Анализ объекта художественно-оформительской деятельности №2
Автор (ФИО, звание): Борисова Надежда Николаевна, учитель истории
Название объекта дизайна: плакат, посвященный ко Дню семьи
Техника исполнения (материал, технология): бумага, фотоматериал
Направление работы: ознакомительная
Размеры (габариты в см или кв. м):2 плаката по А1
Год создания: 2012
Место нахождения: МБОУ СОШ с.Метевбаш, Белебеевского района РБ
История создания произведения: плакат создавался в целях ознакомления учащихся с семьей учащихся
Дополнительные сведения:___________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Описание замысла, основной идеи решения образа : для создания данного объекта учителем были собраны фотографии семей учащихся, замысел этого плаката ознакомить учащихся с каждой семьей
Анализ типов и видов конструкций (инженерно-строительные особенности) или элементов и частей объектов графического дизайна: фотоматериалы яркие
Оценка композиционно-стилистического единства: по отношения к листу оформлен правильно, есть центр композиции, основные ярко-выраженные элементы.
Характеристика формообразующих качеств элементов дизайна: ---
Описание функционально-эстетического значения объектов дизайна в соответствии с эргономическим (нормативными) требованиями в дизайне: плакат эстетически оформлен, хорошо читаем, привлекает внимание.
Организация свето-и цветооформления : для этой работы учителем были выбраны для названия цветовое решение, яркие фото
|
|
Обоснование выбора автором строительных, отделочных, полиграфических и др. материалов ____________________________________________________
Роль проектной разработки в дизайне или творчестве автора: для учителя это работа важна тем, что в школе не все учащиеся знают семья своих сверстников, поэтому этот плакат несет ознакомительный характер.
Личное мнение и отношение к данному объекту дизайна: по моему удачный плакат, познавательной, интересный.
Анализ объекта художественно-оформительской деятельности №3
Автор (ФИО, звание): Хамидуллина Динара Шайнуровна, учитель начальных классов
Название объекта дизайна: газета «Переменка»
Техника исполнения (материал, технология): бумага, цветная распечатка
Направление работы: научно-познавательное
Размеры (габариты в см или кв. м):8 листов по А4
Год создания: 2012
Место нахождения: МБОУ СОШ с.Метевбаш, Белебеевского района РБ
История создания произведения: газета создавалась в целях ознакомления учащихся с происходящими в школе событиями в апреле месяце 2012 года
Дополнительные сведения:___________________________________________
__________________________________________________________________
|
|
__________________________________________________________________
Описание замысла, основной идеи решения образа : для создания данного объекта учителем были собраны материалы, которые содержат интересные события из жизни школы
Анализ типов и видов конструкций (инженерно-строительные особенности) или элементов и частей объектов графического дизайна: стенд оформлен правильно
Оценка композиционно-стилистического единства: в каждом листе есть фото материал, описание происходящего.
Характеристика формообразующих качеств элементов дизайна: ---
Описание функционально-эстетического значения объектов дизайна в соответствии с эргономическим (нормативными) требованиями в дизайне: газета эстетически оформлена, хорошо читаем, привлекает внимание.
Организация свето-и цветооформления : для этой работы учителем были выбраны яркие цвета, интересные факты и сюжеты.
Обоснование выбора автором строительных, отделочных, полиграфических и др. материалов ____________________________________________________
Роль проектной разработки в дизайне или творчестве автора: для учителя это работа важна тем, что необходимо знакомить учащихся со школьной жизнью.
Личное мнение и отношение к данному объекту дизайна: по моему удачный плакат, познавательной, интересный.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 181; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!