Вставь буквы безударных гласных. Напиши проверочные слова. Выдели корни.
Июля
1. Вставить безударные гласные:
Л...сныецв...точки, п...св...тлело в л...су, з...л...тая ос...нь, курлыч...т жур...вли, м...я сл...за, в...рсистый к...вер, кр...чат гр...чи, в...сенние л...сточки, ...сенняякр...с...та, хр...нит до в...сны, с...дит с...ва
2. Выполнить грамматический разбор предложения:
По берегам речки растут невысокие осины.
3. Выполнить разбор слов по составу:
Лесной, березка, цветочки, весенний, прибежала, ельник
4. Решить примеры на порядок действий, подписывая сверху промежуточный результат:
(67 - 27) + (42 + 11) =
71 – 18 : 2 =
(89 – 27 - 43) – 14 : 2 =
21 + (89 - 63) – 63 =
35 + 2 · 7 =
54 + (68 - 29) – 36 =
(36 + 58) – (19 + 47) =
5 · 2 + 48 =
15 + (71 - 46) + 28 =
5. Задача: В магазин привезли 60 коробок с яблоками, коробок с апельсинами в 2 раза меньше, чем с яблоками, а коробок с бананами на 15 больше, чем с апельсинами. Сколько коробок с бананами привезли в магазин?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Июля
1. Вставить безударные гласные:
См...трел в ...кно, с в...селым ш...луном, в...зет л...шадка, пох...дила по п...лянке, дот...нулся до цв...тка, п...д...рилискв...рца, б...льшой м...хнатый шмель, по б...кам б...леет, п...лзет по д...ске
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
Мышонок высунулся из травы и осмотрелся.
|
|
Выполнить фонетический разбор слова
Мебель - ….б.,….зв.
М-
Е-
Б-
Е-
Л-
Ь-
4. Задача: Ученик заплатил 80 рублей за 8 тетрадей в клетку и столько же рублей за 5 тетрадей в линейку. На сколько рублей дороже стоит одна тетрадь в линейку, чем в клетку?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнить умножение двузначного числа на однозначное (записать в столбик под каждым примером)
17 · 8 = 43 · 8 = 68 · 2 = 54 · 6 = 72 · 5 =
44 · 2 = 35 · 7 = 83 · 5 = 48 · 9 = 45 · 4 =
67 · 7 = 63 · 7 = 62 · 4 = 59 · 6 = 65 · 7 =
29 · 7 = 64 · 5 = 29 · 9 = 29 · 8 = 53 · 4 =
28 · 7 = 83 · 4 =
Июля
1. Вставить парные согласные:
За у...кой доро...кой, у...кие гла...ки, на шу...кепуго...ка, оши...ка в тетра...ке, на ла...кахцара...ки, оха...ка тра...ки, тя...кий гру..., морко...ка на гря...ке, ле...кий бе..., взгля... лоша...ки, ни...кий поро...
|
|
2.Выполнить синтаксический разбор предложения:
Холод загнал мелких зверьков в норки.
3. Выполнить разбор слов по составу:
Грустный, светлячок, цветник, синяк, задумчивый, дедушка
4. Задача: На выставку школьники поехали в больших и маленьких автобусах. 90 человек ехали в 10 больших автобусах и столько же человек в 15 маленьких автобусах. На сколько больше человек ехало в большом автобусе, чем в маленьком автобусе?
Выполнить деление двузначного числа на однозначное (в столбик пример можно не записывать).
42 : 3 = 56 : 4 = 38 : 2 = 81 : 3 = 90 : 6 = 90 : 5 = 48 : 4 = 46 : 2 = 95 : 5 = 96 : 6 = | 90 : 2 = 63 : 3 = 84 : 4 = 78 : 6 = 64 : 4 = 68 : 4 = 96 : 4 = 60 : 4 = 84 : 6 = 72 : 2 = | 57 : 3 = 76 : 4 = 84 : 7 = 75 : 3 = 70 : 5 = 42 : 3 = 50 : 2 = 72 : 6 = 72 : 4 = 91 : 7 = | 87 : 3 = 72 : 3 = 75 : 5 = 99 : 3 = 95 : 5 = 45 : 3 = |
Июля
1. Вставить парные согласные:
Ло...кий рыба..., мя...кий сне..., ре...кие сл...ва, пру... глубо..., барабанщик был ра..., медве...ь не замер..., ро...кая голу...ка, зале... в сугро..., ду...камзя...ко, ле...кая похо...ка, гла...кий лё..., де...скийса...
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
Алые гроздья рябины привлекают свиристелей.
