Короткое замыкание. Плавкие предохранители



Экзаменационный материал

Пояснительная записка

 

      Экзаменационные билеты по физике предназначены для аттестации обучаю-щихся в форме устного экзамена.

      Комплект состоит из 28 билетов, каждый из которых включает один теоретический и два практических вопроса.

      Первый вопрос в билетах проверяет освоение знаний обучающимися о фундаментальных физических законах и принципах, наиболее важных открытиях в области физики и методах научного познания природы.

      Второй и третий вопросы представляют собой экспериментальные задания, которые направлены на оценку сформированности практических умений: проводить наблюдения, планировать и выполнять простейшие эксперименты, измерять физические величины, делать выводы на основе экспериментальных данных. Тип экспериментальных заданий: виртуальное наблюдение и объяснение физического явления.

      При проведении устного экзамена по физике студентам предоставляется право использовать при необходимости:

- справочные таблицы физических величин,

- плакаты и таблицы для ответов на теоретические вопросы.

      Для подготовки ответа на вопросы билета учащимся предоставляется не менее 40 минут времени.

Оценивать ответ можно, исходя из максимума в 5 баллов за каждый вопрос и выводя затем средний балл за экзамен.

 

БИЛЕТ 1

1. Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания. Научные гипотезы. Физические законы. Физические теории.

2. Экспериментальное задание по теме «Молекулярная физика»: Определение числа молекул воздуха в учебном кабинете.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий информацию об использовании различных электрических устройств.

БИЛЕТ 2

1. Механическое движение и его виды. Относительность движения. Система отсчета. Скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение.

2. Экспериментальное задание по теме «Элементы электростатики»: Переход электронов при трении стекла о шелк

3.  Текст по разделу «Квантовая физика и элементы астрофизики», содержащий описание опыта. Задание на определение (или формулировку) гипотезы опыта, условий его проведения и выводов.

 

БИЛЕТ 3

 

1. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Взаимодействие тел. Сила. Масса. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

2. Экспериментальное задание по теме «Оптика»: Наблюдение интерференции и дифракции света

3. Текст по разделу «Молекулярная физика», содержащий описание использования законов МКТ и термодинамики в технике. Задания на понимание основных принципов, лежащих в основе работы описанного устройства.

БИЛЕТ 4

1. Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное .движение в природе и технике.

2. Экспериментальное задание по теме «Молекулярная физика»: Определение числа молекул воздуха в учебном кабинете.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задания на понимание физических терминов, определения явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 5

1. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Невесомость.

2. Экспериментальное задание по теме «Агрегатные состояния вещества»: Определение относительной влажности в кабинете с помощью психрометра.

3.  Текст по теме «Ядерная физика», содержащий информацию о влиянии радиации на живые организмы или воздействия ядерной энергетики на окружающую среду. Задания на понимание основных принципов радиационной безопасности.

БИЛЕТ 6

1. Силы трения скольжения. Сила упругости. Закон Гука.

2. Экспериментальное задание по теме «Электрический ток» Определение удельного сопротивления проводника.

3. Текст по разделу «Молекулярная физика», содержащий описание опыта. Задание на определение (или формулировку) гипотезы опыта, условий его проведения и выводов.

     

БИЛЕТ 7

 

1. Работа. Механическая энергия. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии.

2. Экспериментальное задание по разделу «Молекулярная физика»: Определение числа молекул воздуха в учебном кабинете.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание использования законов электродинамики в технике. Задания на понимание основных принципов работы описанного устройства.

 

БИЛЕТ 8

1. Механические колебания. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс. Превращение энергии при механических колебаниях.

2. Экспериментальное задание по разделу «Кинематика»: Измерение коэффициента трения скольжения.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задания на понимание физических терминов, определение явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

 

БИЛЕТ 9      

1. Возникновение атомистической гипотезы строения веществ и ее экспериментальные доказательства. Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа.

2. Экспериментальное задание по теме «Элементы электростатики»: Переход электронов при трении стекла о шелк

3. Текст по разделу «Механика», содержащий описание использования законов механики в технике. Задание на понимание основных принципов, лежащих в основе работы описанного устройства.

