Требования к содержанию и оформлению работы
Общие требования
6.1.1 Пояснительная записка должна быть выполнена на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210×297 мм) в соответствии с общими требованиями к текстовым документам по ГОСТ 2.105, 2.106.
6.1.2 Текст работы выполняют одним из следующих способов: - рукописным способом, чётким почерком, чернилами (пастой) одного цвета (черного, синего). Применение в одной работе чернил (пасты) разного цвета не допускается. Высота строчных букв в тексте не менее 2,5 мм. В формулах высота прописных букв и цифр составляет 5 – 8 мм; строчных букв – 3 – 4 мм. – с помощью текстовых процессоров через полуторный интервал шрифтом TimesNewRoman, размер шрифта – 14 пт. Разрешается использовать возможности акцентирования внимания: курсив, разрядка букв.
6.1.3 Специальности социально-экономического профиля оформляют курсовую (дипломную) работу без рамок, а студенты технического профиля оформляют пояснительную записку к курсовому проекту (работе) или к дипломному проекту (работе) в рамке.
6.1.4 Листы пояснительной записки оформляются рамкой стандартных размеров и основной надписью по ГОСТ 2.104. Для заполнения граф в основной надписи применяют шрифт Arial, курсив. Таблицу изменений в основной надписи допускается не заполнять, так как она предназначена для сведений о последующихизменениях в текстовом документе, что в учебных проектах не предусматривается.
6.1.5 В основной надписи ПЗ на всех последующих страницах после заглавной указывается:
|
|
|
– обозначение проекта (рекомендуемый шрифт Arial, 20 pt, буквы прописные, курсив, последние две буквы буквенного кода – ПЗ);
– номер страницы.
Пример оформления основной надписи последующей страницы ПЗ приведен в Приложении И настоящих Правил.
6.1.6 Текст в рамках следует размещать, соблюдая следующие размеры согласно ГОСТ 2.104:
- расстояние от рамки и в конце строк не менее 3 мм;
- расстояние от текста до верхней и нижней рамки должно быть не менее 10 мм;
- абзацы в тексте начинают с отступом, равным 12 – 12,5 мм.
6.1.7 При выполнении работы без рамки необходимо соблюдать следующие размеры полей: правое – не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20 мм, левое – не менее 30 мм.
6.1.8 Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием корректором для бумаги и нанесением на том же месте исправленного текста. Плотность вписанного текста должна быть приближенной к плотности основного текста. Если текст был напечатан на принтере, то исправления разрешено вносить только черной пастой.
6.1.9 Нумерация страниц, включая иллюстрации и таблицы, выполненные на листах формата А4, сквозная. Первым листом является титульный лист. Вторым – лист с заданием. Номера страниц на них не проставляются, но входят в общую нумерацию листов. Третьим листом является лист «Содержание».Иллюстрации и таблицы на листе формата А3 учитываются как одна страница.
|
|
|
6.1.10 Номера страниц проставляются внизу страницы арабскими цифрами без точки и чёрточек, выравнивание выполняется по правому краю.
6.1.11 Полное наименование темы курсового проекта (работы) или ВКР на титульном листе, на листе задания, в основной надписи и в тексте ПЗ должно быть одинаковым. Неточности в формулировке, сокращения не допускаются.
6.1.12 При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении других положений следует применять слова «могут быть», «может быть», «как правило», «при необходимости», «в случае» и т. д.
Допускается использовать повествовательную форму изложения текста, например, «применяют», «указывают» и т. п. В работе должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно-технической литературе.
|
|
|
6.1.13 В тексте не допускается:
- применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;
- применять сокращения слов. Исключения составляют сокращения, установленные ГОСТ Р 7.0.12.
6.1.14 В тексте, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:
- применять математический знак «−» перед отрицательными значениями, следует писать слово «минус»;
- применять без числовых значений математические знаки, например, «>» (больше), «<» (меньше), «=» (равно), «≥» (больше или равно), «≠» (неравно), «≤» (меньше или равно), а также знаки «%» (процент), «№» (номер);
- применять знак «∅» для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»); – применять индексы стандартов технических условий (ГОСТ, ОСТ, СТО, ТУ и т. д.) без регистрационного номера.
6.1.15 В работе необходимо применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с соответствующими стандартами.
|
|
|
Применение в тексте разных систем обозначения единиц физических величин не допускается. Наряду с единицами СИ, при необходимости в скобках указывают единицы ранее применявшихся систем, разрешённых к применению. Единица физической величины одного и того же параметра в тексте работы должна быть постоянной. Числовые значения величин в тексте должны указываться с требуемой точностью.
6.1.16 Если приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то её указывают только после последнего числового значения, при этом в ряду величин осуществляется выравнивание числа знаков после запятой, например, 1,50; 1,75; 2,00 м. Запись вида: 1,50 м, 1,75 м, 2,00 м или 1,5 м, 1,75 м, 2 м – не допускается. При указании диапазона числовых значений физической величины обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона.
Примеры
От 1 до 5 мм.
От 10 до 100 кг.
От минус 10 до плюс 40 °С.
Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы).
Раздел «ВВЕДЕНИЕ»
6.2.1 Введение является обязательным разделом КР(П) и ВКР. Во введении должна быть рассмотрена актуальность курсового проекта (работы) и ВКР, определены цели и задачи проекта (работы), описан объект и предмет исследования. Введение начинают с нового листа. Слово «ВВЕДЕНИЕ» располагается симметрично основному тексту,оформляется полужирным шрифтом, 14 пт, TimesNewRoman, прописными буквами, не нумеруется, без точки в конце.
6.2.2 Структура Введения
Актуальность исследования(1-2 абзаца, но строго по существу).
