Подведение итогов смены, награждение.
Еще один важный аспект окончания смены состоит в том, чтобы участники программы смогли соотнести свои представления о тех днях и событиях, представления друг о друге.
Для решения этой задачи можно использовать игру в ассоциации. Ведущий ток-шоу предлагает вожатому написать, а ребятам из этого детского коллектива посовещаться и выбрать любое слово, с которым ассоциируется их отряд. Затем ведущий забирает у вожатого листок с заветным словом и просит отряд произнести вслух свой вариант, после этого ведущий зачитывает версию вожатого. Ведущему здесь следует прокомментировать степень совпадения слов. Как показывает опыт, совпадение называемых слов-ассоциаций вызывает неподдельный восторг у взрослых и ребят.
Результат смены может быть оформлен участниками с помощью рисунков, индивидуальных надписей на специально отведённых для этого листах («Стена гласности»), в открытом письме лагерю, в создании «памятника приобретённому качеству». Представление творческих работ групп может быть включено в ход ток-шоу, а может быть вынесено за рамки имеющегося сценария.
Особым моментом ток-шоу является выражение благодарности. Педагоги могут адресовать слова благодарности к детским объединениям, а так же к отдельным ребятам и взрослым. Краткие речи участников смены могут также содержать в себе оценку наиболее значимых достижений смены, пожелания на будущее. Выступление детских объединений могут носить творческий характер. Можно предложить отрядам сделать «подарок» для значимых людей (рисунок, стихотворение, песня, поделка, легенда). Поскольку выражение отношения – это процесс достаточно открытый, искренний и не всегда соответствующий имеющемуся состоянию человека, организаторы мероприятия могут не включать решение этой задачи в общий процесс ток-шоу.
|
|
|
Одним из знаковых моментов ток-шоу «Снимаем маски» является обмен активными участникам программы игровых регалий на значки с эмблемой смены. Это символическое действие позволяет представить главных героев игры и совершить своего рода «выход» из контекста игровых отношений, поскольку передача символов позволяет ребёнку ощутить окончание исполнения игровой роли, а названное вслух настоящее имя обозначает окончание игры.
Те же самые действия производят педагоги лагеря. Ведущий ток-шоу называет реальные имена и фамилии педагогов. Те, в свою очередь выходят на поклон, совершив ритуальное действо: снимают элемент игрового костюма (плащ, бандана и т.п.) , символизирующего «маску».
Итогом ток-шоу служит заключительное выступление руководителя программы (заместителя директора лагеря, старшего вожатого). В этом выступлении подводится краткий итог прошедшей смене, звучат персональные приглашения лучшим участникам программы.
|
|
|
Исполнение гимна обозначает окончание программы. Гимн (гимны) по традиции исполняются всеми участниками стоя, что придает торжественность финала мероприятия. Можно порекомендовать после такой точки – стильную организацию выхода участников мероприятия из зала, где только что все происходило. В «Кентавре» сложилась такая система, когда после последних аккордов гимна, ведущий называет какое либо временное детское объединение и приглашает их на выход, затем второе, третье. Например: «Зал Королевского дворца покидает племя песчаных камней» или «Наш зал покидает замечательная команда, которая называлась в игре «Звездный экипаж». Организация выхода таким образом поможет предотвратить разрушение настроения из-за давки, ненарочных толков ребятами друг друга.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!