 

БИЛЕТ 10

1. Давление газа. Уравнение состояния идеального газа (уравнение Менделеева-Клапейрона). Изопроцессы.

2. Экспериментальное задание по теме «Динамика»:Определение модуля упругости резины.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание законов электродинамики в технике. Задания на понимание основных принципов, лежащих в основе работы описанного устройства.

 

БИЛЕТ 11

1. Испарение конденсация. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха.

2. Экспериментальное задание по разделу «Электричество»: Изучение последовательного и параллельного соединения проводника.

3. Текст по разделу «Квантовая физика и элементы астрофизики», содержащий описание использования законов квантовой, атомной или ядерной физики в технике. Задания на понимание основных принципов, лежащих в основе работы описанного устройства.

БИЛЕТ 12

1. Термодинамика. Первый закон термодинамики. Второй закон термодинамики.

2. Экспериментальное задание по теме «Электрический ток»: Определение заряда электрона.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание опыта. Задания на определение (или формулировку) гипотезы опыта, условий его проведения и выводов.

 

БИЛЕТ 13

1. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле.

2. Экспериментальное задание по разделу «Электричество»: Определение удельного сопротивления проводника.

3. Текст по разделу «Механика», содержащий информацию, например, о мерах безопасности при использовании транспортных средств или шумовом загрязнении окружающей среды. Задания на понимание основных принципов, обеспечивающих безопасность использования механических устройств, или выявление мер по снижению шумового воздействия на человека.

 

БИЛЕТ 14

1. Конденсаторы. Электроемкость конденсатора. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов.

2. Экспериментальное задание по теме «Динамика»:Определение модуля упругости резины.

3. Текст по теме «Тепловые двигатели», содержащий информацию о воздействии тепловых двигателей на окружающую среду. Задания на понимание основных факторов, вызывающих загрязнение, и выявление мер по снижению воздействия тепловых двигателей на природу.

БИЛЕТ 15

1. Электрический ток. Работа и мощность в цепи переменного тока. Закон Ома для полной цепи.

2. Экспериментальное задание по теме «Динамика»: Измерение коэффициента трения скольжения.

3. Текст по разделу «Механика», содержащий описание использования законов механики в техники. Задания на понимание основных принципов, лежащих в основе работы описанного устройства.

БИЛЕТ 16

1. Магнитное поле. Действие магнитного поля на электрический заряд и опыты, иллюстрирующие это действие. Магнитная индукция.

2. Экспериментальное задание по теме «Электричество». Изучение последовательного и параллельного соединения.

3. Текст по разделу «Молекулярная физика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задания на понимание физических терминов, определение явления или его признаков, объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 17

1. Полупроводники. Полупроводниковые приборы.

2. Экспериментальное задание по теме «Электрический ток в различных средах»: Определение заряда электрона.

3. Текст по разделу «Механика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задания на понимание физических терминов, определение явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 18

1. Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.

2. Экспериментальное задание по теме «Динамика»: Измерение коэффициента трения скольжения.

3. Текст по разделу «Молекулярная физика», содержащий описание опыта. Задания на определение (или формулировку) гипотезы опыта, условий его проведения и выводов.

     

БИЛЕТ 19

1. Явление самоиндукции. Индуктивность. Энергия магнитного поля.

2. Экспериментальное задание по теме «Оптика»: Определение фокусного расстояния собирающей линзы.

3. Текст по разделу «Квантовая физика элементы астрофизики», содержащий описание использования законов квантовой, атомной или ядерной физики в технике. Задания на понимание основных принципов, лежащих в основе работы описанного устройства.

БИЛЕТ 20

1. Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях.

2. Экспериментальное задание по теме «Динамика»: Определение модуля упругости резины.

3. Текст по разделу «Молекулярная физика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задание на понимание физических терминов, определение явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

 

БИЛЕТ 21

1. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Волновые свойства света. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение.

2. Экспериментальное задание по теме «Оптика»: Определение показателя преломления стекла.

