Биологическое значение плода.



Биологическое значение плода заключается в защите и распространении семян цветковых (покрытосеменных) растений.

Структура перикарпия. Зоны околоплодника.

В перикарпии выделяют три слоя:

1. Экзокарпий (тонкий кожистый наружный слой)

2. Мезокарпий (съедобная сочная мякоть плода)

3. Эндокарпий (твёрдая косточка каменистой ткани, окружающей семя).

 

Способы распространения плодов и семян

Автохория –самораспространение: механо- и барохоры.

Аллохория –распространение при помощи различных внешних факторов.

Анемохория – ветром, антропохория – человеком, зоохория – животными, гидрохория – водой.

 

Строение семени однодольного.

Соплодие, примеры растений.

Соплодие –плоды, образующиеся из срастающихся завязей соцветия.

Пример - ананас, инжир, шелковица.

 

61. Различия между классами Magnoliopsida/ Dicotyledones и Lilipsida/ Monocotyledoneae:

Двудольные Однодольные
Зародыш семени 2 семядоли 1 семядоля
Стержневая корневая система Мочковатая КС
Способен ко вторичному утолщению (имеет провод-е пучки с камбием по кругу) Не способен (ПП без камбия по всему стеблю)
Разнообразные листья: с черешком, перистое и пальчатое жилкование Листья простые, цельнокрайние, без черешка и прилистников, парал-е/дуговое
Цветки 4-, 5-членные Цветки 2-, 3-членные

Различия роста и развития растения

Рост – количественное изменение растения, т.е. изменение массы и объёма растения, засчёт чего оно диффундирует, приобретая определённую форму и образуя разнообразные клетки, ткани, органы.

Развитие – качественное изменение в структуре и функциональной активности растения и его частей, приобретение новых признаков и свойств. Фило- и онтогенез.

 

Фотопериодизм

-реакция живых организмов (растений и животных) на суточный ритм освещённости, продолжительность светового дня и соотношение между темным и светлым временем суток.

-  способность растений переходить к цветению только при определенном соотношении длины темного и светлого периода суток. Он выражается в изменении процессов роста и развития, обеспечивающих адаптацию онтогенеза конкретного вида растений к сезонным особенностям климатических условий в данном месте его произрастания.

 

64. Этапы и периоды развития растений:

1) Эмбриональный –развитие зародыша от образования зиготы до созревания семени включительно.

2) Догенеративный:

А)Этап проростка: фаза набухания семян, проклёвывания, гетеротрофного роста проростка и перехода к автотрофному питанию.

Б)Ювенильный этап: растение сохраняет семядольные листья. Листья, растущие за ними более мелкие, их форма не всегда похожа на листья взрослых особей.

В)Имматурный этап: «полувзрослое» состояние растении.

Г)Виргильный этап: прорастание семян и формирование вегетативных органов. Полное отсутствие/слабое цветение.

3) Генеративный –растение готово к зацветанию, образованию генеративных органов и формированию семян и плодов. Растение наиболее жизнеспособно, воспроизводит себе подобных, осуществляя расселение.

4) Сенильный –полная потеря способности к цветению и плодоношению, естественная смерть растения.

 

Онтогенез и филогенез растений.

Индивидуальное развитие составляет жизненный цикл растения. От момента образования зиготы до созревания семени включительно реализуется наследственная информация организма (генотип) в конкретных условиях окр.среды. В результате действия условий среды формируется фенотип - все признаки и свойства данного организма.

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 2603; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!