Список использованных источников
Библиографический список является составной частью работы и отражает в известной мере степень изученности поставленных задач. В него включаются источники, на которые есть ссылки в работе, а также официальные документы и нормативные материалы.
Стандарты и нормативы в список источников не включаются. Ссылка в тексте на источники приводится в квадратных скобках, например, [1].
При ссылке в тексте на стандарты или технические условия указывают только их обозначения без наименования, например, «... по ГОСТ 2.307-68 следует ...».
Количество иллюстраций должно быть необходимым и достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту отчета (ближе к соответствующей чести текста), так и в приложении. Расположение иллюстраций должно быть такое, чтобы их можно было рассмотреть без поворота страницы. Если такое размещение невозможно, располагают их так, чтобы для рассмотрения надо было повернуть страницу вперед.
Приложения
Приложения содержат дополнительные схемы, таблицы, материалы, подтверждающие результаты работы.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ
За 2–3 дня до окончания практики оформленный отчет сдается на рецензию руководителю практики от предприятия.
Отчеты, не отражающие достаточно полно программу практики или оформленные с нарушением вышеуказанных требований, возвращаются студентам на доработку.
|
|
|
Отчет проверяется и подписывается непосредственным руководителем практики от предприятия и предъявляется руководителю практики от университета. К нему прилагаются:
- отзыв руководителя практики от предприятия с рекомендуемой оценкой;
- характеристика работы практиканта предприятием (см. Приложение 6);
- дневник практики.
Защита отчета по практике проводится на кафедре. Она состоит из публичного доклада перед комиссией преподавателей кафедры и студентами группы по теме индивидуального задания (продолжительность 3–4 мин.) с презентацией с помощью мультимедийной техники , а также включает ответы на вопросы членов комиссии и присутствующих на защите В результате защиты проставляется дифференцированная оценка (четырехбалльная система) в ведомость и в зачетную книжку студента.
Оценка по практике учитывается наравне с экзаменационными оценками по теоретическим курсам при подготовке приказа о переводе на следующий курс.
Студенты, получившие неудовлетворительную оценку по практике или не выполнившие программу практики в установленные сроки, отчисляются из университета за академическую неуспеваемость.
Неявка на защиту в установленное время приравнивается к невыполнению программы практики.
|
|
|
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
Цель практики
- закрепление и углубление теоретической подготовки, освоение и отработка отдельных компонентов формируемых компетенций, получение практических навыков электромонтажных работ, первичных навыков исследовательской работы и составления отчетной документации.
Задачи практики
- установление связи теоретических знаний с практической деятельностью;
- знакомство с основами будущей профессиональной деятельности: с конструкцией элементов, блоков, узлов, агрегатов систем электропривода, электротехнической аппаратуры, с эксплуатацией автоматизированных установок;
- получение основных сведений о специфике избранной профессии;
- знакомство с организацией работ по ревизии и ремонту электрооборудования;
- получение навыков выполнения основных видов электрослесарных работ (типовые слесарные операции, применяемый инструмент и приспособления, рабочее место электромонтера);
- формирование умений самостоятельно ставить и решать задачи профессионального совершенствования;
- приобретение коммуникативных навыков в работе.
Содержание практики
- монтажно-наладочная деятельность (участие в монтаже, наладке, настройке, опытной проверке и сдаче опытных образцов);
|
|
|
- самостоятельная работа студента с электронными базами данных и информацией в глобальных компьютерных сетях;
- ознакомительные экскурсии на предприятия, организации и в учреждения по профилю обучения;
- при выполнении индивидуального задания студенты осваивают комплекс профессиональных умений, связанных с использованием нормативно-правовой документации, справочной литературы, статистической отчетности, имеющегося программного обеспечения, стандартных приложений (Word, Excel) для решения поставленных задач.
ВНИМАНИЕ:
Студенты-практиканты знакомятся с оборудованием цеха или предприятия, изучают последовательности технологических и контрольных операций при изготовлении, сборке, монтаже, настройке и регулировке узлов и блоков аппаратуры, изучают контрольно-измерительную аппаратуру, приобретают практические навыки по поиску и устранению неисправностей в аппаратуре, использование при этом современных компьютерных технологий. Ознакомление с другими отделами и цехами проводится в виде лекций и экскурсий. Все это является неотъемлемой частью отчета по практике.
Обязательно выполнение индивидуального задания, которое формируется в зависимости от места прохождения практики.
|
|
|
Планируемые результаты обучения при прохождении практики
Студент должен знать:
- правила поведения и технику безопасности при выполнении работ по монтажу, наладке, настройке, проверке опытных образцов программно-аппаратных средств и комплексов автоматизации и управления;
- сущность и значение информации для развития современного общества и управления техническими системами;
- основные пакеты прикладных программ для редактирования изображений деловой графики; форматы и способы компрессии и декомпрессии изображений;
- нормативные документы предприятия (организации);
- основные правила и методы составления отчетов и докладов.
Студент должен уметь:
- найти свое место в работе малого коллектива, реально оценивать свои сильные стороны и недостатки при отстаивании личной точки зрения;
- выполнять эскизы и чертежи простых деталей и сборочных единиц в соответствии с ЕСКД, схемы электрические принципиальные;
- создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний;
- применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
- работать с инструкциями, схемами, чертежами;
- самостоятельно формулировать и анализировать задачи, связанные с реализацией профессиональной функции.
Студент должен владеть:
- профессиональными навыками поведения в трудовом коллективе, способностью коммуникабельности и толерантного отношения к коллегам, навыками критического восприятия информации;
- деловой письменной и устной речью, навыками публичной и научной речи;
- навыками самостоятельного применения методов и средств познания, обучения и самоконтроля;
- навыками конвертирования изображений, способами подготовки выходной информации из графических редакторов различных типов для вывода ее на печать;
- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
- навыками монтажа, наладки, настройки, опытной проверки и сдачи опытных образцов;
- навыками выполнения требований нормативной документации при практической работе.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 335; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!