3. Выполнить фонетический разбор слова «рябина»
Рябина - …б., ….зв.
|
|
Р-
Я-
Б-
И-
Н-
А-
Выполнить деление двузначного числа на двузначное.
80 : 16 = 5 (Как найти значение частного 80 и 16? Делитель 16 надо умножить на такое однозначное число, чтобы получилось делимое 80. Начинаем подбирать. 16 · 2 = 36 – не подходит. 16 · 3 = 48 – не подходит. 16 · 4 = 64 – не подходит. 16 · 5 = 80 – подходит. Значит, 80 : 16 = 5).
45 : 15 = 56 : 14 = 54 : 18 = 91 : 13 = 88 : 44 = 70 : 14 = 75 : 15 = 81 : 27 = 48 : 24 = 78 : 13 = | 90 : 18 = 78 : 26 = 72 : 24 = 69 : 23 = 78 : 39 = 65 : 13 = 48 : 16 = 92 : 23 = 96 : 24 = 36 : 12 = | 75 : 18 = 96 : 16 = 90 : 15 = 60 : 15 = 87 : 29 = 57 : 19 = 85 : 17 = 96 : 32 = |
5. Задача: В гараже стояло 460 машин. Когда из гаража выехало несколько машин, то осталось 5 рядов по 46 машин в каждом. Сколько машин выехало из гаража?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Июля
1. Вставить парные согласные:
Оста...кисла...ки, чу...кие у...ки, ни...кая ве...ка, у бере...кисле...ки, де...ки в избу...ке, варе...ка подру...ки, пры...кипичу...ки, ре...кая лоша...ка, ли...кий сне..., це...кие ко...ти, кре...кий каранда..., у Сере...ки сырое...ки
2. Выполнить синтаксический разбор предложения. Расставить знаки препинания:
|
|
На севере деревья растут медленно но вырастают крепкими и могучими.
Написать 10 слов с приставкой на-
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Словарная работа. Вставить пропущенные буквы:
До св...дан...я, ж...лтый, м...рковь, п...года, ...кскурсия, к...см...навт,пш...ница, п...тух, Ро...ия, адр...с, з...вод, в...рона.
5. Задача: В парке высадили несколько рядов лип по 25 деревьях в каждом ряду и ещё 43 берёзы. Всего высадили 93 дерева. Сколько рядов лип высадили в парке?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Выполнить деление круглого числа на круглое.
60 : 20 = 600 : 20 = 600 : 200 = 100 : 20 = 490 : 70 = 810 : 90 = 120 : 20 = 360 : 60 = | 350 : 70 = 320 : 80 = 480 : 80 = 120 : 60 = 80 : 20 = 120 : 40 = 420 : 60 = 240 : 60 = | 120 : 30= 420 : 70 = 450 : 90 = 150 : 30 = 280 : 40 = 90 : 30 = 160 : 40 = 160 : 40 = | 540 : 60 = 350 : 50 = 560 : 80 = 250 : 50 = 160 : 80 = 720 : 80 = 360 : 60 = |
Июля
1. Расставить пропущенные знаки препинания:
В песне говорилось и про зеленый лужок и про весну и про коня на воле.
2. Словарная работа. Вставить пропущенные буквы: м...роз, площ...дь, с...пог, т...традь, стор...ж, бер...г, леб...дь, в...р...бей, с...л...вей, за...ц, яг...да, гру...а
3. Выполнить фонетический разбор слова «ёлочка».
Выполнить деление с остатком.
30 : 4 = 7 (ост. 2) Проверка: 4 · 7 = 28 + 2 = 30 (выполнять по этом образцу)
11 : 5 =
15 : 2 =
23 : 8 =
38 : 6 =
53 : 7 =
19 : 7 =
15 : 6 =
14 : 3 =
38 : 9 =
45 : 6 =
75 : 9 =
29 : 3 =
39 : 5 =
24 : 7 =
19 : 6 =
21 : 8 =
19 : 2 =
82 : 8 =
42 : 5 =
10 : 3 =
43 : 4 =
13 : 4 =
22 : 8 =
25 : 4 =
38 : 6 =
34 : 4 =
14 : 4 =
35 : 3 =
5. Задача: В 9 одинаковых коробках было 270 кг конфет. Сколько кг конфет было в 12 таких коробках?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Июля
1. Вставить пропущенные буквы в приставках:
...тгадал, н...тянул, п...шел, з...летел, ...ткрыл, н...дрезал, п...дходит, з...-гудел, п...красил, п...лет, р...сход, п...ездка, п...ход, з...писка, п...дарок, п...дберезовик, з...держал, з...мяукал
2. Расставить знаки препинания:
Течение подхватило льдину покружило на месте а потом понесло вперед и ударило в затор.
