Карта оценивания защиты выпускной квалификационной работы
Обучающегося гр. № ________ профессия:______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ф.И.О._______________________________________________________________________
| Показатели и критерии оценивания | Баллы | Весовой коэффициент | Факт. кол-во баллов | ||
| 1. Качество содержания доклада | |||||
| В докладе полностью раскрыто основное содержание ПЭР, правильно расставлены акценты | 3 | 3 | |||
| В докладе раскрыто содержание темы, но не расставлены акценты по степени важности | 2 | ||||
| В докладе недостаточно раскрыто содержание работы | 1 | ||||
| В докладе нераскрыто содержание работы | 0 | ||||
| 2. Логика изложения | |||||
| Доклад выстроен логично, все звенья выступления связаны между собой | 3 | 2 | |||
| Логика доклада частично нарушена | 2 | ||||
| Логика доклада существенно нарушена | 1 | ||||
| Логика в докладе отсутствует | 0 | ||||
| 3. Использование графических материалов (плакатов, чертежей, раздаточного материала) во время доклада | |||||
| Во время доклада рационально используются чертежи, схемы, технологические карты (инструкционно - технологические карты), даны необходимые пояснения | 3 | 3 | |||
| Во время доклада используются не все чертежи, схемы, технологические карты (инструкционно - технологические карты), не даны все необходимые пояснения | 2 | ||||
| Во время доклада мало используются чертежи, схемы, технологические карты (инструкционно - технологические карты), не даны необходимые пояснения | 1 | ||||
| Во время доклада не используются чертежи, схемы, технологические карты (инструкционно-гехнологические карты), не даны необходимые пояснения | 0 | ||||
| 4. Владение терминологией, культура речи
| |||||
| В докладе используются профессиональные термины, культура речи высокая | 3 | 2 | |||
| В докладе используются профессиональные термины, но имеются несущественные ошибки в профессиональной терминологии, культура речи высокая | 2 | ||||
| В докладе используются профессиональные термины, но имеются существенные ошибки в профессиональной терминологии, культура речи не достаточно высока | 1 | ||||
| В докладе практически не используются профессиональные термины, культура речи отсутствует | 0 | ||||
| 5. Качество ответов на вопросы членов ГЭК | |||||
| Правильные и полные ответы на все дополнительные вопросы | 3 |
2 | |||
| Правильные, но недостаточно полные ответы на дополнительные вопросы | 2 | ||||
| Ответы на дополнительные вопросы даны частично | 1 | ||||
| Не на все дополнительные вопросы даны правильные ответы | 0 | ||||
| 6. Деловые и волевые качества, демонстрируемые обучающимся во время защиты
| |||||
| Доклад эмоциональный, четкий. Обучающийся ведет себя уверенно | 3 | 2 | |||
| Доклад четкий, не эмоциональный, обучающийся ведет себя достаточно уверенно | 2 | ||||
| Доклад неэмоциональный, обучающийся ведет себя неуверенно | 1 | ||||
| Обучающийся ведет себя неуверенно, сбивается при изложении доклада | 0 | ||||
| 7. Соблюдение регламента доклада | 2
| ||||
| Регламент выдержан полностью | 3 | ||||
| Незначительное отклонение от регламента | 2 | ||||
| Значительное отклонение от регламента | 1 | ||||
| регламент не выдержан | 0 | ||||
| 8. Использование ИКТ при защите ПЭР | 2 балла | ||||
| Максимальный балл | 50 | ||||
| Итоговый балл | |||||
| Оценка | |||||
Перевод в оценку:
46 -50 баллов- «5»;
38-45 баллов-«4»;
33-37баллов -«3».
Если набрано 32 и менее баллов, защита не оценивается
Члены комиссии:
___________________/ _________________________________
___________________/ _________________________________
___________________/ _________________________________
___________________/ _________________________________
|
|
|
___________________/ _________________________________
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 149; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!