Задание на лабораторную работу

 

1. Построить диаграмму по образцу (рис. 8.1), используя данные таблицы 8.1.

 

Динамика рекламных бюджетов на радио

Таблица 8.1

Год	2000	2001	2002	2003	2004
Объем рынка	50	70	90	115	130

 

Рис. 8.1. Динамика изменения объема рынка аудиорекламы

 

 

2. На основе данных таблиц 8.2 и 8.3 построить две круговые диаграммы, показывающие доли аудитории основных телеканалов России за весь день и в прайм-тайм.

 

Доля аудитории телеканалов России, март 2004 г, % (весь день)

Таблица 8.2

1 канал	РТР	НТВ	СТС	ТНТ
25,9	20,2	11,9	10,3	6

Доля аудитории телеканалов России, март 2004 г, % (прайм-тайм)

Таблица 8.3

1 канал	РТР	НТВ	СТС	ТНТ
28,7	22,6	11,9	10,9	4,8

 

3. Зная объемы рекламного рынка в прессе в 2000 году и динамику ежегодного прироста (табл. 8.4), рассчитать данные по 2001-2004 гг., построить диаграмму, наглядно отражающую темпы роста рекламных бюджетов в прессе.

 

Динамика темпов роста рекламных бюджетов в прессе

Таблица 8.4

Год	Объем рынка, $млн.			Прирост, %
	вся пресса	газеты	журналы	вся пресса	газеты	журналы
2000	340	240	100	31	26	43
2001				38	29	60
2002				28	23	38
2003				24	17	36
2004				17	10	28

 

4. Выполнить расчет цены продажи продукции по исходной информации (табл. 8.5). Построить график по ценам закупки и ценам продажи товаров.

 

Расчет цены продажи

Таблица 8.5

Наименование товара	Цена закупки, руб.	Количество	Вес (кг)		Транспортные расходы, руб.		Торговая  надбавка, руб.	Цена продажи, руб.
			1 ед.	всего	на 1 ед.	всего
Товар 1	100	10	2,0		22
Товар 2	200	2	3,0		33
Товар 3	120	13	1,5		16
Товар 4	130	5	1,1		12
Товар 5	320	23	0,5		5
Товар 6	122	11	2,3		25
Товар 7	150	4	1,0		11
Товар 8	120	3	0,9		10

 

Торговая надбавка = 20 % от затрат ([Цена закупки] + [Транспортные расходы]).

[Цена продажи] = [Цена закупки] + [Транспортные расходы] + [Торговая надбавка].

 

 

Контрольные вопросы

1. От чего зависит выбор типа и вида диаграммы?

2. Изменится ли диаграмма при внесении изменений в исходные данные таблицы Excel?

3. Как изменить параметры диаграммы?

 

 

Требования к отчету

Результаты лабораторной работы представить в электронном виде и ответить на контрольные вопросы.

 

 

Литература

Информатика. Базовый курс. 2-е издание/ Под ред. С.В.Симоновича. – СПб.: Питер, 2004. – 640 с.: ил.

Самоучитель Office XP/Ю.Стоцкий. – СПб.: Питер, 2003. -571 с., ил.

Филинова О.Е. Информационные технологии в рекламе. Учебное пособие – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2006. – 240 с.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9

Тема: Статистические функции

Цель: приобретение навыка использования встроенных статистических функций MS Excel

 

 

Краткие теоретические сведения

 

Библиотека статистических функций Excel ориентирована на решение различных статистических задач. Для работы со статистическими функциями необходимо обратиться к мастеру функций по команде меню Вставка►Функция или нажать кнопку вызова мастера функций . Работа мастера функций состоит из двух шагов. На первом шаге необходимо выбрать категорию функций (в нашем случае это категория Статистические). При перемещении по списку функций на экране появится формат записи выделенной функции и краткая информация о ней. На втором шаге мастера функций должны быть заданы аргументы.

 

 

Задание на лабораторную работу

 

1. Выполните расчеты по стоимости приобретения товара у различных фирм, заполнив до конца табл. 9.2. Все показатели приведены в некоторых условных единицах (у. е.). Объем партии товаров 200 единиц. Цена доставки 1 единицы продукции 0.5 у. е. за 1 км. Для определения наименьшей стоимости использовать статистическую функцию МИН.

 

Сравнительный анализ стоимости приобретения товара

Таблица 9.1

Наименование фирмы	Цена товара без скидки	Стоимость товаров без скидки	% скидки	Удален-ность поставщика, км	Стоимость доставки	Стоимость со скидкой и доставкой
Фирма А	100		10%	100
Фирма Б	150		12%	45
Фирма В	120		12%	55
Фирма Г	210		15%	20
Наименьшая стоимость со скидкой и доставкой:

2. При проведении опроса об отношении к рекламируемому товару посетителям выставки предлагалось выбрать один из вариантов ответа:

1. обязательно куплю

2. вероятно, куплю

3. могу купить – могу не купить

4. вероятно, не куплю

5. не куплю

Подсчитать, сколько опрошенных обязательно купят товар (табл. 9.2), а сколько – категорически отказались его купить (функция СЧЁТЕСЛИ).

 

Результаты опроса

Таблица 9.2

№ анкеты	Выбранный вариант ответа
1	2
2	4
3	1
4	3
5	5
6	2
7	1
8	4
9	1
10	1
11	2
12	5

 

3. В файлах lr_91.xls, lr_92.xls, lr_93.xls, lr_94.xls(адрес архива с заданиями http://reklidis.ru/inf.rar) выполнить все необходимые вычисления(лист «Выполнение работы»). Для заполнения ячеек таблицы используйте справочную информацию (лист «Справочная информация»).

 

4. В табл. 9.3 представлены результаты экспериментального исследования нескольких вариантов рекламного обращения. Испытуемым предлагалось оценить каждый вариант (от 0 до 10 баллов). По каждому варианту рекламы подсчитать сумму набранных баллов, среднее значение оценки (функция СРЗНАЧ) и проранжировать результаты (функция РАНГ).

Результаты исследования

  Таблица 9.3

№ испытуемого	Вариант 1	Вариант 2	Вариант 3	Вариант 4	Вариант 5
1	0	2	4	7	6
2	1	3	3	8	5
3	3	2	3	7	8
4	2	3	5	10	7
5	1	2	4	9	8
Всего баллов
Средняя оценка
Ранг

 

 

Контрольные вопросы

1. Приведите примеры статистических функций MS Excel.

2. В каких случаях используется функция СЧЁТЕСЛИ?

3. Какая функция используется для нахождения среднего значения для выбранного диапазона ячеек?

 

 

Требования к отчету

Результаты лабораторной работы представить в электронном виде и ответить на контрольные вопросы.

 

 

Литература

Информатика. Базовый курс. 2-е издание/ Под ред. С.В.Симоновича. – СПб.: Питер, 2004. – 640 с.: ил.

Филинова О.Е. Информационные технологии в рекламе. Учебное пособие – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2006. – 240 с.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 10

Тема: Создание базы данных

Цель: ознакомление с приемами создания и заполнения таблиц базы данных MS Access

---

Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 624; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!