По учебной и производственной практике (по профилю специальности) в
(наименование предприятия, адрес)
за период с « » _______ 201 года по « _________» 201 года
ПМ 02 Конструирование швейных изделий
Исполнитель:
студент специальности
29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»
группы: Кз-61
ФИО________________________
Руководитель практики от колледжа:
Зав. заочн.отделением Буркова И.А.
Руководитель от организации:
ФИО_________________________
М.П.
Введение
Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности (профессии) среднего профессионального образования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности.
Учебная практика по специальности направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
|
|
|
Практика является завершающим этапом освоения профессионального модуля.
Практика завершается дифференцированным зачетом при условии положительного аттестационного листа по практике, положительной характеристики, полноты и своевременности предоставления отчета.
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Дата проведения инструктажа: ______________________________________________
ФИО и подпись студента: _____________________________________________
ФИО, должность и подпись лица, проводившего инструктаж: ____________________
_________________________________________________________________________
/ /
Министерство образования и науки Республики Марий Эл
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Марий Эл
«Йошкар-Олинский технологический колледж»
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ-ХАРАКТЕРИСТИКА
Выдан __________________________________________________________________, обучающемуся
ФИО
на____ курсе по специальности СПО
29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»
код и наименование
прошедшему учебную,производственную практику по профессиональному модулю
|
|
|
нужное подчеркнуть
ПМ. 02 Конструирование швейных изделий
код и наименование
1. За время практики выполнены виды работ:
| Виды работ выполненных во время практики | Оценка (по пятибалльной шкале) | Ф. И. О., должность и подпись представителя работодателя | ||
| УП.2.1 Конструирование, раскрой и изготовление макетов швейных изделий. выполнение операций технологического процесса по изготовлению плечевых изделий: | ||||
| Снятие измерений размерных признаков с индивидуальной фигуры. Выполнение анализа внешней формы тела человека. | ||||
| Выполнение технического рисунка плечевых и поясных изделий. | ||||
| Расчет и построение чертежей конструкций плечевого изделия для разных ассортиментных групп. | ||||
| Расчет и построение чертежей конструкций поясной одежды. | ||||
| Разработка лекал деталей поясных и плечевых изделий. | ||||
| Выполнение раскладки лекал на ткани и выкраивание деталей изделий. | ||||
| Выполнение макетов швейных изделий. | ||||
| Проведение примерок швейных изделий. | ||||
| Внесение изменений в чертежи конструкций и лекала после примерки изделий. | ||||
| ПП.2.1 Производственная практика (по профилю специальности)
| ||||
| Знакомство с работой экспериментального, подготовительного и швейного участков на предприятии по производству швейных изделий. | ||||
| Участие в работе художественно-технических советов по утверждению изделий для запуска в производство. | ||||
| Расчет и построение чертежей базовых конструкций швейных изделий с использованием САПР. | ||||
| Разработка модельных конструкций швейных изделий по эскизу с использованием САПР. | ||||
| Знакомство с новыми информационными технологиями, используемыми в процессе конструирования швейных изделий. | ||||
| Выполнение градации шаблонов деталей изделий и участие в подготовке моделей к запуску в производство. | ||||
| Осуществление авторского надзора за реализацией конструкторских решений в производстве. | ||||
[1] Если программой ПМ предусмотрены оба вида практик, то в первой строке таблицы делается запись «Учебная практика», а в строке, следующей за последней записью по учебной практике, делается запись «Производственная практика» и все последующие строки таблицы заполняются аналогично
|
|
|
2. За время практики обучающийся проявил личностные и деловые качества:
|
| Проявленные личностные и деловые качества | Степень проявления | ||
| Не проявлял | Проявлял эпизодически | Проявлял регулярно | ||
| 1 | Понимание сущности и социальной значимости профессии портной | |||
| 2 | Проявление интереса к профессии портной | |||
| 3 | Ответственное отношение к выполнению порученных производственных заданий | |||
| 4 | Самооценка и самоанализ выполняемых действий | |||
| 5 | Способность самостоятельно принимать решения | |||
| 6 | Поиск, анализ и оценка информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач | |||
| 7 | Использование информационно-коммуникационных технологий при освоении вида профессиональной деятельности | |||
| 8 | Способность работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | |||
| 9 | Способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием | |||
3. За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции
(элементы компетенций)
| № | Перечень общих и профессиональных компетенций | Компетенция (элемент компетенции) | ||||
| сформирована | не сформирована | |||||
| 1. Общие компетенции (из ФГОС СПО специальности) | ||||||
| 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ||||
| 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ||||
| 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ||||
| 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ||||
| 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ||||
| 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ||||
| 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ||||
| 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ||||
| 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| ||||
| 2. Профессиональные компетенции (название ПК переносится из программы ПМ) | ||||||
| 1 | Выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры. |
| ||||
| 2 | Осуществлять конструктивное моделирование швейных изделий. |
| ||||
| 3 | Создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер. |
| ||||
| 4 | Осуществлять авторский надзор за реализацией конструкторских решений на каждом этапе производства швейного изделия. |
| ||||
Итоговая оценка по учебной практике ________________________
Итоговая оценка по производственной практике_________________________
Руководитель практики от предприятия ___________________ ____________ ___________
Ф. И. О. должность подпись
«_____» _______________20 г.
Руководитель практики от колледжа ___________________ ____________ ___________
Ф. И. О. должность подпись
«_____» _______________20 г.
С результатами прохождения практики ознакомлен __________________ _________
Ф. И. О. обучающегося подпись «___» _____20 г
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!