Конкурсное задание: мастер - класс по использованию ИКТ в работе школьной библиотеки.
Министерство образования и науки Республики Татарстан
МКУ «Управление образования Лаишевского муниципального района РТ»
.
ПОЛОЖЕНИЕ
О ЗОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА БИБЛИОТЕКАРЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
«ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ ГОДА - 2018»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения зонального конкурса библиотекарей общеобразовательных организаций «Педагог- библиотекарьгода-2018"(далее-Конкурс).Учредителемиорганизаторомконкурса«Педагог-библиотекарь года-2018" является МКУ «Управление образования Лаишевского муниципального района РТ»
ЦЕЛЬ
Выявление, поддержка и поощрение эффективно работающих школьных библиотекарей-лидеров библиотечного дела
ЗАДАЧИ
· Содействовать росту профессионального мастерства работников библиотек образовательных учреждений, создать привлекательный имидж профессии библиотекаря.
· Распространить лучший опыт школьных библиотек по работе с семьей по воспитанию детей средствами книги ичтения;
· Привлечь внимание общественности к проблемам развития школьного библиотечного дела, детского и юношескогочтения.
· Поддержка инновационных проектов школьных библиотек по модернизации содержания и форм работы как информационных библиотечных центров для формирования единой информационной библиотечнойсреды.
|
|
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
В Конкурсе могут принять участие библиотекари (заведующие, педагоги- библиотекари, библиотекари) муниципальных и государственных общеобразовательных учреждений. Стаж библиотечной работы и возраст участников не ограничиваются.
УЧАСТНИК КОНКУРСА ИМЕЕТ ПРАВО НА:
· своевременную и полную информацию обо всех конкурсных мероприятиях и критериях их оценки;
· объективную оценку предоставленных материалов и конкурсныхзаданий;
· внесение предложений по организации и проведениюконкурса.
УЧАСТНИК КОНКУРСА ДОЛЖЕН:
· соблюдать нормы профессиональнойэтики;
· соблюдать регламентконкурса.
ФУНКЦИИ ОРГКОМИТЕТА:
· определяет условия и сроки проведенияконкурса;
· осуществляет сбор информации об участникахконкурса;
· направляет в средства массовой информации сведения о проведенииКонкурса;
· осуществляет консультации по вопросам проведенияКонкурса.
ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Заявки на Конкурс принимаются с 23апреля по 30 апреля 2018 года в Оргкомитет по электронному адресу: lai.bib@mail.ru с пометкой «Конкурс «Педагог- библиотекарь года - 2018".
I этап (интерактивный, заочный) – Экспертиза материаловКонкурса;
|
|
II (очный) этап – Проведение мастер-классов (16мая 2018г.)
III - Подведение итогов и награждение в День школьного библиотекаря.
ЖЮРИ КОНКУРСА
Членами жюри являются методисты УО муниципальных районов, которые принимают участие в данном зональном конкурсе.
СОДЕРЖАНИЕ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСА
Участники награждаются по следующим номинациям: «Инновации в библиотечном деле», «Воспитание гражданской позиции», «Школьная библиотека-место формирования ИКТ компетенций», «Педагог семейного чтения», «От школьной библиотеки - в ИБЦ» и «Педагог-библиотекарь года-2018».
В номинации «Инновация в библиотечном деле» представляются работы участников Конкурса, которые используют в своей деятельности инновационные формы работ с читателями, пробуждают интерес к чтению нетрадиционными методами, развивают познавательную активность.
В номинации «Воспитание гражданской позиции» представляются работы участников Конкурса, организующих разнообразные виды досуга и внедряющих в свою работу формы и методы, которые развивают творческую активность в познании истории России и родного края. Данная номинация демонстрирует яркий опыт краеведческой работы по гражданско-патриотическому воспитанию молодого поколения.
|
|
В номинации «Школьная библиотека-место формирования ИКТ компетенций» представляются сайты (веб-страницы, блоги) библиотекарей.
В номинации «От школьной библиотеки - в ИБЦ» представляются работы, отражающие работу по модернизации и перехода от школьной библиотеки в ИБЦ.
В номинации “Педагог семейного чтения” представляются работы, отражающие работу по пропаганде семейного чтения (см. конкурсное задание « Педагог семейного чтения).
Предоставляемые материалы на конкурс- I этап (интерактивный, заочный):
Ссылка на сайт, страницу или блог школьной библиотеки, в содержании которых должны быть
· Программа развития школьной библиотеки.
· Анализ работы за последние два года - 2016/17, 2017/18 гг., включая работу с администрацией общеобразовательного учреждения, классными руководителями,
учителями-предметниками, обучающимися и ихродителями;
· Интернет-реклама (представление различных форм рекламы фонда библиотеки, ее справочно-библиографического аппарата, продвижение книги ичтения);
· Представление авторских разработок библиотечных мастер-классов (проведение мастер-класса в финалеконкурса);
· Мультимедийная выставка «Библиотека глазами читателей» (дизайн помещения библиотеки конкурсанта, книжные выставки, краеведческие уголки, информационныестенды).
|
|
· Портфолио библиотекаря.
