Основные умения, приобретаемые студентами при изучении
Дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
— пользоваться приемами логического мышления (анализа, синтеза, сравнения, абстрагирования, обобщения и т.п.);
— наблюдать и объяснять химические явления, которые происходят в природе, лаборатории, на производстве,·в повседневной жизни;
— выбирать материалы по техническим и экономическим критериям;
— самостоятельно пополнять, систематизировать и применять знания;
— пользоваться учебной и справочной литературой;
— соблюдать правила техники безопасности.
Дисциплины, усвоение которых необходимо для изучения
дисциплины «Радиоматериалы и радиокомпоненты» :
— высшая математика; физика.
Содержание дисциплины
Общая характеристика дисциплины
Дисциплина «Радиоматериалы и радиокомпоненты» содержит следующие разделы:
— атомно-молекулярная теория;
— проводниковые материалы;
— магнитные материалы;
— диэлектрические материалы;
— полупроводниковые материалы;
— наноматериалы и нанотехнологии.
Лекции, их содержание и объем в часах
№ темы | № лекции |
Наименование темы, содержание лекции |
Дневная ФО | Заочная ФО (з) | ||||
объем (час) | семестр | объем (час) | семестр | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
Т1 | Атомно-молекулярная теория | 4 | 2 | 0,5 | 4 | |||
| Л1 | Введение. Предмет и содержание дисциплины. Введение в атомно-молекулярную теорию. Основные понятия и законы химии. Виды и свойства химических связей. | 2 | 2 | 4 | |||
Л2 | Современные представления о строении и свойствах атомов. Пространственное квантование и спин электрона. Принцип Паули и система элементов Д. И. Менделеева. Нанохимия как наука 21 века. Перспективы развития нанонауки на Украине. | 2 | 2 | 4 | ||||
Т2 | Проводниковые материалы | 10 | 2 | 1,0 | 4 | |||
Л3 | Основные положения теории электропроводимости металлов и сплавов. Основы классической теории электропроводимости металлов. Волновая механика об электропроводимости металлов. Экспериментальный закон Виденама-Франца. Квантовая статистика электронов в металле. | 2 | 2 | 4 | ||||
Л4 | Температурные и электрические свойства металлов и сплавов. Влияние примесей и других структурных дефектов на удельное сопротивление. Электрические свойства металлических сплавов. Сопротивление проводников на высоких частотах. Сопротивление тонких металлических пленок и размерные эффекты. | 2 | 2 | 4 | ||||
Л5 | Термоэлектрические явления. Контактные явления и термоэлектродвижущая сила. Квантовая теория о контактной разности потенциалов. Термоэлектронные свойства металлов. Эффект Зеебека. Эффект Пельтье. Эффект Томсона. | 2 | 2 | 4 | ||||
| Л6 | Классификация электрорадиоматериалов по их основным свойствам. Особенности строения твердых тел. Классификация проводниковых материалов по техническому назначению. | 2 | 2 | 4 | |||
Л7 | Материалы высокой проводимости. Медь. Алюминий. Сплавы высокого сопротивления. Сплавы для термопар. Тугоплавкие металлы и сплавы. Благородные металлы и сплавы. Сверхпроводящие металлы и сплавы. | 2 | 2 | 4 | ||||
Т3 | Магнитные материалы | 6 | 0,75 | |||||
Л8 | Общие сведения, параметры и классификация магнитных материалов. Основные параметры магнитных материалов и их классификация. Кривые намагничивания. Магнитная проницаемость. Намагничивание переменным полем. Классификация магнитомягких материалов. | 2 | 2 | 4 | ||||
Л9 | Низкочастотные магнитные материалы. Высокочастотные магнитные материалы. Магнитомягкие ферриты. Магнитодиэлектрики на основе альсифера. Магнитодиэлектрики на основе карбонильного железа. Магнитодиэлектрики на основе пермаллоя. | 2 | 2 | 4 | ||||
Л10 | Ферриты сверхвысоких частот. Магнитные материалы с прямоугольной петлей гистерезиса. Магнитные пленки. Цилиндрические магнитные домены. | 2 | 2 | 4 | ||||
