Раздел 1. История менеджмента.
Nbsp;
Ульяновский государственный университет
Институт экономики и бизнеса
Т.Ю.Иванова
МЕНЕДЖМЕНТ:
ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ
Ульяновск
Г.
ББК 65.050
И 20
УТВЕРЖДЕНО
Научно-методической комиссией
факультета управления
И 20 Иванова Т.Ю.
Менеджмент: история и теория // Учебно-практическое пособие. – Ульяновск: УлГУ, 2014 г. – 93c.
В учебно-практическом пособии раскрываются основные принципы менеджмента, характерные для рыночной экономики. Структура и основные положения пособия позволяют систематизировать знания в области управления организацией и сформировать собственное управленческое мировоззрение, основываясь на достаточном количестве точек зрения, содержащихся в предложенном перечне научно-исследовательской литературы.
Пособие может использоваться студентами всех форм обучения, изучающих менеджмент, а также действующими менеджерами.
ISBN
ã Иванова Т.Ю., 2014г.
ã Ульяновский государственный университет, 2014г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………………………………………………………………….4
|
|
|
Раздел 1 История менеджмента ……………………………6
Тема 1.1 Природа управленческой мысли …………………………6
Тема 1.2 Российская управленческая наука и практика …… 14
Раздел 2 Методологические основы менеджмента …..25
Тема 2.1 Менеджмент: содержание и основные элементы ...25
Тема 2.2 Современные концепции менеджмента ……………29
Раздел 3 Функции менеджмента …………………………36
Тема 3.1 Стратегия фирмы и элементы ее формирования ..36
Тема 3.2 Структура управления организацией ………………44
Тема 3.3 Коммуникации в управлении ………………………….51
Тема 3.4 Процесс разработки управленческого решения …..55
Тема 3.5 Организационные изменения в управлении ………58
Раздел 4 Человек в системе управления ……………….66
Тема 4.1 Мотивационные факторы в управлении ………….66
Тема 4.2 Управление конфликтами в организации ………….73
Тема 4.3 Руководство организацией: власть и лидерство.76
Тесты для самопроверки ……………………………………..87
Литература …………………………………..………………….92
Введение
У нас чужая голова,
|
|
|
А убежденья сердца хрупки…
Мы – европейские слова
И азиатские поступки.
Русская эпиграмма
(вторая половина Х1Х века)
Сегодня становится все более очевидным тот факт, что главная проблема экономики России заключается в непродуманном управлении. Это обстоятельство объясняется тем, что до сих пор при подборе управленческих кадров, значительно, большую роль, играют специальные знания, чем знания в области управления. В новых хозяйственных условиях от хорошего руководителя наряду с профессиональной пригодностью требуются организаторские способности и знание людей. Эти качества можно выработать при изучении определенных областей знаний, составляющих содержание менеджмента. К ним относят:
· Информацию об истоках управленческой мысли;
· Знания о научных школах в управлении;
· Сведения о современных концепциях менеджмента;
· Умение формулировать цели своей организации и определять задачи каждого сотрудника;
· Владение принципами формирования стратегии организации и принятия управленческих решений;
· Навыки коммуникативного процесса, без которого все принятые решения окажутся бесполезными;
· Умение осуществить организационные изменения, которые в российских условиях крайне необходимы;
|
|
|
· Знание закономерностей мотивационного процесса;
· Владение принципами устранения конфликтов в организации;
· Умение формировать такой стиль руководства, при котором традиционная власть сочеталась бы с лидерскими качествами руководителя организации.
Предлагаемое учебно-практическое пособие является переработанным и дополненным пособием автора «Менеджмент: основы теории и практические задания» и охватывает все перечисленные области знаний, в основе своей достаточные современному руководителю для эффективной деятельности.
Логика пособия такова: каждая тема включает в себя соответствующую информацию, причем некоторые сведения только обозначаются, но в достаточной мере не раскрываются, чтобы побудить студентов и слушателей для самостоятельного изучения предложенной, в конце каждого раздела, учебной и научно-исследовательской литературы. Цель формирования управленческого мировоззрения отражена и в вопросах для обсуждения, помещенных после каждого раздела. Предложенные вопросы имеют целью не просто закрепить учебный материал, но и попытаться понять и раскрыть сегодняшние проблемы теории и практики управления. Кроме того, каждый раздел содержит практическую ситуацию для анализа.
|
|
|
В конце пособия представлены тесты для самопроверки.
Автор надеется, что учебно-практическое пособие станет хорошим подспорьем для всех, кто хочет освоить навыки управленческой работы. Это могут быть как студенты, обучающиеся менеджменту по разным формам: дневная, заочная, дистанционная, так и руководители-практики, осознавшие необходимость дополнительных знаний в области управления.
Раздел 1. История менеджмента.
Кто же наставник твой был?
Наш римлянин иль чужеземец?
Гораций
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 287; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!