КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ
В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
(по получению первичных профессиональных умений и навыков,
В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями.
Общекультурные компетенции:не предусмотрены.
Общепрофессиональные компетенции: не предусмотрены.
Профессиональные компетенции:
–готовность к обработке результатов экспериментальных исследований (ПК-3);
– способность использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы (ПК-6).
В результате прохождения учебной практики студент должен
знать:методы обработки результатов экспериментальных исследований; способы получения и обработки данных с использованием информационных технологий и баз данных в агроинженерии при проектировании электрических машин;
уметь:обрабатывать результатыэкспериментальных исследований; применять информационные технологии для ускорения выполнения однотипных вычислений при проектировании машин и организации их работы;
владеть:навыками обработки результатов экспериментальных исследований; навыками работы в текстовых и графических редакторах и приложениях для создания баз данных.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
(по получению первичных профессиональных умений и навыков,
|
|
В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы,
108 часов, (2 недели)
№ п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы, на практике, включая самостоятельную работу студентов, и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | ||
Всего | Практическая работа | Самостоятельная работа | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | Изучение литературы, написание реферата и создание презентации | 25 | 20 | 5 | |
2. | Изучение методов работы и проведение расчетов с комплексными числами | 12 | 10 | 2 | Типовое задание |
3. | Изучение методов работы и проведение расчетов с матрицами | 13 | 10 | 3 | Типовое задание |
4. | Изучение методов работы и проведение расчетов по интерполяции экспериментальных данных | 25 | 20 | 5 | Типовое задание |
5. | Изучение методов работы и проведение расчетов по аппроксимации экспериментальных данных | 25 | 20 | 5 | Типовое задание |
Подготовка и защита отчета | 8 | 5 | 3 | Собеседование. Зачет с оценкой | |
ИТОГО | 108 | 85 | 23 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ
И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,
|
|
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
(по получению первичных профессиональных умений и навыков,
В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)
Во время проведения учебной практики обучающиеся используют:
– основные печатные и электронные издания, в которых отражается передовой отечественный и зарубежный опыт развития вычислительной техники;
– необходимые научные методы исследования числовых характеристик и качественные свойства объекта;
– способы нахождения промежуточных значений величины по имеющемуся дискретному набору известных значений;
– интернет-ресурсы;
– широкий арсенал программных продуктов OpenOffice, MS Office, Corel Draw, MathCAD.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАМОСТИ
И/ИЛИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
(по получению первичных профессиональных умений и навыков,
В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)
Оценочные средства представлены в фонде оценочных средств по учебной практике (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).
|
|
ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ
И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
(по получению первичных профессиональных умений и навыков,
В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)
В период прохождения учебной практики студент ведет дневник практики, где отражается учет выполненных работ. Дневник заполняется студентом регулярно по завершении определенных этапов практики, а руководитель практики ставит отметку о выполнении.
Дневник по практике должен содержать:
- титульный лист (Приложение В);
- направление и индивидуальное задание (Приложения Г, Д);
- календарный план и учет выполненных работ (Приложения Е, Ж);
- отзыв руководителя практики от организации о работе студента за период практики, в случае если практика проходила вне академии (является обязательным приложением к отчету) (Приложение З);
- отзыв преподавателя об отчете студента (Приложение И);
- аттестацию руководителем практики (Приложение К).
По завершении учебной практики студентом оформляется отчет строго в соответствии с методическими указаниями «Информатика : учеб.-метод. пособие по выполнению отчета по учебной практике для студентов 1 курса направлений подготовки 35.03.06 Агроинженерия, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника очной и заочной форм обучения / Костромская ГСХА. Каф. информационных технологий в электроэнергетике ; Солдатов В.А. ; Богданова Т.М.; Абрамова С.В. - 2-е изд., доп. и перераб. - Караваево : Костромская ГСХА, 2015. - 34 с. - к215 : 20-00».
|
|
Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением А или Б (в зависимости от способа проведения).
Отчеты по практике студентов и дневники практики хранятся на кафедре.
Для защиты отчетов по практике создается комиссия, в состав которой входят руководители учебной практики, лица, ответственные за практику из числа профессорско-преподавательского состава факультета. Оформляется протокол заседания комиссии.
Форма аттестации результатов учебной практики устанавливается учебным планом. Аттестация проводится в форме защиты отчета по учебной практике. По результатам защиты отчета выставляется зачет с оценкой в соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе. Рейтинг студента по результатам прохождения студентом учебной практики рассчитывается как сумма баллов по указанным в таблице показателям.
Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, в год, предусмотренный для прохождения практики, по решению кафедры на основе промежуточной аттестации учебная практика может быть зачтена.
ПОКАЗАТЕЛИ И РЕЙТИНГОВЫЕ БАЛЛЫ
Показатели | Количество баллов |
Соблюдение графика прохождения учебной практики | 10 |
Выполнение программы учебной практики | 30 |
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений | 10 |
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, а также корпоративной (производственной) этики | 5 |
Отчет по итогам учебной практики | 30 |
Характеристика (отзыв) руководителя учебной практики | 10 |
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам учебной практики | 5 |
УЧЕБНЫЙ РЕЙТИНГ СТУДЕНТА ПО ПРАКТИКЕ | 100 |
Шкала итоговой оценки успешности выполнения программы учебной практики отражается в электронном журнале и ведомостях в соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе:
86-100 – «отлично»;
65-85 – «хорошо»;
50-64 – «удовлетворительно»;
25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен);
0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен).
Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, переводятся на индивидуальный план/график обучения и направляются на практику вторично.
Студенты, не выполнившие программу практики по неуважительной причине или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из академии, как имеющие академическую задолженность.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 143; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!