом теодолитной съемки;
- знание методов и технологии мониторинга земель;
- знания в области инженерного оборудования и планировки населенных мест;
- знания в области технологии возделывания сельскохозяйственной продукции.
Знания, умения и практические навыки, полученные в ходе учебной практики, необходимы также для успешного освоения ряда дисциплин направления «Землеустройство и кадастры», которые будут изучаться после ее прохождения: «Землеустроительное проектирование», «Основы кадастра недвижимости», «Организация землеустроительных и кадастровых работ», «Экономика землеустройства». Содержание этих дисциплин в значительной степени опирается на комплекс знаний, умений и практических навыков, полученных в результате учебной практики.
В процессе прохождения учебной практики бакалавр должен получить первичные навыки решения следующих профессиональных задач:
- изучение природных условий района практики (климат, материнские породы, рельеф, растительность, грунтовые воды и т.д.)
- владение геодезическими разбивочными работами, приемами создания дополнительных пунктов опорной межевой сети, правилами установления межевых знаков, составлением землеустроительных дел, принципами контроля геодезических работ;
- приобретение навыков по обработке полученных результатов и оформлению геодезических документов;
- знание методов полевого почвенного обследования (выбор места и закладка почвенного разреза, морфологическое описание почвенного профиля, изучение по морфологическим признакам элементарных почвенных процессов и определение почвы);
- формирование практических навыков в области землеустройства и кадастра на основе современного состояния науки;
- знакомство с технологией возделывания основных сельскохозяйственных культур.
- оценка состояния инженерного оборудования населенного пункта
- освоение методов полевого почвенного обследования (выбор места и закладка почвенного разреза, морфологическое описание почвенного профиля, изучение по морфологическим признакам элементарных почвенных процессов и определение почвы).
- овладение методами отбора почвенных образцов и микромонолитов (их маркировка, транспортировка, хранение, камеральная обработка собранного материала).
- знакомство с некоторыми особенностями отбора образцов при мониторинге земель сельскохозяйственного назначения и агроэкологических исследованиях
- составление отчета по практике.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!