Повторение по алгебре 7 класс
Входная контрольная работа по алгебре 7 класс
Вариант 1
1.Выполните действия:
а) ; б)
2.Построить в координатной плоскости треугольник МКР, если М (– 6; – 3), К (– 2; 3), Р (6; 9).
3.Одно из двух чисел в 3 раза меньше другого. Если к меньшему прибавить 4, а из большего вычесть 8, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
4.Решите уравнение: 5х – 1,2 = – 7,4 – 1,9х.
5.В книге 240 страниц. Повесть занимает 60% книги, а рассказы остатка. Сколько страниц в книге составляют рассказы?
Входная контрольная работа по алгебре 7 класс
Вариант 2
1.Выполните действия:
а) ; б) .
- Построить в координатной плоскости треугольник АВМ, если А(2; – 5), В(1; 4), М(– 6; 3).
- Одно из двух чисел в 4 раза больше другого. Если от большего отнять 3, а к меньшему прибавить 12, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
- Решите уравнение: 3х – 1,7 = – 8,2 – 2,1х.
- В овощехранилище привезли 320 т овощей. 75% привезенных овощей составлял картофель, а остатка – капуста. Сколько тонн капусты привезли в овощехранилище?
Входная контрольная работа по алгебре 7 класс
Вариант 1
- Выполните действия:
а) ; б)
- Построить в координатной плоскости треугольник МКР, если М (– 6; – 3), К (– 2; 3), Р (6; 9).
- Одно из двух чисел в 3 раза меньше другого. Если к меньшему прибавить 4, а из большего вычесть 8, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
- Решите уравнение: 5х – 1,2 = – 7,4 – 1,9х.
- В книге 240 страниц. Повесть занимает 60% книги, а рассказы остатка. Сколько страниц в книге составляют рассказы?
Входная контрольная работа по алгебре 7 класс
|
|
Вариант 2
- Выполните действия:
a. а) ; б) .
- Построить в координатной плоскости треугольник АВМ, если А(2; – 5), В(1; 4), М(– 6; 3).
- Одно из двух чисел в 4 раза больше другого. Если от большего отнять 3, а к меньшему прибавить 12, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
- Решите уравнение: 3х – 1,7 = – 8,2 – 2,1х.
- В овощехранилище привезли 320 т овощей. 75% привезенных овощей составлял картофель, а остатка – капуста. Сколько тонн капусты привезли в овощехранилище?
Входная контрольная работа по алгебре 7 класс
Вариант 1
- Выполните действия:
а) ; б)
- Построить в координатной плоскости треугольник МКР, если М (– 6; – 3), К (– 2; 3), Р (6; 9).
- Одно из двух чисел в 3 раза меньше другого. Если к меньшему прибавить 4, а из большего вычесть 8, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
- Решите уравнение: 5х – 1,2 = – 7,4 – 1,9х.
- В книге 240 страниц. Повесть занимает 60% книги, а рассказы остатка. Сколько страниц в книге составляют рассказы?
Входная контрольная работа по алгебре 7 класс
|
|
Вариант 2
- Выполните действия:
а) ; б) .
- Построить в координатной плоскости треугольник АВМ, если А(2; – 5), В(1; 4), М(– 6; 3).
3.Одно из двух чисел в 4 раза больше другого. Если от большего отнять 3, а к меньшему прибавить 12, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
4.Решите уравнение: 3х – 1,7 = – 8,2 – 2,1х.
- В овощехранилище привезли 320 т овощей. 75% привезенных овощей составлял картофель, а остатка – капуста. Сколько тонн капусты привезли в овощехранилище?
Домашняя работа
1. Вычислить: 1) 2) 3) 4)
2. Найти значение выражения: 1) 2)
3. Решите уравнение: 1) 4х-11,2= 0 2) 2,8 – х=1,3- 6х 3) 10х-(2х+4)=60.
4. Одно из двух чисел в 5 раз больше другого. Если от большего отнять 16, а к меньшему прибавить 28, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
5. Построить в координатной плоскости треугольник АВК, если А(1; – 3), В(3; 5), К(– 5; 2).
Домашняя работа
1. Вычислить: 1) 2) 3) 4)
2. Найти значение выражения: 1) 2)
3. Решите уравнение: 1) 4х-11,2= 0 2) 2,8 – х=1,3- 6х 3) 10х-(2х+4)=60.
4. Одно из двух чисел в 5 раз больше другого. Если от большего отнять 16, а к меньшему прибавить 28, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
|
|
5. Построить в координатной плоскости треугольник АВК, если А(1; – 3), В(3; 5), К(– 5; 2).
Домашняя работа
1. Вычислить: 1) 2) 3) 4)
2. Найти значение выражения: 1) 2)
3. Решите уравнение: 1) 4х-11,2= 0 2) 2,8 – х=1,3- 6х 3) 10х-(2х+4)=60.
4. Одно из двух чисел в 5 раз больше другого. Если от большего отнять 16, а к меньшему прибавить 28, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
5. Построить в координатной плоскости треугольник АВК, если А(1; – 3), В(3; 5), К(– 5; 2).
Домашняя работа
1. Вычислить: 1) 2) 3) 4)
2. Найти значение выражения: 1) 2)
3. Решите уравнение: 1) 4х-11,2= 0 2) 2,8 – х=1,3- 6х 3) 10х-(2х+4)=60.
4. Одно из двух чисел в 5 раз больше другого. Если от большего отнять 16, а к меньшему прибавить 28, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
5. Построить в координатной плоскости треугольник АВК, если А(1; – 3), В(3; 5), К(– 5; 2).
Повторение по алгебре 7 класс
1. Вычислить: 1) 2) 3) 4)
2. Найти значение выражения: 1) 2)
3. Решите уравнение: 1) 8х-12,8 = 0 2) 12 – х = 2 - 5х 3) 9х-(6х+10)=20.
4. Одно из двух чисел в 4 раза меньше другого. Если к меньшему прибавить 18, а из большего вычесть 24, то результаты будут одинаковы. Чему равно каждое из чисел?
|
|
5. Построить в координатной плоскости треугольник АСМ, если А(4; – 1), С(5; 1), М(– 4; 6).
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 685; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!