3. Написать 10 слов с суффиксом -ник-
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Задача: В 8 одинаковых коробках 320 кг печенья. Сколько кг печенья в 16 таких же коробках?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умножение и деление на 0.
Запомни!!! При умножении любого числа на нуль получается нуль. 7 · 0 = 0
Запомни!!! При делении нуля на любое другое число получается нуль. 0 : 5 = 0
Запомни!!! На нуль делить нельзя.
1 · 0 · 1 =
0 : 32 · 9 =
32 : 4 · 0 =
0 · 45 : 7 =
40 : 8 · 0 =
100 : 1 · 0 =
91 : 91 · 0 =
50 : 10 · 0 =
Июля
1. Вставить пропущенные буквы в приставках:
П...ложил, з...работал, ...тложил, п...дтолкнул, пр...бежал, ...пустел, ...твел, н...бирал, п...шел, н...падал, з...стучал, пр...валился, п...садил, н...ловил, ...тбежал, ...бледенел, з...рыл
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
Булька стал чесать за ушами и греметь ошейником.
3. Подобрать однокоренные слова к слову «лес»____________________________________________________________________.
4. Задача: На 120 рублей купили 8 одинаковых настольных игр. Сколько таких же игр можно купить на 90 рублей?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Выполнить сложение в столбик:
737+246= 392+476= 134+628=
547+337= 238+548= 358+219=
275+516= 739+152= 485+374=
175+216= 419+335= 427+168=
Июля
1. Раскрыть скобки:
(по)является (из)леса, (по)гладил (у)собаки, (в)стороне (в)горах, (при)вез (в)субботу, (за)держал и (на)кормил, (за)шел (за)угол, (за)тормозил (за)поворотом, (за)снул (за)партой, (вы)ехал (из)двора, (вы)лез (из)машины, (в)лез (в)дупло
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
Я возвращался с охоты и шел по аллее сада.
3. Выполнить разбор слов по составу: подарки, полевые, вечерний, узкая, низкий, ленивый
4. Задача: В одной коробке 240 пряников, а в другой в 2 раза больше. Четвёртую часть всех пряников продали. Сколько пряников осталось?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Выполнить вычитание в столбик:
653-515= 694-359 =874-227=
763-119= 983-263= 863-136=
500-344= 600-345= 200-112=
300-193= 500-247= 800-655=
Июля
1. Вставить где необходимо согласные:
Поз...ний, вес...ник, грус...ный, учас...ник, чес...ный, здра...ствуй, звез...ный, со...нце, капус...ный, сер...це, поз...ний, счас...ливый, лес...ница, радос...ный, облас...ной, вкус...ный, прекрас...ный.
2. Расставить знаки препинания: Овражки ползут во все стороны прорезают поля подступают к селениям размывают улицы уничтожают дороги.
3. Определить падеж имен существительных, выделить окончания: вернулся с фабрики, ждет братика, сверкал в небе, сложили солому, окутывал землю, пошел за фонарем, нашел зерно, вышел из болота
4. Задача: У Лены в одном альбоме 160 календариков, а в другом в 2 раза больше. Четвёртую часть всех календариков она подарили Пете. Сколько календариков осталось у Лены?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Выполнить умножение в столбик:
192х2= 161х5= 293х2= 449х2=
139х3= 261х2= 142х4= 319х3=
125х3= 448х2= 164х2= 191х5=
Августа
1. Вставить, где необходимо, ь на конце существительных: Мыш... , рубеж... , чертеж... , мираж... , блиндаж... , нож... , корж... , трубач... , помощ... , циркач..., брош... , молодеж... , багаж... , карандаш... , товарищ... , рож... , плач... , ноч... , камыш... , еж... , луч...
2. Вставить знаки препинания. Выполнить синтаксический разбор: Лес пожелтел поскучнел под дыханием осени.
3. Определить падеж имен существительных, выдели окончания: сидела на ветке, сражался за Родину, улетели на юг, работал в тетради, прыгал по дорожке, смотрел на сестру, увидел сокола, сорвал сирень.
