De quelle saison est-ce qu'ils parlent?
L «Les feuilles jaunes tournoient, puis se posent » 2. «Regarde ces jolis flocons de neige!» 3. «Que c'est triste! Il bruine, il fait gris.» 4. «Quelle chaleur!» 5. «On va faire un bonhomme de neige.»
De quoi est-ce qu'on parle?
1. Elles brillent dans le ciel. 2. Les automobilistes sont très prudents quand il y en a sur les routes. 3. Parfois, elle frappe des arbres. 4. On en souffre en été. 5. On en souffre en hiver. 6. Quand il est épais, il faut faire attention. 7. Il y en a dans le ciel, quand celui-ci est couvert. 8. Si le temps est sec, elle peut être dramatique.
le brouillard la foudre les étoiles du verglas
le froid la sécheresse la chaleur des nuages
Trouvez le contraire.
1. Il fait un temps magnifique. 2. Le temps se dégrade. 3. Le ciel est clair. 4. Le climat est sec. 5. Le vent est faible. 6. Il fait gris.
a. Le climat est humide. b. Il fait soleil. c. Le temps s'améliore. d. Le vent est violent. e. Il fait un temps affreux. f. Le ciel est couvert.
8. Complétez avec c'est, ces, ses.
Aujourd'hui,......dimanche.
Catherine n'aime pas passer......vacances à la campagne chez......parents.
Qu'est-ce que......? Est-ce que vous aimez......tableaux ?
.....livres ne sont pas......livres, ce sont mes livres !
Qui a oublié......lunettes ?......Pierre ?
9. Mettez les verbes à la forme qui convient.
1. Actuellement, ils (démolir) le vieux quartier. 2.Dans trois mois, ils (construire) des ensembles modernes. 3.Tu (lire) l`offre de la société Nexy ?4.Est-ce que ça te (plaire)? 5.Je ne vois plus Jacques. Qu'est-ce qu'il (devenir) ? 6.Il (partir) en mission . 7.L'an dernier nous (produire) cent tonnes de pommes de terre. 8.
Mes nouveaux collègues me (plaire) beaucoup. 9. Hier soir, nous (voir) nos partenaires français.
10. Dans un dictionnaire trouvez les mots de la même famille que les verbes suivants et traduisez-les :
Discuter, produire, neiger, craindre, redouter, fondre, dégrader, mettre, entendre, négocier, s`habituer, baisser, souffrir, pleuvoir.
11. Traduisez les séries ci-dessous par écrit:
Суровый климат, температура опускается ниже 30, стоит 30 в тени, идет снег, идет дождь, туман, ветрено, снег тает, гололед опасен для машин, нужно быть внимательным на дорогах, бояться холода, небо затянуто облаками, на улицах грязно, страдать от невыносимой жары, раскаты грома, кратковременный дождь, летом, весной, великолепное время года, укрыться, не забыть зонтик, лужи, часто идет дождь, светит солнце, ехать на море, взять отпуск.
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Exercices de conversation.
1. Répondez aux questions :
1. Quelle est votre saison préférée? Pourquoi? 2. Est-ce que vous êtes d'accord que toutes les saisons sont belles? 3. Est-ce que vous aimez la pluie? 4. Est-ce que vous avez peur des orages? 5. Est-ce que vous craignez la chaleur? le froid? 6. Quel temps préférez-vous? 7. Quel temps est le plus désagréable?
2.Parlez des saisons en Russie. Utilisez les mots et les expressions :
l'hiver russe est rude, il fait moins trente, une saison merveilleuse, il neige, flocons de neige, des congères, du givre sur les vitres, du verglas, c`est dangereux, il fait froid, craindre le froid, beaucoup de vêtements chauds, la neige fond, il fait doux , il fait une belle journée, le ciel est clair, le ciel est couvert, il y a des nuages, les giboulées, le ciel présage l'orage, se mettre à l'abri, les coups de tonnerre, des flaques, de la boue, s`habituer au climat, les températures basses, il fait trente à l'ombre, souffrir d'une chaleur insupportable, une saison splendide, ll fait chaud, il y a du soleil, aller a la mer, se baigner, il y a beaucoup de pluies, il fait gris, avoir un parapluie, il y a du vent, il y a du brouillard.
II. Commentaires.
1. Во французском языке широко употребляются безличные конструкции. Местоимение Il в такой конструкции является формальным подлежащим, не указывающим ни на какое реальное лицо или предмет. Запомните некоторые безличные конструкции о погоде с глаголом faire:
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Il fait chaud. Il fait frais. Il fait un temps magnifique / splendide. II fait mauvais. Il fait gris. Il fait humide. Il fait une chaleur insupportable. Il fait un temps glacial. Il fait un temps affreux.
Exercice 1.Terminez les phrases :
1. Il fait souvent doux .................... 2. Il fait très froid ..................................3. Il fait gris quand.............................4. Il fait un temps splendide ............................5. Il fait humide.......................... 6. Il fait une chaleur insupportable ......................... 7. Il fait un temps glacial ............................