Т4 | Диэлектрические материалы | 6 | 0,75 | |||||
Л11 | Поляризация диэлектриков. Основные определения. Полярные и неполярные диэлектрики. Виды поляризации. Зависимости диэлектрической проницаемости от различных факторов. Диэлектрическая проницаемость смешанных диэлектриков. | 2 | 2 | 4 | ||||
| Л12 | Электропроводность диэлектриков. Особенности электропроводности диэлектриков. Электропроводность твердых диэлектриков. Диэлектрические потери. Основные определения. Потери на электропроводность. Релаксационные потери. Резонансные потери. | 2 | 2 | 4 | |||
Л13 | Пробой диэлектриков. Основные понятия о пробое. Пробой газов. Пробой жидкостей. Пробой твердых диэлектриков. Пробой макроскопически неоднородных диэлектриков. Механические, тепловые и химические свойства диэлектриков. | 2 | 2 | 4 | ||||
Т5 | Полупроводниковые материалы | 6 | 0,75 | |||||
| Л14 | Физические процессы в полупроводниках и их свойства. Температурная зависимость концентрации носителей заряда. Механизмы рассеивания и подвижность носителей заряда в полупроводниках. | 2 | 2 | 4 | |||
Л15 | Температурная зависимость удельной проводимости полупроводников. Неравновесные носители заряда и механизмы рекомбинации. Основные свойства полупроводниковых материалов. | 2 | 2 | 4 | ||||
Л16 | Классификация полупроводниковых материалов. Элементы IV-B группы. Элементы V группы. Химические соединения типа AIII BV. Карбид кремния. Оксиды. Сульфиды (люминофоры). Селениды и теллуриды. | 2 | 2 | 4 | ||||
Т6 | Наноматериалы и нанотехнологии | 2 | 0,25 | |||||
Л17 | Общие определения. Размерные эффекты. Фулерены, нанотрубки и нановолокна. Нанопористые вещества. Нанодисперсии. Наноструктурированные поверхности и пленки. Нанокристаллические материалы. Технологии получения наноматериалов. Инструменты для исследования наноматериалов. | 2 | 2 | 4 |
Контрольные задания
Варианты контрольных заданий
Варианты контрольных заданий определяется в соответствии с таблицей 3.1 по двум последним цифрам номера зачетной книжки. Номера контрольных заданий расположены в строке, соответствующей номеру варианта.
Таблица 3.1 — Варианты контрольных заданий
Номер варианта | Номера контрольных заданий | ||||||
01 | 1 | 11 | 34 | 56 | 15 | 40 | 60 |
02 | 2 | 12 | 35 | 57 | 16 | 41 | 61 |
03 | 3 | 13 | 36 | 58 | 17 | 42 | 62 |
04 | 4 | 14 | 37 | 59 | 18 | 43 | 63 |
05 | 5 | 15 | 38 | 60 | 19 | 44 | 64 |
06 | 6 | 16 | 39 | 61 | 20 | 45 | 65 |
07 | 7 | 17 | 40 | 62 | 21 | 46 | 66 |
08 | 8 | 18 | 41 | 63 | 22 | 47 | 67 |
09 | 9 | 19 | 42 | 64 | 23 | 48 | 68 |
10 | 10 | 20 | 43 | 65 | 24 | 49 | 69 |
11 | 1 | 21 | 44 | 66 | 25 | 50 | 70 |
12 | 2 | 22 | 45 | 67 | 26 | 51 | 71 |
13 | 3 | 23 | 46 | 68 | 27 | 52 | 72 |
14 | 4 | 24 | 47 | 69 | 28 | 53 | 73 |
15 | 5 | 25 | 48 | 70 | 29 | 54 | 74 |
16 | 6 | 26 | 49 | 71 | 30 | 55 | 75 |
17 | 7 | 27 | 50 | 72 | 31 | 34 | 76 |
18 | 8 | 28 | 51 | 73 | 32 | 35 | 77 |
19 | 9 | 29 | 52 | 74 | 33 | 36 | 78 |
20 | 10 | 30 | 53 | 75 | 15 | 37 | 79 |
Продолжение таблицы 3.1
21 | 1 | 31 | 54 | 76 | 16 | 38 | 80 | ||
22 | 2 | 32 | 55 | 77 | 17 | 39 | 81 | ||
23 | 3 | 33 | 34 | 78 | 18 | 40 | 56 | ||
24 | 4 | 11 | 35 | 79 | 19 | 41 | 57 | ||
25 | 5 | 12 | 36 | 80 | 20 | 42 | 58 | ||
26 | 6 | 13 | 37 | 81 | 21 | 43 | 59 | ||
27 | 7 | 14 | 38 | 56 | 22 | 44 | 60 | ||
28 | 8 | 15 | 39 | 57 | 23 | 45 | 61 | ||
29 | 9 | 16 | 40 | 58 | 24 | 46 | 62 | ||
30 | 10 | 17 | 41 | 59 | 25 | 47 | 63 | ||
31 | 1 | 18 | 42 | 60 | 26 | 48 | 64 | ||
32 | 2 | 19 | 43 | 61 | 27 | 49 | 65 | ||
33 | 3 | 20 | 44 | 62 | 28 | 50 | 66 | ||
34 | 4 | 21 | 45 | 63 | 29 | 51 | 67 | ||
35 | 5 | 22 | 46 | 64 | 30 | 52 | 68 | ||
36 | 6 | 23 | 47 | 65 | 31 | 53 | 69 | ||
37 | 7 | 24 | 48 | 66 | 32 | 54 | 70 | ||
38 | 8
Мы поможем в написании ваших работ! |