Студент, не выполнивший курсовую работу по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-осетинская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» Методические рекомендации для студентов по выполнению и оформлению курсовых работ и рефератов Специальность 060108 Фармация Владикавказ 2016 г. Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки специалистов 060108 Фармация и предназначены для студентов фармацевтического факультета, обучающихся по дисциплинам «Фармацевтическая технология», «Фармакогнозия», «Фармацевтическая химия», «Медицинское и фармацевтическое товароведение», «Управление и экономика фармации». Методические указания одобрены на заседании кафедры фармации, протокол № ___ от « »_____________20 __ г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Общая характеристика курсовой работы……………………………………..4
2. Порядок выполнения курсовой работы, ее оформление и содержание…….4
3. Контроль за выполнением курсовой работы, ее защита и оценка…………..5
4. Защита курсовой работы ……………………………………………………...6
5. Правила оформления курсовой работы ……………………………………..10
Приложение………………………………………………………………………13
Общая характеристика курсовой работы
|
|
|
Курсовая работа является важнейшим элементом самостоятельной работы студентов. Основной целью курсовой работы является создание и развитие навыков исследовательской работы, умения работать с научной литературой, делать на основе ее изучения выводы и обобщения.
Цели выполнения курсовой работы:
научиться применять специальные знания и практические навыки, полученные при изучении отдельных дисциплин в рамках подготовки студентов по специальности 060108 - фармация;
развить навыки ведения самостоятельной работы и овладения методикой теоретических, экспериментальных и научно-практических исследований, используемых при выполнении курсовой работы;
выработать навыки работы с различными литературными источниками;
приобрести опыт систематизации полученных результатов выполненной работы и опыт их публичной защиты.
Задачами выполнения курсовой работы являются:
•теоретическое исследование рассматриваемой проблемы (раскрытие ее сущности, содержания, предлагаемых в фармацевтической литературе методов и путей решения конкретных вопросов);
•анализ основных экономических, технологических, фармакогностических и товароведческих показателей;
•формулирование выводов, разработка конкретных предложений по совершенствованию методов и практики решения определенных вопросов экономики предприятия, технологических этапах производства лекарственных препаратов, обоснование их соответствующими расчетами эффективности и целесообразности.
|
|
|
Порядок выполнения курсовой работы, ее оформление и содержание
Порядок выполнения курсовой работы:
1. Выбор темы курсовой работы.
2. Подбор и изучение необходимой методической и нормативной литературы, в качестве которой могут выступать общая и специальная литература.
В практической части на основе теоретического исследования проблемы и результатов проведенного анализа даются предложения, рекомендации, направленные на решение рассматриваемых проблем. Предложения и рекомендации должны носить конкретный характер. Они должны быть связаны с объектом исследования, обоснованы и подкреплены расчетами их целесообразности и эффективности. В заключении должны быть сформулированы основные выводы, показывающие, как решены поставленные во введении задачи.
Контроль за выполнением курсовой работы, ее защита и оценка.
Курсовая работа должна выполняться в соответствии с установленным графиком.
|
|
|
Основные этапы выполнения курсовой работы:
1) выбор темы и объекта исследования;
2) сбор теоретического и аналитического материала, составление плана работы;
3) написание теоретической части;
4) выполнение экспериментальной части;
5) написание практической части;
6) оформление работы и представление ее на кафедру.
Выполнение основных этапов работы контролируется преподавателем и учитывается при проведении промежуточных аттестаций по дисциплине и при итоговой оценке курсовой работы.
Курсовая работа выполняется под руководством руководителя — профессора, доцента или преподавателя кафедры. Руководитель разъясняет цели и задачи исследования, корректирует формулировку темы и план работы, рекомендует необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме, помогает в организации и проведении теоретического и экспериментального исследования, контролирует выполнение и оформление курсовой работы в сроки установленные деканатом факультета. Не допускается руководство курсовыми работами студентов по одной и той же теме.
