Место практики в структуре образовательной программы

Стр 1 из 3Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИОЛОГИИ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Согласовано: Председатель УМК факультета философии и социологии Хабибуллина З.Н.

Утверждено: Декан факультета Философии и социологии Салихов Г.Г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

Уровень высшего образования: бакалавриат

Направление подготовки 39.03.02 – Социальная работа

Профиль "Социальная работа в системе социальной защиты"

Форма обучения: очная, заочная

Уфа-2017 г.

Программа практики разработана на основе Приказа Минобрнауки России от 30.12.2015 № 1508 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки "Социальная работа".

Программа производственной практики обсуждена и утверждена на заседании кафедры, протокол №1 от 31 августа 2017 г.

Составитель:

А.М. Юмагужина, старший преподаватель кафедры социальной работы

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Вид практики, способ, формы, место и организация ее проведения	4
2.	Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы	5
3.	Место практики в структуре образовательной программы	9
4.	Объем практики	10
5.	Содержание практики	11
6.	Форма отчетности по практике	11
7.	Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике	12
8.	Перечень учебной литературы и ресурсов сети "Интернет", необходимых для проведения практики	26
9.	Описание материально - технической базы, необходимой для проведения практики	28
10.	Особенности организации практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	29

Вид практики, способ, формы, место и организация ее проведения

1.1 Вид практики – производственная. Производственная практика проводится в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

1.2 Способы проведения практики – стационарная.

1.3 Практика проводится непрерывно.

1.4 Производственная практика проводится на базах профильных организаций г. Уфы, на основе договоров.

1.5 Общее методическое и организационное руководство производственной практикой возлагается на руководителя направления подготовки «Социальная работа» кафедры социальной работы и специалистов от принимающей организации.

1.6 Организация проведения практики. Направление на производственную практику оформляется на основе Приказа БашГУ, с указанием вида, срока, места прохождения практики, а также данных о руководителях практики из числа лиц, относящихся к профессорско – преподавательскому составу БашГУ.

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

2.1.Цель производственной практики: получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

2.2 Задачи производственной практики:

- приобретение профессиональных и личностных качеств будущих специалистов социальной работы;

- приобщение к непосредственной деятельности в социальной сфере, формирование профессиональных умений и навыков, необходимых для эффективной социальной работы;

- изучение состояния и качества деятельности социальных служб, организаций и учреждений социальной защиты: содержания, форм, методов;

- установление и укрепление связи теоретических знаний, полученных студентом при изучении социальных и специальных дисциплин с практикой;

- приобретение опыта планирования и организации деятельности по оказанию помощи, обслуживания нуждающимся, осуществление индивидуального подхода к клиенту.

2.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.

ОК-7	способность к самоорганизации и самообразованию	Знать основные способы и методы самоанализа, самопознания Уметь стремиться к самоорганизации и самообразованию Владеть методами, способствующими к самоорганизации и само- образования
ОПК-1	способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии	Знать сущность, содержание и профессиональные роли социальной работы и социального работника; анализировать и оценивать опыт как свой, так и других специалистов; общие и специфические принципы, нормы, правила своей профессии; особенности технологии социальной работы с социально-уязвимыми категориями населения. Уметь анализировать и оценивать опыт как свой, так и других специалистов; представлять себя в роли адвоката своего клиента; Владеть применять на практике свои знания и понимание проблем; вырабатывать решения, требующие предварительного согласования с другими работниками; организовывать, планировать и контролировать работу
ПК-3	способность предоставлять меры социальной защиты, в том числе социального обеспечения, социальной помощи и социального обслуживания с целью улучшения условий жизнедеятельности гражданина и расширения его возможностей самостоятельно обеспечивать свои жизненные потребности, путем мобилизации собственных сил, физических, психологических и социальных ресурсов	Знатьпонятия, причины, факторы и виды социальной защиты; Основные проблемы и характерные особенности лиц нуждающихся в социальной защите; Уметьпредоставлять меры социальной защиты для улучшения условий жизнедеятельности гражданина, нуждающегося в социальной защите; Оказывать социальные услуги лицам, нуждающимся в социальной защите, с целью расширения возможностей самостоятельно основные жизненные потребности; Использовать в процессе оказания социальной помощи внутренние силы, физические, психические и социальные ресурсы клиента Владеть навыками социального обслуживания для того, чтобы граждане обеспечивали свои основные жизненные потребности; Навыками использования при оказании социальной помощи собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов нуждающегося
ПК-9	способность к ведению необходимой документации и организации документооборота в подразделениях организаций реализующих меры социальной защиты граждан	Знать сущность и определение документационного обеспечения социальной работы; объект и предметную область дисциплины; понятие и виды документов; основные этапы работы с документами; эффективное внедрение информационных технологий в процесс делопроизводства. Уметь пользоваться полученными знаниями для организации работы социальных учреждений и служб; использовать документоведческие знания в ситуациях, где необходимо практическое их применение; Владеть знаниями современного делопроизводства; методами и технологиями документационного обеспечения социальной работы.

Место практики в структуре образовательной программы

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (Б2.П.1.) является обязательным разделом ОП подготовки бакалавра. Прохождение производственной практики предусмотрено учебным планом в 6 семестре. Она представляет собой форму организации учебного процесса, непосредственно ориентированную на овладение основными компетенциями, позволяющими осуществлять профессиональную деятельность в социальной сфере.

Индекс и наименование предшествующей и текущей дисциплины (модуля)	Индекс и наименование последующей дисциплины (модуля)
Б1.Б.25 Технологии социальной работы Б1.В.ОД.14 Проектирование в социальной работе Б1.В.ДВ.7.1 Документационное обеспечение социальной работы	Б1.Б.32 Управление в социальной работе Б1.В.ОД.5 Опыт деятельности социальных служб, учреждений и организаций Б1.В.ОД.15 Организационно- административная работа в системе социальной защиты Б2.П.2 Преддипломная практика

Объем практики

Учебным планом по направлению подготовки 39.03.02 – Социальная работа предусмотрено проведение практики общей продолжительностью 4 недели.

Общая трудоемкость производственной практики составляет для всех форм обучения 6 зачетных единиц (216 академических часов).

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

№	Разделы (этапы) практики	Виды и содержание работ, в т.ч. самостоятельная работа обучающегося	Форма текущего контроля
1.	Подготовительный этап	1.1Установочная конференция, в т.ч. инструктаж по технике безопасности; 1.2Разработка программы работы в соответствии с целью и заданием производственной практики; 1.3 Оформление итоговой документации по первому этапу практики.	План практики
2.	Основной этап	2.1 Реализация задания, согласно плану производственной практики; 2.2 Сбор информации по объектам практики и ее анализ; 2.3 Оформление итоговой документации по второму этапу практики.	Дневник практики
3.	Заключительный этап	3.1 Оформление документации практики (дневник, отчет, отзыв и т.п.); 3.2 Научно – практическая конференция по итогам производственной практики.	Отчет по производственной практике
	ИТОГО		Дифференцированный зачет с оценкой

ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

В качестве основной формы и вида отчетности для всех форм обучения студентов устанавливается отчет по производственной практике. По окончании производственной практики студент в семидневный срок сдает корректно, полно и аккуратно заполненный отчет по производственной практике руководителю практики кафедры социальной работы.

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по производственной практике является дифференцированный зачет с оценкой.

По итогам дифференцированного зачета выставляется оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Случаи невыполнения программы производственной практики, получения неудовлетворительной оценки при защите отчета, а также непрохождения производственной практики признаются академической задолженностью.

Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!