Тема 3. «Психология профессионального развития и профессиональной подготовки» (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1. Психические регуляторы труда, их разновидности. Отличие труда от других форм ведущей деятельности. Понятие субъект труда. Психологические признаки сознания субъекта труда и их оценка. Профессиональное сознание и самосознание субъекта труда.
2. Стадии цикла профессионализации личности.
3. Понятия: компетенция, компетентность, квалификация, карьера и профессионализм, профессиональная успешность. Виды компетентности. Компетентность работника и эффективность его деятельности. Методы оценки компетентности и эффективности.
4. Нежелательные варианты профессионального развития личности. Кризисы в профессиональном развитии личности. Понятие профессиональной акцентуации и профессионально-личностной деформации. Синдром выгорания в социономических профессиях.
5. Психологические требования к обучающим технологиям (тренажерам, профессиональным тренингам). Профессиональный тренинг в организации: особенности разработки и проведения. Психология наставничества и коучинга.
Литература по теме семинарского занятия:
Базовый учебник:
Носкова О.Г. Психология труда. М.: Изд. центр «Академия», 2008 (или изд. 2004, 2006 г.). Главы. 4-5. С.114-164, 274-291.
Обязательная литература:
Зеер Э.Ф. Психология профессий. М.: Академический Проект, Фонд «Мир», 2008. С. 2-228.
Климов Е.А. Психология профессионала. Избранные психологические труды. М.-Воронеж, 1996. (О профессиональном самосознании). С.68-74.
|
|
Макшанов С.И. Психология тренинга: Теория. Методология. Практика: Монография. СПб.: Образование, 1997. 238 с.
Спенсер Л.М., Спенсер С.М. Компетенции на работе. М.: HIPPO, 2005. 384 с.
Чебышева В.В. Психология трудового обучения. Глава 5. Общетрудовые умения и навыки. М.: Высшая школа, 1983. С. 120-155.
Дополнительная литература:
Водопьянова Н.Е., Старченкова Е.С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб.: Питер, (2 изд.). 2008. 336 с.
Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Психология профессиональных деструкций. Учебное пособие. М.-Екатеринбург, 2005. 240 с.
Климов Е.А. Введение в психологию труда. Учебник. М., ЮНИТИ, 1998. С. 32-48; 103-116; 159-180.
Климов Е.А. Пути в профессионализм (психологический взгляд). Уч. пособие. М.: Флинта, 2003. С.125-133.
Психологическое обеспечение профессиональной деятельности. Теория и практика / Под ред. Г.С.Никифорова. СПб.: Речь, 2010. С. 469-513.
Решетова З.А. Психологические основы профессионального обучения. М.: Издательство МГУ, 1985. 207 с.
Сергеев С.Ф. Обучающие и профессиональные иммерсивные среды. М.: Народное образование, 2009. 432 с.
Сыманюк Э.Э. Психология профессионально обусловленных кризисов. М.-Воронеж, 2004.- 320 с.
Формирование системного мышления в обучении / Под ред. З.А. Решетовой. М.: ЮНИТИ, 2002. 344 с.
|
|
Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотехнические игры в спорте. М.: Физкультура и спорт», 1985. 160 с.
Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М., 1982.
Равен Джон. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. М.: КОГИТО-ЦЕНТР, 2002. 396 с.
Chmiel, N. (Ed.). (2000). Introduction to work and organizational psychology: A European Perspective. Malden: Blackwell Publishers.
Schaufeli, W., Enzman, D. (1998). The burnout companion to study and practice: A critical analysis. London: Taylor & Francis.
Тема 4. «Дифференциальная психология труда: индивидуальный стиль деятельности и психология прогнозирования профпригодности» (2 часа).
Вопросы для обсуждения:
1. Концепция интегральной индивидуальности В.С. Мерлина и индивидуальный стиль деятельности (ИСД).
2. Понятие профессиональная пригодность. Типы профессий и виды профпригодности (абсолютная и относительная) по К.М.Гуревичу. Компоненты профпригодности по Е.А.Климову. Профпригодность и ИСД.
3. Этапы профессионального подбора: разработка и оценка резюме, особенности собеседования кандидатов на должность, принятие решения о профессиональной пригодности кандидата.
4. Ассессмент-центр (центр оценки) как комплексная психологическая технология.
|
|
Литература по теме семинарского занятия:
Базовый учебник:
Носкова О.Г. Психология труда. Учебное пособие. М. Изд. центр «Академия», 2008 (или изд. 2004, 2006), главы 6, 7 и 8. С. 164-228.
Обязательная литература:
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. Уч. пособие. М. ПЕР СЭ, 2001.
Кабаченко Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами. СПб.: Изд-во «Питер», 2003.
Климов Е.А. Введение в психологию труда. Учебник. М.: ЮНИТИ, 1998. С. 87-102 (или 2004. М.: Изд. центр «Академия»; Изд-во Моск. ун-та. С. 85-100).
Купер Д., Робертсон А. Психология в отборе персонала. СПб.: Питер, 2003. 240 с.
Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М.: Педагогика, 1996. С.20-202.
Дополнительная литература:
Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб.: Питер, 2001. Тестирование в сфере профессиональной деятельности. С. 535-555.
Базаров Т.Ю. Управление персоналом развивающейся организации. М.: ИПК Госслужбы, 1996.
Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. М.: Дело, 1991. 320 с.
Глэддинг С. Психологическое консультирование. 4 изд.-е. СПб.: Питер, 2002. Глава 14. Консультирование по вопросам карьеры и психологическое сопровождение деятельности. С.432-468.
Гуревич А. Ассессмент: Принципы подготовки и проведения. СПб.: Речь, 2005. 235 с.
|
|
Климов Е.А. Психология профессионала. М.-Воронеж, 1996. С. 152-191.
Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Уч. пособие. Ростов-на Дону, 1996 (или М.: изд. центр «Академия», 2004). 512 с.
Купер Д., Робертсон А. Психология в отборе персонала. Перев. с англ. СПб.: Питер, 2003. 240 с.
Липатов В.С. Управление персоналом предприятий и организаций: Учебник для вузов. М.: ТОО Люкс-арт, 1996.
Мерлин В. С. Собрание сочинений в 4-х томах: т. 2. Пермь: ПСИ, 2006. 192 с.
Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции. М.: Наука, 2001. Практический интеллект / Под ред. Р. Стернберга. СПб.: Питер, 2002. 272 с.
Никифоров Г.С. Психология здоровья: Учеб. пособие / Под ред. Г.С.Никифорова. СПб.: Речь, 2002.
Пряжникова Е.Ю., Пряжников Н.С. Профориентация. Учебное пособие. М.: Изд. центр. «Академия», 2005.
Психологическое обеспечение профессиональной деятельности. Теория и практика / Под ред. Н.С.Никифорова. СПб.: Речь, 2010. С.116-288.
Психологические основы профессиональной деятельности: хрестоматия / Сост. В.А.Бодров. М.: ПЕР СЭ, Логос, 2007. С. 645-730.
Психология труда: Учебник / Под ред. проф. А.В.Карпова. М.: Изд.-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. С.174-195.
Landy F.J., Conte J.M. Work in the 21st century: an introduction to industrial and organizational psychology. Third edition. Hoboken, NJ: John Willey & Sons. Inc., 2010. P. 227-276.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!