Основные критерии оценки курсовой работы:
- степень соответствия работы требованиям, изложенным в методических рекомендациях по выполнению курсовой работы;
|
|
|
- глубина и уровень проработки теоретического материала по теме работы;
- качество и правильность выполненных аналитических расчетов, сложность используемых в работе экономико-математических методов и моделей;
- возможность практического использования разработанных рекомендаций, степень их обоснованности;
- качество оформления работы;
- выполнение основных этапов и курсовой работы в целом в установленные сроки;
- содержание и качество ответов на вопросы, поставленные преподавателем в ходе защиты курсовой работы.
Схема написания курсовой работы должна соответствовать общей схеме хода научного исследования, поэтому основными этапами выполнения курсовой работы являются:
подготовительный;
этап проведения исследования;
написание текста работы;
оформление работы;
защита курсовой работы.
Соблюдение этих последовательных этапов позволит самостоятельно выполнить курсовую работу на высоком научно-методологическом уровне и защитить её в период экзаменационной сессии.
Наиболее трудоёмкий этап - подготовительный. На этом этапе необходимо ознакомиться с основными требованиями, предъявляемыми к выполнению курсовых работ, выбрать тему, провести предварительную разработку научного аппарата исследования (актуальность темы, цель, объект, предмет исследования, задачи и методы исследования), уточнить с научным руководителем (преподавателем кафедры) план работы, подобрать необходимую литературу, составить библиографический указатель по теме работы.
Защита курсовой работы
Защита курсовой работы проводится в сроки, установленные учебным планом, перед специальной комиссией, сформированной кафедрой, с участием непосредственного руководителя курсовой работы. В состав комиссии включаются профессора, доценты и старшие преподаватели кафедры. В порядке исключения по разрешению заведующего кафедрой и по согласованию с деканатом могут привлекаться опытные ассистенты, имеющие ученую степень, и научные сотрудники, работающие на кафедре и привлекаемые к чтению лекций и проведению практических занятий.
Защита проводится в форме доклада, в ходе которого студент кратко излагает основные результаты работы и выводы, отвечает на вопросы по содержанию работы. По результатам защиты выставляется окончательная оценка, которая учитывает и ответы студента на вопросы, заданные членами экзаменационной комиссии.
Выступление сопровождается демонстрационным материалом (слайды, таблицы, раздаточный материал и др.), который способствует эффективности выступления докладчика.
В тех случаях, когда защита курсовой работы признается неудовлетворительной, экзаменационная комиссия устанавливает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой.
Студент, не выполнивший курсовую работу по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.
В процессе подготовки к защите студент должен:
1) внести исправления в работу в соответствии с замечаниями руководителя;
2) ответить на вопросы руководителя, сформулированные в отзыве либо сделанные на полях курсовой работы.
По согласованию с руководителем исправления либо пишутся на обороте листа, где записано замечание, либо они оформляются в виде дополнения к курсовой работе.
На защите студент должен уметь изложить основные положения темы, методы и результаты анализа, выводы и предложения, ответить на замечания, сделанные руководителем при ее проверке, ответить на вопросы, возникшие при защите.
Защита может происходить в виде выступления автора перед студенческой группой и комиссией из состава преподавателей кафедры с последующим обсуждением достоинств и недостатков высказанных положений. В результате защиты ставится окончательная оценка курсовой работы, которая производится по 5-бальной системе. Без защиты курсовой работы студент не допускается к экзаменам.
Курсовая работа должна содержать:
Обязательными структурными элементами курсовой работы являются:
1)титульный лист;
2)содержание (оглавление);
3)введение;
4)основная часть, состоящая из нескольких глав;
5)заключение;
6)список изученной литературы;
7)приложения.
На титульном листе указывается наименование министерства, учебного заведения и факультета; фамилия, имя, отчество студента; наименование темы и курса, в рамках которого выполняется данная работа; фамилия, имя, отчество руководителя (см. прил. 1).
Содержание (оглавление) включает в себя перечень разделов курсовой работы. Их названия и расположение должны точно соответствовать заголовкам текста и отражать их последовательность. В конце каждого раздела оглавления проставляется номер страницы, на которой напечатан данный заголовок в тексте, при этом знак «№» не ставится.
Введение первая и вступительная часть курсовой работы. Здесь осуществляется презентация всей работы, описывается научный аппарат, которым пользовался студент при исследовании своей темы. Введение должно содержать:
• обоснование актуальности выбранной темы,
• степень ее разработанности в отечественной и зарубежной литературе,
• цель исследования,
• задачи исследования,
• место проведения исследования
• объект и методы исследования,
• экспериментальная часть,
• выводы.