4. Задача: За книгу заплатили 750 рублей, за пенал – на 190 рублей меньше, чем за книгу, а за ручку в 80 раз меньше, чем за альбом. Сколько стоит ручка?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Выполнить деление в столбик:
654:2= 575:5= 968:2=
777:7= 922:2= 411:3=
894:2= 526:2= 456:3=
856:4= 324:2= 582:2=
Августа
1. Вставить ь или ъ:
С...язвить Солов...еву, с...емка в воскресен...е, об...явление в под...езде, об...яснил Соф...е, об...езжалруч...и, сил...но с...ежился, раз...едаетсол...ю, об...едают лист...я, стул...я раз...ехались
2. Расставить знаки препинания. Определить падеж существительных: Подула зима холодом сорвала листья с лесов и разметала их по дорогам.
Подобрать антонимы к словам
Спрашивать-__________________________
подняться-____________________________
покупать-_____________________________
строить-_______________________________
4. Задача: В кондитерский магазин привезли 7 ящиков конфет по 15 кг в каждом, 5 ящиков печенья по 24 кг в каждом. Сколько всего килограммов сладостей привезли в магазин?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Задача
Длина прямоугольника 6 см., ширина 4 см. Начерти прямоугольник. Найди его периметр и площадь.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Августа
1. Выполнить фонетический разбор слова поселок - …б.,…..зв.
П-
О-
С-
Ё-
Л-
О-
К-
Вставь буквы безударных гласных. Напиши проверочные слова. Выдели корни.
Т…жёлый –______________________________________
Скв…рец –_______________________________________
П…чтовый –______________________________________
Позв…нил –______________________________________
В…здушный –____________________________________
М…ря –_________________________________________
Х…лодный –_____________________________________
Тр…ва -_________________________________________
3. Словарная работа. Вставить пропущенные буквы: з...вод, завтр...к, за...ц, з...мл...делие, з...мл...ника, к...пуста, к...р...ндаш, к...ртина, к...ртофель, кв...ртира, ко...ектив, комн...та, к...рова, лаг...рь, ле...ко.
4. Задача: На трёх больших полках стояло по 27 книг, а на 5 маленьких по 14 книг. Сколько всего книг стояло на полках?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Заполни пропуски так, чтобы получились верные равенства:
2 ч 12 мин = … мин
3 дм 7 мм = ……мм
… мм = 10 см
2 сут. 5 ч. = ….. ч.
…мм = 7 дм
4 ч. 35 мин. = ….. мин.
Августа
1. Вставить пропущенные буквы:
В в...черней т...шине, об...ед...нился с друз...ями, з...см...трелся на м...дв...жат, з...висит от тебя, радос...ное чу...ство, ле...кая д...рога, ч...ткий т...варищ... , приц...пил т...ле...ку
2. Выполнить разбор слов по составу: Мордочка, плодовые, зернышко, подула, удочка, охотник, листики, лошадка, серебряный
3. Написать слова в винительном падеже:
Аромат –_________________________________________
Белка – __________________________________________
Шерсть- _________________________________________
Глазки - _________________________________________
Лапа-____________________________________________
Ветка -___________________________________________
Вершина -________________________________________
Земля - __________________________________________
Лес - _____________________________________________
Молодежь -________________________________________
4. Запиши примеры в столбик и реши их:
324 + 543= 548 – 324= 506 – 244= 293 + 537=
942 – 356= 804 – 538= 505-465= 460+320 =
780-650 = 621+199= 328+478= 790-80=
246+364= 560-128=
5.Задача:
С одной пасеки привезли 36 кг мёда, а с другой в 2 раза больше. Весь мёд разлили в банки по 4 кг в каждую. Сколько банок потребовалось?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Августа
1.Вставь пропущенные буквы. Надпиши падеж имён существительных. Выполни все разборы.
Утре…яя з…ряосв…тиламес…ность4. Звёзды на небе стали бл…днеть и п…гасли. Взошло3 в…с…ннее со…нце. З…л…той луч3 заиграл на верш..не могучего дуба. С реч…ки подул лё…кий3 в…терок. Задр…жали лист…я на осине3, засверкала р…са.
2. Спиши слова, раскрывая скобки. Подбери проверочные слова.:
Скользкий-скользить (образец)
Ре(з,с)кий ,ре(д,т)кий, у(з,с)кий, ло(в,ф)кий, сковоро(д,т)ка, перча(д.т)ка, блю(д.т)це, стри(ж.ш)ка,улы(б,п)ка.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Реши задачу.
Надо упаковать 86 кубиков в коробки, по 10 штук в каждую. Сколько потребуется коробок? Сколько кубиков останется?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Реши примеры столбиком:
446•2= 221•3= 345•2= 276 •2=
320•3= 850:5= 936:3= 720:4=
856:4 = 968:4= 655:5=
Реши геометрическую задачу.
Периметр квадрата 28 см. Найди длину одной его стороны и площадь.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Августа
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 1572; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!