Все параметры оцениваются по пятибалльной шкале.
Nbsp;
Положение
О смотре – конкурса
«На лучшую разработку музыкально - дидактической игры и пособия
По музыкальному развитию»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение о муниципальном смотре - конкурсе «На лучшую разработку дидактической игры и пособия по музыкальному развитию» дошкольных образовательных учреждений (далее Смотр – конкурс) среди музыкальных руководителей и воспитателей, работающих по художественно - эстетическому направлению развития, подведение итогов и награждение участников.
1.2. Конкурс проводиться среди дошкольных образовательных учреждений Чусовского муниципального района. В соответствии с планом работы по дошкольному образованию МБУ ДПО «ИМЦ», планом работы районного методического объединения педагогов работающих по художественно - эстетическому направлению развития Чусовского муниципального района на 2017-2018 учебный год.
1.3. Смотр – конкурс «На лучшую разработку дидактической игры и пособия по музыкальному развитию» (далее по тексту – Смотр - конкурс) проводиться в целях качественной реализации образовательной области «Музыка».
1.4. Выявления инновационных подходов педагогов работающих по музыкальному развитию к организации развивающей среды, распространения передового опыта работы по музыкальному развитию детей дошкольного возраста.
1.5.На смотр-конкурс могут быть представлены музыкально -дидактические игры и пособия, изготовленные педагогом (соавторство не допускается)
|
|
|
1.6. Педагог может представить только одну игру и одно пособие.
Цель и задачи
2.1. Цель:Обеспечение роста педагогического мастерства; активизация деятельности педагогов посредством участия в смотре – конкурсе дидактических игр и пособий по музыкальному развитию.
2.2.Задачи:
- развивать мотивацию у педагогов к созданию дидактических игр и пособий по музыкальному развитию и эффективному использованию их в воспитательно - образовательной работе с детьми;
- содействовать распространению опыта работы педагогов.
- стимулировать творческую активность педагогов в ходе создания дидактических игр и пособий по музыкальному развитию;
- выявить и презентовать лучшую дидактическую игру и пособие по музыкальному развитию для детей дошкольного возраста;
- создать методическую «копилку» с лучшими дидактическими играми и пособиями педагогов работающих с детьми по музыкальному развитию дошкольных образовательных учреждений Чусовского муниципального района.
3. Условия проведения конкурса:
3.1. В конкурсе принимают участие педагоги, которые являются участниками РМО педагогов работающих по музыкальному развитию и подавшие заявку на участие в смотре – конкурсе.
|
|
|
3.2. Смотр – конкурс проводиться в один тур, 11 мая 2018г. на заседании РМО.
3.3. Оценка музыкально - дидактических игр и пособий осуществляется посредством представленных игр и пособий педагогами на РМО и их защиты. Регламент 5 -10 минут.
4. Сроки проведения смотра – конкурса:
4.1. Смотр – конкурс проводиться с 23 апреля по 15 мая 2018г.
4.2. Представление конкурсных материалов 11 мая2018г. на заседании РМО.
4.3. Подведение итогов и оглашение результатов смотра-конкурса 15 мая 2018гна сайте МБУ ДПО «Информационно–методический центр», в группе ВКонтакте «РМО музыкальных руководителей г.Чусового», рассылкой на электронную почту ДОУ.
5. Оценка результатов смотра – конкурса:
5.1.Оценка результатов смотра – конкурса осуществляется всеми членами районного методического объединения, путем заполнения оценочных листов.
5.2. Члены счётной комиссии (организаторы смотра – конкурса) производят анализ оценочных листов и подводят итоги 15 мая 2018г.
6. Критерии оценки смотра – конкурса:
- название дидактической игры или пособия по музыкальному развитию;
- соответствие игр и пособий требованиям техники безопасности, возрастным, психологическим особенностям детей;
|
|
|
- развивающая направленность игр и пособий;
- актуальность и эффективность;
- культура оформления (эстетика, практичность);
- оригинальность оформления;
- разнообразие использования материала представленной дидактической игры, пособия;
- новизна, инновационность идеи, творческий подход.
Все параметры оцениваются по пятибалльной шкале.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 217; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!