Формы текущего контроля знаний
1. Проведение экзамена по дисциплине не предусматривается.
2. Магистранты, изучающие дисциплину «История политических и правовых учений» по дневной и заочной формам обучения, сдают зачёт.
3. Курсовая работа по дисциплине не предусматривается.
4. Магистрант обязан в течение семестра сдать конспект работы одного из представителей политико-правовой мысли. Список трудов философов для конспектирования составляется преподавателем индивидуально для каждой группы во избежание повторов.
5. Кроме того, преподаватель в течение семестра выборочно просматривает конспекты магистрантов, оценивая таким образом их готовность к практическому занятию.
6. В процессе изучения материала преподаватель может устроить различные проверочные работы:
1) выборочное тестирование нескольких магистрантов;
2) тестирование всей группы магистрантов;
3) небольшая контрольная работа в конце занятия (по одному вопросу каждому варианту; вариантов может быть от одного до четырех);
7. Обширный объем материала в рамках дисциплины Истории политических и правовых учений делает необходимым написание реферата. Темы для рефератов по истории политических и правовых учений магистранты получают от преподавателя. Преподаватель может периодически менять список тем таким образом, чтобы охватить наибольший объем материала. Причем для каждой группы желательно составлять индивидуальный список тем рефератов. Это поможет избежать «заимствования» некоторыми магистрантами содержания работ друг у друга.
|
|
|
Во-первых, при написании реферата магистрант должен понимать, что содержание работы должно соответствовать дисциплине «История политических и правовых учений». Это замечание очень важно, так как, готовя реферат на заданную тему, магистрант очень легко может уйти к отечественной или всеобщей истории; истории философии, литературы, религии и так далее. Подобная ошибка приведет к тому, что магистрант неоправданно потратит собственные силы и время, а его реферат не будет принят преподавателем, даже если эта работа будет интересна по содержанию.
Во-вторых, разрабатывая тему реферата, магистрант должен в первую очередь опираться на источники. Подготовка этой работы всегда связана с такой самостоятельностью ее автора, которая обязательно включает творческий элемент, попытку по-своему понять и оценить какой-либо первоисточник в оригинале. Магистранту не запрещается обращаться и к литературе, и к интернету[8], но компилятивная работа, представляющая обычный пересказ чужих точек зрения, неинтересна ни для ее автора, ни для человека, который будет читать подобную работу. Поэтому в начале рассмотрения темы нужно проверить, есть ли по ней доступные первоисточники.
|
|
|
В-третьих, тема не должна быть чрезмерно широка или, наоборот, слишком узка.
После избрания темы подготовка реферата обычно проходит следующие стадии:
1. Составление плана реферата. Он представляет обычно набросок перечня основных вопросов, подлежащих освещению в курсовой работе, с кратким определением содержания и приблизительного объема (количество страниц) каждого из них. К этому рабочему плану традиционно прилагается список литературы, с которой хотя бы поверхностно ознакомился магистрант, разыскивая материал для реферата.
2. Обсуждение этого плана с преподавателем. В процессе обсуждения нередко снимается ряд вопросов, выходящие за пределы темы, либо, наоборот, он дополняется важными для темы проблемами. Кроме того, уточняется объем разделов работы или, другими словами, примерное количество страниц, отведенное на каждый вопрос плана. Преподаватель дает также рекомендации по представленному магистрантом списку литературы.
3. Затем магистрант работает над рефератом в течение двух месяцев и по окончанию этого срока представляет его для проверки преподавателю. В отличие от курсовой, черновик которой научный руководитель проверяет в процессе всей подготовки магистрантом работы, реферат сдается в указанный срок в уже готовом виде.
|
|
|
4. Реферат по истории политических и правовых учений оформляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми ко всем письменным работам:
1) общий объем ее обычно около 30 страниц (сам текст должен занимать не менее 25 страниц);
2) титульный лист, сама работа и список литературы оформляются традиционно как и в курсовых и контрольных работах;
3) в начале реферата располагается содержание;
4) текст состоит из трех основных, структурных частей: введение, основная часть (ее название обычно идентично теме реферата) и заключение. Основная часть работы разбивается на связанные между собой отдельные главы (их разрешается можно разбивать на более мелкие структурные единицы);
5) текст должен быть связным и каждая собственная мысль, каждое собственное утверждение магистрант должен грамотно обосновать. Каждая цитата обязательно должна подкрепляется сноской (разрешается использовать не постраничные, а концевые сноски).
Как составлять конспекты
При подготовке к практическим занятиям или в процессе самостоятельного изучения некоторых тем из дисциплины истории политических и правовых учений магистрант обязательно должен прочитать данный в учебнике материал по предлагаемой к изучению теме. НО этого совершенно не достаточно для полноценного ответа на практическом занятии. Во-первых, для хорошей и отличной готовности к практическому занятию необходимо прочитать хотя бы по одной работе каждого философа, чьи политико-правовые взгляды предстоит рассматривать на практическом занятии. Во-вторых, обязательно надо владеть оценкой позиции того или иного мыслителя в литературе.
|
|
|
Естественно запомнить и удержать в голове весь объем полученной во время подготовки информации нереально. Поэтому большую роль в систематизации приобретенных знаний играет конспект. Обычно в нем изложены основные мысли, идеи, прочитанные в первоисточнике и литературе. Другими словами, это, своего рода, набросок или развернутый план связного рассказа по основным вопросам темы.
Конспект в какой-то мере рассчитан (в зависимости от индивидуальных особенностей магистранта) не только на интеллектуальную и эмоциональную, но и на зрительную память, причем текст конспекта нередко ассоциируется еще и с текстом учебника или записью лекции. Поэтому легче запоминается содержание конспектов, хорошо структурированных, написанных разборчиво, с подчеркиванием или выделением разрядкой ключевых слов и фраз.
Редко можно найти политико-правовые доктрины, имеющие одинаковое содержание и структуру – в одних на первом месте программные требования, в других – философские проблемы права и государства, в некоторых главное внимание уделяется вопросу о государстве, в иных – понятию права. Поэтому единообразной для всех политико-правовых теорий схемы конспекта нет и быть не может.
И все же, конспект можно сделать в нескольких формах, наиболее удобных для восприятия и воспроизведения материала в дальнейшем. Этих форм четыре:
1.Подробный конспект с приведением цитат и выписок из первоисточников и литературы.
2.Тезисы (или цитаты из первоисточника) с краткими комментариями.
3.Реферирование.
4.Конспект–таблица.
5.Конспект–схема.
Последние два вида построения конспекта облегчают проведение сравнительного анализа политико-правовых теорий философов, особенно в рамках одного времени существования или когда требуется сопоставление позиций двух–трех идеологических направлений.
При составлении таблицы вопросы для сравнения могут быть как предложены преподавателем, так и сформулированы самостоятельно магистрантом. Они должны в наибольшей мере отражать суть сопоставляемых политико-правовых взглядов двух-трех философов либо политических течений.
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!