Актуальность темы исследования — это свойство информации, которую студент собирается изложить в своем исследовании, быть значимой и востребованной другими людьми в различных сферах деятельности в настоящее время.
Определить актуальность темы исследования - значит, показать соответствие темы общественным потребностям, изложенным в государственных документах; раскрыть состояние ее практического воплощения; определить заинтересованность науки в ее разработке. С раскрытия актуальности темы начинается «Введение» к курсовой работе.
Задачи исследования - это составные части цели исследования. Для определения задач проводится декомпозиция цели, из нее выделяются те действия, которые надо совершить, чтобы ее достичь. Каждая задача не может повторять цель и быть шире ее. В идеале сумма задач, их решение приводит исследователя к достижению намеченной цели.
Место проведения исследования - это фармацевтическое или лечебное учреждение, выбранное студентом в качестве источника получения исследовательского материала.
Методы исследования выбираются в соответствии с конкретной исследовательской целью и задачами, поставленными перед определенным этапом работы. Выбранный метод должен быть:
• надежным, т.е. давать одинаковую информацию при многократном использования;
• объективным, т.е. независимым от личных пристрастий исследователя;
• ориентированным на критерии оценивания получаемого материала;
• согласованным с другими методами исследования этого же явления;
• адекватным возможностям изучаемого объекта.
Выбор методов исследования совершается дважды. Во-первых, при изучении литературы. В зависимости от цели и задач исследования отбираются методы различного анализа научных текстов (проблемный, сравнительный, критический и др.), обобщения, схематизации и т.д. При изучении практики отбираются другие методы: наблюдения, эксперимента, беседы, опроса и т.д. От правильности выбора зависит успех всего исследования.
Введение должно быть по возможности кратким (не более 1/10 всего текста или примерно 2-3 страницы).
В основной части студенту необходимо раскрыть содержание темы, используя проблемный принцип изложения материала, а также грамотно описать материал и методы проведённого исследования. Обзор литературы должен содержать логичное (в хронологическом или другом порядке) рассмотрение различных аспектов темы исследования, не должно быть беспорядочного изложения точек зрения различных авторов.
При написании данного раздела следует кратко изложить современное состояние вопроса, которому посвящена курсовая работа, обобщив мнения и данные различных авторов с указанием в тексте источника информации. В результате изучения литературы должно сформироваться представление о современном состоянии вопроса, выявиться имеющиеся противоречия и нерешенные задачи.
Важно помнить, что для написания курсовой работы нужны не только литературные источники, но и статистические, фактические материалы, на основе которых можно сделать обоснованные выводы о происходящих процессах и явлениях. Источниками получения этих данных могут быть: статистические сборники и справочники, различные информационные бюллетени и др.
Исследовательская часть курсовой работы является обязательным ее компонентом. Ее содержание должно полностью соответствовать поставленной в работе цели и выбранным для ее достижения задачам.
Обычно для раскрытия темы в курсовой работе достаточно двух глав (теоретической и исследовательской), которые делятся на параграфы. Использование подпараграфов не рекомендуется. Каждая глава начинается с новой страницы.
Каждая глава должна иметь свое содержательное название, как и параграфы. Теоретическая часть не может носить такие названия, как «Основная часть», «Теоретическая часть» или «Обзор литературы». Ее заголовки формулируются содержательно, проблемно, в соответствии с конкретной темой и методами работы над теоретическим материалом. То же самое относится и к исследовательской части. Основная часть должна занимать большую часть работы.
В заключении подводятся итоги работы, формулируются выводы; здесь же возможны и некоторые рекомендации автора по практическому использованию выводов работы и возможности использования полученных результатов в других научных исследованиях. Обычно для курсовой работы достаточно написания заключения в форме выводов по проделанной работе.
Выводы являются концентрацией основных положений работы и поэтому не могут развивать идеи, не вытекающие из материалов работы. Они должны полностью соответствовать цели работы и характеризовать ее результаты. Выводы должны быть краткими, четкими, тезисными. Общее количество выводов должно соответствовать количеству поставленных задач.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 317; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!