Требования к содержанию и оформлению материалов:
Материалы I этапа (интерактивный, заочный) предоставляются только в виде ссылки на сайт, веб-страницу или блог школьной библиотеки (школьного библиотекаря), либо странички на сайте образовательной организации.
Критерии оценки:
Критерии оценивания конкурсного задания: дизайн (оригинальность стиля, адекватность цветового решения, корректность обработки графики, разумность скорости загрузки), информационная архитектура (понятное меню, удобство навигации, тематическая организованность информации, доступность обратнойсвязи),
информационная насыщенность (количество представленной информации, ее образовательная и методическая ценность, регулярностьобновлений).
Жюри оценивает конкурсантов первого тура.
II этап (очный):
Конкурсное задание: мастер - класс по использованию ИКТ в работе школьной библиотеки.
Формат конкурсного задания: мастер-класс (регламент – 20 минут), самоанализ мастер-класса и вопросы жюри (5 минут), который проводится в школе (школах), предложенных в качестве площадки (площадок) конкурса и согласованных с Оргкомитетом конкурса.
Критерии оценивания конкурсного задания:
1. Организация начала мастер-класса, постановка задач; |
2. Оптимальный отбор материала мастер-класса; |
3. Логика построения мастер-класса; 4. Значение и место конечного материала в работе школьной библиотеки. |
Подведение итогов и награждение победителей Конкурса:
Жюри оценивает каждое конкурсное задание в соответствии с критериями оценки задания. Четыре лауреата, набравшие в сумме наивысшее количество баллов, объявляются победителями зонального конкурса «Педагог-библиотекарь года-2018», абсолютный победитель конкурса определяется членами жюри из числа победителей конкурса путем рейтингового голосования. Победители получают диплом победителя.
Финансирование Конкурса:
Конкурс проводится за счет привлеченных финансовых средств из других источников. Помимо конкурсного финансирования допускаются другие награды и поощрения от любых юридических и физических лиц, выступивших в качестве соучредителей или спонсоров.
Прил.№1
Оценивание – рейтинг конкурсантов
Наименование конкурсного материала | Этапы конкурса | Баллы |
Анализ работы за последние два года (2016/17, 2017/18 гг)., включая работу с администрацией общеобразовательного учреждения, классными руководителями, учителями-предметниками, обучающимися и их родителями; (текстовая форма + презентация с фото интереснымимероприятиями) | 1 этап | Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл |
Программа развития школьной библиотеки (наличие) | 1 этап | Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл |
Интернет-реклама (представление различных форм рекламы фонда библиотеки, ее справочно-библиографического аппарата, продвижения книги и чтения); | 1 этап | Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл |
Представление авторских разработок библиотечных мастер-классов (проведение мастер-класса в финале конкурса); | 1 этап | Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл |
Мультимедийная выставка «Библиотека глазами читателей» (дизайн помещения библиотеки конкурсанта, книжные выставки, краеведческие уголки, информационные стенды). | 1 этап | Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл |
Портфолио библиотекаря (сайт-портфолио, презентация, видео итд. по усмотрению конкурсанта) | 1 этап | Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл |
Победитель в профессиональном конкурсе «Библиотекарь года» | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Республиканский- 3 балла Районный-1 балл |
Победитель в профессиональном конкурсе «Библиотека года» | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Республиканский- 3 балла Районный-1 балл |
Победитель в профессиональной акции «Подари книгу вторую жизнь» | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Республиканский- 3 балла Районный-1 балл |
Победитель в профессиональном конкурсе СМИ, ИГ (библиотечных журналах) «Лучшие библиотечные проекты» | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Всероссийский-3 балла Республиканский- 2 балла |
Победитель в профессиональном конкурсе библиотечных сайтов, страниц, порталов | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Международный- 3 балла Всероссийский-2 балла Республиканский- 1 балл |
Привлечение внебюджетных средств, для развития библиотеки (спонсорская помощь, Гранты Фондов итд) | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Более 50.000 руб.- 3 балла От 30-49.999 руб.– 2 балла От 10.000-29999руб-1 балл |
Прохождение курсов повышения (очная форма) | 1 этап С 2011 года по 2018 год | 2 курса- 2 балла 1 курс- 1 балл |
Проведение семинаров для школьных библиотекарей | 1 этап С 2011 года по 2018 год | Республиканский- 3 балла Зональный- 2 балла Районный- 1 балл |
«Проектная деятельность в школьной библиотеке» | 2 этап | Максимальный балл- 3 балла, далее 2, 1 |
Мастер -класс по использованию ИКТ в работе школьной библиотеки. | 2 этап | Максимальный балл- 3 балла, далее 2, 1 |
итого |
Форма заявки для участия в конкурсе:
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 421; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!