Exercice 2. Complétez le texte suivant avec les mots suggérés par le sens :
M. Lebrun arrive à Moscou …………………..Il est impressionné par le temps : ................................., moins trente ! Mais quand le soleil brille, ................................... : la neige étincelle, il y a du givre, et on oublie le froid quand on admire ce paysage d`hiver.
Exercice3. Traduisez par écrit:
1.Если вы приглашаете иностранных партнеров зимой, не забудьте предупредить их, что у нас очень холодно, и надо взять теплую одежду. 2. Ты слышал, какая будет погода завтра? – По-моему, будет ветер, может быть дождь, но не очень холодно. 3. Во Франции зимой влажно и часто бывают туманы. 4. Сегодня прохладно, не забудьте одеть свитер.
2. Запомните еще некоторые безличные выражения о погоде:
II pleut. Il neige. Il grêle. Il y a des flocons de neige. Il y a du givre. Il y a du verglas. Il y a de la rosée. Il y a du brouillard. Il y a un brouillard épais. II pleut fort. Il bruine. Il n'a pas plu depuis longtemps. Il gèle. Il y a des congères.
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Exercice 1.Completez:
En hiver ……En été…………En automne............Au printemps.....................
Exercice 2. Traduisez par écrit:
1. Часто ли идет дождь в России? – Да, довольно часто. 2. Что мне нужно взять с собой в командировку, если я собираюсь поехать в Россию зимой? – Зимой там очень холодно, часто идет снег, большие сугробы, и надо взять с собой теплые вещи и теплую обувь. 3. Не берите напрокат машину, очень сильный гололед, и находиться на дорогах опасно. 4. Сегодня густой туман, будьте осторожны. 5. когда выпадает роса, это причиняет большой вред сельскохозяйственной продукции. 6. Моросит легкий дождь, возьмите плащ.
III. Textes supplémentaires.
1. Le roman d'Alain-Fournier, Le Grand Meaulnes, se déroule au rythme des saisons. Voici quelques phrases de ce roman. Pouvez-vous reconnaître le moment de l'année ?
1 - « A une heure de l'après-midi... la classe du Cours supérieur est claire, au milieu du
paysage gelé, comme une barque sur l'océan. »
2 - « C'est un jeudi au commencement de février, un beau jeudi glacé où le vent souffle. »
3 - « II faisait du soleil comme aux premiers jours d'avril... Le givre fondait et l'herbe mouillée
brillait... Dans les arbres, plusieurs petits oiseaux chantaient. » i
4 - « Une goutte de pluie tomba sur un cahier... nous regardions silencieusement dans le ciel
gris la déroute des nuages. »
5 - « Les saules nous abritaient des regards mais non pas du soleil... »
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6 - « Sur l'herbe courte et légèrement jaunie, nous marchions tous les trois sans but...»
2. Quel temps fait-il dans les régions de France que vous connaissez ? Trouvez-le en lisant les documents ci-dessous.
LE CLIMAT DE LA FRANCE
On distingue quatre types de climats.
• Le climat atlantique(Sud-Ouest — Ouest et Nord). Hivers doux. Étés frais et humides. Des pluies fines et abondantes en toutes saisons.
• Le climat montagnard(Pyrénées — Massif central — Alpes — Jura — Vosges). Les hivers sont longs et froids. Les étés sont pluvieux. La neige peut y tomber de novembre à mai.
• Le climat méditerranéen(Languedoc — Provence). Les hivers sont courts. Les étés sont très chauds. Les étés apportent souvent la sécheresse. Ils sont suivis de violents orages.
• Le climat continental(Centre et Est). Hivers froids. Étés chauds. Pluies assez violentes mais moins fréquentes que sur l'Atlantique.
3. LES FÊTES TRADITIONNELLES EN FRANCE. Est-ce différent dans votre pays ?
Pour commencer l'année LE NOUVEL AN
On dit « Bonne et heureuse année! » à ses amis. On fait des cadeaux. Le 31 décembre, au soir, on fait un repas de fête : le réveillon.
En mars ou en avril PÂQUES
C'est une fête religieuse. Les enfants ont 15 jours de vacances.
En février ou en mars MARDI GRAS
Les enfants se déguisent,
on fait des crêpes.
C'est l'époque des défilés de Carnaval.
Les enfants ont une semaine de vacances.
Le 1er mai LA FÊTE DU TRAVAIL
Les travailleurs défilent dans les rues.
Le 14 juillet LA FÊTE NATIONALE
II y a des défilés militaires dans toutes les villes, des bals, des feux d'artifice.
En juin
LA FÊTE DES MÈRES LA FÊTE DES PÈRES
Les enfants font des cadeaux à leurs parents.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 501; Мы поможем в написании вашей работы! |
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