3. Текст по теме «Квантовая физика и элементы астрофизики», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или повседневной жизни. Задание на понимание физических терминов, определение явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 22

1. Опыты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Ядерная модель атома. Квантовые постулаты Бора. Лазеры. Испускание и поглощение света атомами. Спектры.

2. Экспериментальное задание по теме «Законы постоянного тока». Изучение последовательного и параллельного соединения.

3. Текст по разделу «Механика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задание на понимание физических терминов, определения явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

 

БИЛЕТ 23      

1. Квантовые свойства света. Фотоэффект и его законы. Применение фотоэффекта в технике.

2. Экспериментальное задание по теме «Кинематика»: Измерение коэффициента трения скольжения..

3. Текст по разделу «Молекулярная физика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или повседневной жизни. Задание на понимание физических терминов, определения или его признаков, объяснения при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 24

1. Состав ядра атома. Ядерные силы. Дефект массы и энергия связи ядра атома. Ядерные реакции. Ядерная энергетика.

2. Экспериментальное задание по теме «Электрический ток в различных средах»: Определение заряда электрона.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или повседневной жизни. Задание на понимание физических терминов, определение явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 25

1. Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и методы их регистрации. Влияние ионизирующих излучений и радиации на живые организмы.

2. Экспериментальное задание по теме «Электричество»: Определение удельного сопротивления проводника.

3. Текст по разделу «Механика», содержащий описание опыта. Задание на формулировку гипотезы опыта, условия его проведения и выводов.

БИЛЕТ 26                                                                                  

1. Солнечная система. Звезды и источники их энергии. Галактика.

2. Экспериментальное задание по теме «Динамика»:Определение модуля упругости резины.

3. Текст по теме «Электромагнитные поля», содержащий информацию об электромагнитном загрязнении окружающей среды. Задание на определение степени воздействия электромагнитных полей на человека и обеспечение экологической безопасности.

 

БИЛЕТ 27

1. Испарение конденсация. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха.

2. Экспериментальное задание по теме «Кинематика»:Измерение коэффициента трения скольжения.

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задания на понимание физических терминов, определение явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

БИЛЕТ 28

1. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле.

2. Экспериментальное задание по теме «Оптика»: Определение фокусного расстояния собирающей линзы.

3. Текст по разделу «Механика», содержащий описание физических явлений или процессов, наблюдаемых в природе или в повседневной жизни. Задание на понимание физических терминов, определения явления, его признаков или объяснение явления при помощи имеющихся знаний.

 

ТЕКСТ К БИЛЕТАМ

 

БИЛЕТ №1

3. Текст по разделу «Электродинамика», содержащий информа­цию об использовании различных электрических устройств. Зада­ние на определение условий безопасного использования электриче­ских устройств

Короткое замыкание. Плавкие предохранители

Любое электрическое устройство рассчитывают на определенную силу тока. Во время эксплуатации прибора, если произойдет увеличение силы тока больше допустимого значения, может возникнуть короткое замыкание. Возрастание силы тока в цепи может произойти при соединении оголенных проводов, при ремонте электрических цепей под током. В любом случае короткое замыкание возникает тогда, когда соединяются концы участков цепи проводником, сопротивление которого мало по сравнению с сопротивлением самого участка цепи. При коротком замыкании резко возрастает сила тока в электрической цепи, что может стать причиной пожара. Чтобы этого не случилось, применяют плавкие, предохранители. Плавкие предо­хранители при возникновении короткого замыкания отключают электриче­скую цепь.

Главная часть предохранителя - свинцовая проволока, находящаяся в фарфоровой пробке. В зависимости от толщины проволоки, она выдержи­вает ту или иную силу тока, например 10 А. Если сила тока превысит до­пустимое значение, проволока в пробке расплавится, и электрическая цепь разомкнётся. Если перегоревшую проволоку заменить, то плавкий предо­хранитель можно использовать снова.

Ответьте на вопросы к тексту:

Уровень А

1. Почему в плавких предохранителях применяют именно свинцовую проволоку?

Уровень В

2.  Где в квартире устанавливают предохранители?

Уровень С

3. Имеют ли автономные электрические устройства, например телевизоры, предохранители?

 

БИЛЕТ  2


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 642; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!