Варианты индивидуальнойработы
Задание2
Создание презентации по:
1. интеллектуальному развитию: Дошкольника
Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
2. нравственному воспитанию: Дошкольника
Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
3. духовно-нравственному воспитанию: Дошкольника
Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
4. эстетическому воспитанию: Дошкольника Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
5. физическому воспитанию: Дошкольника Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
6. трудовому воспитанию: Дошкольника Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
7. экологическому образованию: Дошкольника
Младшего школьника
Подростка Старшеклассника Студента.
8. валеологическому образованию: Дошкольника
Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
9. патриотическому воспитанию: Дошкольника
Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
10. правовому воспитанию: Дошкольника Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
11. воспитанию гражданственности: Дошкольника
Младшего школьника Подростка Старшеклассника Студента.
ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙПРАКТИКИ)
По завершении учебной компьютерной практики обучающиеся подготавливают в печатном виде отчет о прохождении учебной практики, регистрируют на кафедре для проверки преподавателем – руководителем учебной практики. Срок сдачи отчета - последний день практики. Дифференцированная оценка по практике выставляется после защиты отчета.
|
|
|
Структура отчета должна соответствовать содержанию практики.
ОТЧЕТ СОДЕРЖИТ:
1. Титульный лист (образец оформления титульного листа пояснительной записки отчета по учебной практике представлен в ПриложенииА).
2. Индивидуальное задание на учебную компьютерную практику (образец оформления приводится в ПриложенииБ).
2. Текстотчета:
- Содержание (образец в ПриложенииВ),
- введение,
- основная часть: типовое задание и индивидуальноезадание,
- выводы.
3. Список используемых источников (оформляется согласно ГОСТ 7.1- 2003).
4. Приложения (при наличии рисунков,схем).
Образец титульного листа представлен в приложении А.
Образец оформления индивидуального задания на практику представлен в приложении Б.
В содержании указываются все разделы отчета с указанием страниц (примерный образец содержания приводится в приложении В).
Во введении отражаются: цель, задачи и период прохождения учебной практики.
В разделе «Типовое задание» осуществляется написания реферата по теме согласно варианту.
|
|
|
Выполнение индивидуальных заданий по варианту списка группы (использовать MicrosoftExcel, OpenOffice.org CALC, MS PowerPoint).
В заключении излагаются основные результаты прохождения практики, оценивается успешность решения поставленных задач и степень достижения цели практики.
Список используемых источников должен включать в себя перечень законодательных и нормативных правовых актов, литературных и других источников, действительно использованных при подготовке и написании отчета, и состоять не менее чем из 15 позиций.
Приложения помещаются в отчет при необходимости. В качестве приложений могут быть представлены различные нормативные документы, а также законодательные акты (либо их фрагменты), которые, по мнению автора необходимы для иллюстрации или аргументации положений отчета.
Отчет выполняется в печатном виде с использованием текстовых редакторов (MS Word, OpenOffice.org Writer)
К отчету прилагается в электронном виде: презентация (MSPowerPoint, Draw), индивидуальное задание (MS Excel, Calc)
Отчет должен быть выполнен аккуратно, без исправлений. Объем отчета должен составлять 15-30 страниц.
Критерии оценки знаний, умений, навыков
Критерии оценки формируются исходя из требований Положения об организации учебного процесса в Государственном высшем учебном заведении «Донецкий педагогический институт»
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 200; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!