Задание 1. Составить вопросы к тексту
С началом социально-экономических преобразований перед казахстанской молодежью встали новые задачи, решение которых требует от каждого молодого человека личностного миропонимания и следование им в своей жизни.
- Тренд «Блестящее, качественное образование» - национальный проект казахстанского общества. Образование - высшая ценность, приоритет мировоззренческих установок молодого поколения, это и мотивационная и культурная составляющая социума, человеческий капитал, путь преодоления финансового и духовного кризиса.
- Тренд «Креативная, мобильная личность» - успешная, динамичная, инновационная экономика Казахстана будет создана на основе воспитания креативных, мобильных личностей, способных генерировать и реализовывать новые компетентностные идеи, умеющих находить и принимать нестандартные решения, имеющих желание к творческой самореализации внутренних ресурсов человека, воплощение их в жизнедеятельности.
- Тренд «Конкурентоспособная, профессиональная личность» - стратегическая задача государства. Данный тренд предполагает воспитание людей новой формации нацеленных на достижение успеха. В условиях рыночных отношений - профессионал в определенной области, высококонкурентоспособная личность, четко определяющая цель деятельности, умеющая прогнозировать варианты, умеющая выбирать наиболее рациональный и нравственно оправданный путь, способствующий развитию профессиональной и жизненной карьеры.
- Тренд «Высокая информационная культура» - современный уровень овладения новыми информационными технологиями, умение человека систематизировать, анализировать, перерабатывать колоссальную информационную базу, доступную человеку XXI века, использование ее данных в морально - этическом аспекте для личностного и профессионального роста.
- Тренд «Четкая жизненная стратегия» -целостное и многоаспектное образование необходимых компонентов в выстраивании мировоззренческих ориентиров индивида, включающей в себя: жизненное целеполагание основных ориентиров, выстраивание определенной жизненной концепции человека, наличие конкретных ценностных ориентаций, готовность к преодолению жизненных коллизий и трудностей, желание извлекать уроки из временных неудач и проявлять инициативу, адекватно оценивать результаты и т.д.
- Тренд «Высокая компетентность»: в содержание данного тренда включены следующие аспекты: проблемно-практический - адекватное понимание ситуации каждым человеком, постановка и выполнение целей, задач, норм в определенной профессиональной области; смыслосодержательный - способность индивида содержательно реализовать жизненную стратегию, желание к непрерывному выявлению своих неограниченных возможностей для личностного роста; аксиологический - способность личности адекватно оценивать жизненные ситуации с точки зрения собственных и общезначимых ценностей.
- Тренд «Личностный рост» - процесс внутренних изменений, самосовершенствования, преодоления конфликтов (внешних, внутренних), выявление личностного потенциала, не имеющего логического завершения, реализация обозначенных задач.
1. Роль образования в жизни молодого поколения?
|
|
|
|
|
|
2. Какова польза экономике страны от « креативной , мобильной личности»
3. Роль профессионализма в условиях рыночных отношениях?
4. Как понимать выражение «Кто владеет информацией , тот владеет миром»?
5. Научиться идти до конца, находить пользу из любой ситуации?
6. Использовать все жизненные возможности?
7. Человек может поменять свое мышление, для личностного роса?
Задание 2. Слитно или через дефис?
Пол-ананаса, пол-урока, полбанана, полвокзала, полножа, пол-огурца, полгирлянды, ползабора, пол-якоря, полчашки, полхалата, полпесни, полупальто, полмашины, пол-юрты, полдерева, полсапога, пол-ели, полжизни, пол-империи, полфабрики, полшоколада, полкаблука, полутон, пол-люстры, полряда, полтонны, пол-экипажа, полцилиндра.
|
|
|
Вариант 7
Задание 1. Составить вопросы к тексту
В настоящее время довольно часто люди с воодушевлением говорят о здоровом образе жизни, но представление об этом самом «здоровом образе жизни» зачастую довольно отрывочно и, мягко говоря, не вполне осязаемо. По большому счету здоровый образ жизни – это больше чем просто соблюдение режима питания, режима сна и проведение регулярных занятий спортом.
Это такой образ жизни, при котором человек может по настоящему всем сердцем и душой наслаждаться жизнью, ее красотой и насыщенностью различными событиями. Конечно же, он связан и с комфортом в физическом и эмоционально-психологическом смыслах. В идеале, здоровый образ жизни позволяет оставаться активным, жизнерадостным и целеустремленным человеком с довольно хорошим физическим здоровьем до конца жизни.
К основным принципам здорового образа жизни можно отнести в первую очередь спорт. Физическая активность является стимулятором работы всех систем организма, ведь тело человека создано для движения. При недостатке этого самого движения (а это в современном обществе наблюдается сплошь и рядом – сидячая офисная работа, работа водителя, продавца и т.д.) тело дряхлеет и становиться больным. Жизнь теряет краски.
|
|
|
Но наступление такого печального момента можно отсрочить на какое-то время ведя здоровый образ жизни. Занятия спортом увеличивают интенсивность обмена веществ, улучшают кровообращение, работу мозга, легких и сердца. В тренированном теле быстрее и легче проходят восстановительные процессы, ликвидируются последствия травм. Кроме того физическая активность стимулирует выработку мозгом эндорфинов – гормонов радости и как следствие ведет к подъему настроения, улучшению памяти и повышает творческую активность. В качестве спортивных занятий можно выбрать, например, катание на велосипеде, на роликовых коньках, бег, спортивная ходьба, танцы, плавание, занятия йогой.
1.Что такое здоровый образ жизни?
2. Что дает человеку занятие спортом?
3. Чем отличается организм тренированного человека ?
4. Какие виды спорта вы знайте?
Задание 2. Вставь, где надо, ь.
Саша ошибается, больно ушибиться, надо познакомиться, хочется вытянуться, валятся на травке, мыться под душем , копаться в огороде, стараются понравится, посмеяться над собой, надеются на лучшее, надо хорошо учится, громко смеяться, ребята смеются.
Создаётся команда, пора сдаваться, ему удаётся вернутся, встретится с другом, они скоро вернутся, поезд тронется, флаг развевается, браться за ручку, он лечится в больнице, волны бьются, надо собираться, кот царапается, давай лечится.
Литься из крана, подняться в горы, дети шепчутся, комар кусается, надо умываться , рано открывается, вылиться из бутылки, греется на солнышке, хочется погреться, друзья помирятся, кафе закрывается , дорого продаваться, дорога сужается. Костёр разгорается, можно простудится, не будем ссориться, посыпаться с полки, хватит ругаться, копаться в огороде, они быстро оденутся, можно ошибиться, ты будешь смеяться, нужно осмотреться, занавес опускается, помогут устроится, любоваться природой.
Вариант 8
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 2020; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!