Практическая значимость исследования темы. (Постараться аргументировать ту мысль, что в случае нерассмотрения, т.е. нерешения проблемы, вынесенной в заголовок работы, будет нарушен нормальный ход каких-то важных процессов или нельзя будет принять какие-то важные практические решения). – 1-2 абзаца, но строго по существу.
Степень изученности проблемы.(Привести в алфавитном порядке фамилии тех, кто уже изучением этой проблемы занимался, чего-то достиг. Сказать, какие именно тезисы взяты за отправную точку в данной работе, т.е. отдать дань уважения тем гигантам мысли, стоя на плечах которых, сегодня уже можно посмотреть вдаль и увидеть то, чего они не могли в силу каких-то причин. А вы сейчас уже это можете. В том числе и благодаря им. Однако надо указать, что некоторые аспекты в данной проблеме еще остались, в том числе те, которые вынесены в заглавие данной работы). – 2-3 коротких абзаца, но по существу.
При подготовке работы обратить внимание на следующие рекомендации.
Несомненная актуальность, высокая практическая значимость и наличие недостаточно глубоко изученных аспектов в указанной проблеме обусловили выбор темы этой работы, целью написания которой является(перефразировать заголовок работы, т.к. цель относится ко всей работе).
Для достижения этой цели требуется решить ряд следующих конкретизирующих ее задач: (далее - под маркеры в виде дефиса, каждый раз с новой строчки – маленькая цель, которая поставлена перед каждым подразделом, или параграфом, работы. Как ступеньки, пройдя по которым, будет пройдена вся лестница, т.е. достигнута общая Цель. Для этого перефразировать заголовок каждого параграфа, но начинать каждый раз со слов:
- исследование существующих в зарубежной и отечественной науке теоретических положений и подходов к решению проблемы;
- исследовать методы…;
- осуществить теоретический анализ содержания, сущности, взаимосвязи понятий …;
- усилить имеющуюся аргументацию…;
- совершенствовать методы …;
- выявить основные тенденции развития …;
- проанализировать социально-экономическую природу …;
- выделить этапы конкретно-исторических форм развития …;
- определить основные направления …;
- составить характеристику …;
- представить полную картину … и т.д.
Совокупность цели и поставленных задач обусловили следующую структуру исследования, которая состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложений.
В качестве объекта исследования выбраны__________.
Предметом исследованияявляются ___ процессы, происходящие в ______ сфере деятельности общества.
Объем работы _____ страниц, содержащие ________ таблиц, графиков, чертежей, рисунков, схем.
Разделы основной части
6.3.1 Основная часть отражает процесс решения поставленных задач и полученные результаты. Здесь приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненного проекта (работы). Содержание разделов основной части должно точно соответствовать теме проекта (работы) и полностью её раскрывать. Наименование разделов основной части определяет руководитель в зависимости от темы проекта (работы). Основная часть, как правило, состоит из следующих разделов:
– теоретический раздел посвящён теоретическим аспектам по выбранной теме;
– аналитический раздел содержит характеристику объекта исследования, проведённый анализ исследуемой проблемы и выводы;
– проектный раздел предлагает конкретные мероприятия по совершенствованию работы объекта исследования.
Каждый раздел начинается с нового листа.
6.3.2 Для технических направлений подготовки разделы основной части ПЗ выпускной квалификационной работы, как правило, должны содержать:
– расчетно-конструкторскую часть, где приводятся необходимые теоретические выкладки и расчеты элементов схем, конструкций, узлов;
– при необходимости – анализ и расчет надежности работы спроектированного устройства (прибора), системы, установки, линии и т.д.;
– в случае развитой научно-исследовательской части – анализ экспериментальных данных с необходимыми выводами и теоретическим обоснованием;
– технологическую часть, где приводится подробный анализ объекта проектирования. Здесь следует раскрыть сущность и взаимосвязь технологических процессов, дать теоретический анализ технологических режимов и др.
В случае если ВКР предполагает разработку модернизированных отдельных технологических операций с использованием автоматики, необходимо привести обоснование измененному технологическому процессу с точки зрения рентабельности всего производственного участка в целом.
6.3.3 Для социально-гуманитарных и экономических направлений подготовки содержание разделов основной части курсовой работы и ВКР определяется цикловой комиссией специальности в соответствии с ФГОС СПО.
6.3.4 Основную часть КР(П) и ВКР следует делить на разделы, подразделы, пункты и подпункты. Каждый пункт должен содержать законченную информацию. Степень дробления текста зависит от его объема и содержания. Каждый раздел основной части начинается с нового листа. В курсовых проектах (работах) допускается последующий раздел основной части оформлять не с нового листа, а в продолжение текста предыдущего раздела. Не допускается размещать наименования подразделов в нижней части листа, если под ними помещается менее двух строк текста.
6.3.5 Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей работы, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь порядковые номера в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. Точки в конце номера подраздела не ставят.
Если в подразделе имеются пункты, то нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела, пункта, разделённых точками. В конце номера пункта точка не ставится.
Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, то он также нумеруется.
6.3.6 Расстояние между заголовком раздела и заголовком подраздела, а также между заголовком раздела и текстом при использовании текстового редактора пропускается одна строка, интервал полуторный.
6.3.7 Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны чётко и кратко отражать содержание. Заголовки следует оформлять с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Перенос слов в заголовках не допускается. Точки в конце заголовка не ставятся. Для заголовков разделов, подразделов, пунктов используется шрифт TimesNewRoman, размер 14 пт, полужирный.
6.3.8 Внутри пунктов или подпунктов могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букв, после которой ставится скобка. Для дальней детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.
Пример
а) ________________
б) _________________
в) _________________
1) _______________
2) _______________
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 432; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!