Семантическая модель представления знаний.



Этамодельпозволяет оперировать понятиями, выраженными на естественном языке. Примером реализации такой модели служат экспертные системы. Для построения модели используют аппарат семантических сетей, представленных в виде графа:

G = { Y1, Y2,...Yn; β1, β2,...βm },

где Y- узлы (вершины ) графа. Они отображают некоторые сущности - объекты, события, процессы, явления и т.д.;

 β - дуги графа, которые обозначают отношения между сущностями, заданные на множестве вершин.

 Вершины отображают сущности разной степени общности. Их упорядочение происходит по видам отношений.

Предметная область отображается как совокупность сущностей и отношения между ними. Если адекватно сформулированы фундаментальные понятия отношений и объектов предметной области (т.е. имеются всеобъемлющие концептуальные знания), то семантическая модель работает очень успешно.

 

Фреймовая модель представления знаний.

Эта модель базируется на восприятии человеком окружающего мира, на психологии человека. Когда человек попадает в какую-то ситуацию, он идентифицирует ее некоторой типовой структурой, имеющейся в его памяти. Эта структура и является фреймом - декларативным представлением типовой ситуации, дополненным процедурной информацией о возможностях и путях ее использования.

Фрейм представляется сетью. Верхние уровни сети отображают сущности, истинные для типовой ситуации ( конструкция фрейма). Нижние уровни заканчиваются пустыми структурами - слотами. Заполнение, означивание слотов происходит при вызове фрейма в конкретной ситуации из предметной области. Фрейм включает набор слотов:

Ф = [ (C1,d1), (C2,d2),...(Cn,dn) ],

 где Ф - имя фрейма;

 С - имена слотов;

d - значения слотов.

Заполнение слотов происходит по мере получения знаний о предметной области.

Продукционная модель представления знаний.

Продукционная модель содержит совокупность Правил (продукции) в виде:

ЕСЛИ условие ТО действие

ЕСЛИ причина ТО следствие

ЕСЛИ ситуация ТО решение.

Суть модели состоит в том, что если выполняются определенные Правилами условия, то нужно произвести некоторое действие. Продукционные модели могут быть реализованы процедурно и декларативно. В процедурных системах непременно должны быть: база данных, набор продукционных правил, Интерпретатор (он определяет последовательность активизации продукций). База данных является переменной частью модели, а Правила и интерпретатор постоянны. Можно добавлять и изменять лишь факты (знания).

Продукционные модели применяются в тех предметных областях, где нет четкой логики и задачи решаются на основе независимых правил (эвристик). Правила продукции несут информацию о последовательности целенаправленных действий. Они хорошо отражают прагматическую составляющую знаний и используются для небольших задач.

БУИС кредитных предприятий.

Обеспечивает:

1. автоматизированное решение комплекса задач бухучета, планирования, анализа финансовой деятельности, внутреннего аудита,

2. получение оперативной информации, в том числе аналитические отчеты и сводки,

3. консолидированное управление и получение косолидированных финотчетов (связь с удаленными рабочими местами).

БУИС создается на основе комплекса АРМов.

БУИС для предприятий малого и среднего бизнеса.

Три варианта построения:

1. создается система автоматизации только финучета (для бухгалтера),

2. система автоматизации финансового и частично управленческого учета (на двух рабочих местах),

3. полная автоматизация финансового и управленческого учета. Значительные объемы информации, многопользовательский режим, локальная сеть.

Выбор варианта зависит от размеров предприятия. Структура БУИС для третьего варианта состоит из двух модулей.

При создании БУИС малого и среднего бизнеса основное внимание - финансовому учету. Главный учетный регистр - Журнал хозяйственных операций. Настройка системы ведения бухучета осуществляется с помощью справочников. Банковские информационные системы, системы рынка ценных бумаг.

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 436; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!