Методические основы организации курсового проектирования
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тамбовский государственный технический университет»
Методические указания
к курсовому проектированию по дисциплине
«Техническое обслуживание средств вычислительной техники»
для специальностей:
230106 – Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей;
210311 - Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования.
2012г
Содержание
Введение……………………………………………………………………….…….4
1 Методические основы содержания курсового проекта…………………..…….6
2 Методические указания по оформлению курсового проекта………….….……7
3 Методические указания по структуре и содержанию курсового проекта…...14
3.1 Вариант структуры курсового проекта………………………….………....15
3.2 Содержание предлагаемой структуры курсового проекта……….…….…16
3.3 Правила построения алгоритма………………………………...….…..……17
3.4 Пример построения алгоритма поиска неисправности……………..….…24
3.4.1 Проверка микросхемы ШИМ-контроллера TL494……...………...……25
3.4.2 Алгоритм проверки микросхемы ШИМ-контроллера TL494….….…..26
3.5 Техника безопасности……………………………………………..…...…….27
3.6 Правила составления списка используемой литературы……….………….29
|
|
|
3.7 Составление заключения……..………………………………….….………29
4 Список используемой литературы……………….……………………………..30
Приложения…………………………………………….….…………….………31
Введение
Настоящие методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальностям 230106 «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», 210311 – «Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования».
. В них предложена ориентировочная структура курсового проектов, которая снабжена расшифровкой отдельных пунктов курсового проекта. Значительное внимание уделено вопросам документирования, которые вызывают затруднения у студентов. Приведены основные требования, предъявляемые к оформлению курсовых проектов. В методических указаниях подробно отражены вопросы составления алгоритмов диагностики средств вычислительной техники(СВТ). Показано построение алгоритма на примере.
Курсовое проектирование является заключительным этапом изучения студентами дисциплины «Техническое обслуживание средств вычислительной техники» и имеет своей целью:
· систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по техническому обслуживанию СВТ;
|
|
|
· развитие навыков ведения самостоятельной работы и разработки проектных решений по обслуживанию СВТ.
В процессе курсового проектирования у студентов формируются следующие навыки:
· выстраивать логическую структуру проекта;
· анализировать работу технических средств вычислительной техники и устанавливать структурное представление отдельных блоков устройства и взаимосвязи с другими компонентами;
· анализировать последовательность действий при выявлении и устранении возможных неисправностей технического средства;
· использовать современные обеспечивающие информационные технологии, такие как электронные таблицы, текстовые процессоры, графические редакторы и средства анимации, мультимедиа при подготовке курсового проекта.
В результате курсового проектирования студент должен
иметь представление:
· о взаимосвязи дисциплины «Техническое обслуживание средств вычислительной техники» с общепрофессиональными и специальными дисциплинами;
· о новейших достижениях и перспективах развития в области технического обслуживания и ремонта средств вычислительной техники;
|
|
|
знать:
· приёмы и методы технического обслуживания, контроля, диагностики СВТ;
· приёмы и методы восстановления работоспособности вычислительной техники и компьютерных сетей; типовые системы технического обслуживания и ремонта;
· методы диагностики неисправностей СВТ;
· типовые алгоритмы нахождения неисправностей СВТ;
уметь:
· пользоваться ремонтной и эксплуатационной технической документацией;
· разрабатывать алгоритмы диагностики и поиска неисправностей СВТ;
· производить техническое обслуживание, контроль, диагностику средств вычислительной техники, восстановление работоспособности вычислительной техники и компьютерных сетей;
· проводить текущее техническое обслуживание вычислительной техники.
Методические основы организации курсового проектирования
Работа над курсовым проектом включает в себя ряд этапов, среди которых:
· выбор и закрепление объекта курсового проектирования;
· выбор и закрепление темы курсового проекта;
· разработка и утверждение задания на курсовой проект;
· сбор материала для проектирования на объекте практики;
· написание и оформление пояснительной записки и чертежей, входящих в курсовой проект;
|
|
|
· сдача проекта руководителю и подготовка выступления на защите;
· предварительная защита курсового проекта;
· направление проекта на рецензию;
· защита.
Тематика курсовых проектов должна быть актуальна, соответствовать современному состоянию и перспективам развития СВТ на базе различных микропроцессоров, микроконтроллеров и разнообразных средств сбора, обработки, передачи и отображения информации. При определении тем курсовых проектов следует исходить из реальной потребности организаций, предприятий, фирм в разработке и из возможности внедрения фрагментов будущего проекта в производство.
Окончательное заключение о целесообразности и актуальности темы курсового проекта осуществляется ведущим преподавателем специальности.
В соответствии с квалификационной характеристикой специальности 230106
«Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей» и 210311 – «Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования» возможны следующие основные направления тематики курсовых проектов:
1. Проектирование и разработка электронных вычислительных систем и устройств, обеспечивающих сбор, обработку и передачу информации;
2. Проектирование и разработка электронных вычислительных систем управления процессами и ресурсами различных сфер деятельности;
3. Проектирование и разработка алгоритмов диагностики вычислительных систем и устройств, также методов устранения неисправностей возникающих в процессе работы.
Название темы курсового проекта должно быть краткими, отражать доминанту (основное содержание) проекта. В названии темы нужно указать объект и инструментарий, на которые ориентирован проект.
При разработке проекта следует применять новые информационные технологии и современные методы проектирования.
Дата добавления: 2018-05-30; просмотров: 253; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!