Содержание структурных элементов выпускной квалификационной работы
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия
Училище (техникум) олимпийского резерва»
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель директора
______________ С.В. Павленко
«___»_______________ 2016 г.
Методические УКАЗАНИЯ
По выполнению И ЗАЩИТЕ
Выпускной квалификационной работы
ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
Абакан, 2016
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
2.1. Написание выпускной квалификационной работы выполняется в сроки, предусмотренные учебным планом, графиком учебно-производственного процесса и в соответствии с календарным планом ВКР.
2.2. Примерный план по выполнению выпускной квалификационной работы можно представить следующим образом:
1. Определение темы исследования и её согласование с научным руководителем.
2. Поиск, отбор и систематизация литературных источников по теме исследования.
3. Выделение проблемы и анализ ее состояния в науке и практике.
4. Обоснование актуальности темы.
5. Выделение и анализ базовых понятий по теме исследования.
6. Составление плана выпускной квалификационной работы и его согласование с научным руководителем.
7. Написание введения и теоретической части ВКР.
8. Обработка списка использованных источников по теме исследования.
9. Поиск и анализ информационных данных по практической части ВКР.
|
|
|
10. Планирование и проведение исследования.
11. Обработка полученных данных.
12. Написание аналитической части работы.
13. Разработка рекомендаций и предложений на основе анализа работы.
14. При необходимости, корректировка введения и написание заключения.
15. Оформление списка использованных источников, приложений.
16. Написание и оформление выпускной квалификационной работы и подготовка её электронного варианта.
17. Проверка работы научным руководителем (первый этап нормоконтроля).
18. Внесение исправлений по замечаниям научного руководителя.
19. Рецензирование, предзащита ВКР и защита в ГЭК.
Структура выпускной квалификационной работы
3.1. Основные требования к выпускной квалификационной работе:
- глубина исследования и полнота освещения исследуемой проблемы;
- логическая последовательность изложения материала;
- обоснованность выводов и рекомендаций.
3.2. Излагать материал в ВКР следует четко, ясно, от третьего лица, применяя принятую научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, имеющихся в учебниках и учебных пособиях.
3.3. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов, высказывающих разные мнения по одному и тому же вопросу.
|
|
|
3.4. В выпускной квалификационной работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.
3.5. Тема выпускной квалификационной работы.
Тема ВКР должна быть одинаково прописана во всех документах, а именно в:
- заявлении студента об утверждении темы ВКР;
- приказе об утверждении темы и научного руководителя ВКР;
- титульном листе ВКР;
- задании на ВКР;
- отзыве научного руководителя;
- листе нормоконтроля;
- внешней рецензии;
- раздаточных материалах.
3.5.1. Тема ВКР должна быть актуальной, иметь научно-практическую направленность и соответствовать направлению деятельности в рамках изучаемых одного или нескольких профессиональны модулей.
3.5.2. Тематика определяется руководителем ВКР. Выпускнику предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки.
3.5.3. Дублирование тем в одной академической группе не допускается.
3.5.4. Темы утверждаются на заседании МК с учетом мнения потенциальных работодателей и закрепляются за выпускником приказом по техникуму.
|
|
|
3.5.5. Закрепление за выпускником темы ВКР производится по его личному письменному заявлению (форма ИА_14-7).
3.5.6. Тема ВКР может быть изменена с обоснованием причин по заявлению обучающегося не позднее 2-х недель до предварительной защиты. Решение об изменении темы ВКР принимается на заседании методической комиссии по профилю специальности и издается приказ.
3.6. Структура выпускной квалификационной работы.
ВКР должна содержать указанные элементы, следующие друг за другом в окончательном варианте исполнения работы и сброшюрованные в строгом соответствии с представленным списком:
1. Титульный лист (форма ИА_14-4).
2. Аннотация.
3. Задание на ВКР (форма ИА_14-1).
4. Календарный план работы по выполнению ВКР (форма ИА_14-2).
5. Содержание.
6. Введение.
7. Главы, разделы и подразделы.
8. Заключение.
9. Список аббревиатур (при необходимости).
10. Список использованных источников (включая ссылки на литературу, Интернет-ресурсы и другие источники).
11. Конверт с электронным носителем ВКР и демонстрационных материалов.
12. Последний лист ВКР (форма ИА_14-5).
13. Приложение (я).
Формы:
1. Отзыв научного руководителя на ВКР (форма ИА_14-3) – 2 экз.
|
|
|
2. Нормоконтроль ВКР (форма ИА_14-8).
3. Рецензия на ВКР (форма ИА_14-6) – 2 экз.
прикладываются к итоговому варианту ВКР на предзащите/защите, но не брошюруются.
содержание структурных элементов выпускной квалификационной работы
4.1. Содержание ВКР включает наименование глав, разделов, подразделов с указанием номера начальной страницы.
На листе «СОДЕРЖАНИЕ» должны быть перечислены обязательные пункты в следующей форме:
СОДЕРЖАНИЕ
|
| ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………… | 4 | ||
| 1. НАИМЕНОВАНИЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ………………………………………. | 7 | ||
| 1.1. Наименование первого раздела первой главы……………………………… | 9 | ||
| 1.1.1. Наименование первого подраздела второго раздела первой главы (если необходимо)………………………………………………………………………… | |||
| 1.2. Наименование третьего раздела первой главы и т. д……………………… | |||
| 2. НАИМЕНОВАНИЕ ВТОРОЙ ГЛАВЫ………………………………………. | |||
| 2.1. Наименование первого раздела второй главы…………………………… | |||
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………… | |||
| СПИСОК АББРЕВИАТУР…………………………………………………… | |||
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… | |||
| ПРИЛОЖЕНИЕ А | Наименование приложения | ||
| ПРИЛОЖЕНИЕ Б | Наименование приложения | ||
Наименование структурных элементов работы заносится в таблицу, а затем границы таблицы делают невидимыми, например:
СОДЕРЖАНИЕ
|
| ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………… | 4 | |
| 3. НАИМЕНОВАНИЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ………………………………………. | 7 | |
| 3.1. Наименование первого раздела первой главы……………………………… | 9 | |
| 3.1.1. Наименование первого подраздела второго раздела первой главы (если необходимо)………………………………………………………………………… | ||
| 3.2. Наименование третьего раздела первой главы и т. д……………………… | ||
| 4. НАИМЕНОВАНИЕ ВТОРОЙ ГЛАВЫ………………………………………. | ||
| 2.1. Наименование первого раздела второй главы…………………………… | ||
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………… | ||
| СПИСОК АББРЕВИАТУР…………………………………………………… | ||
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… | ||
| ПРИЛОЖЕНИЕ А | Наименование приложения | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ Б | Наименование приложения | |
4.2. Введение должно быть кратким и сжатым изложением основных идей выпускной квалификационной работы.
Введение раскрывает обоснование необходимости исследования выбранной выпускником проблемы и представляет схему проведения дипломного исследования.
Объем введения: 3-5 страниц печатного текста.
По содержанию в нем должны быть представлены:
1. актуальность исследования - характеризует ее современность, жизненность, насущность, важность, значительность. Иными словами – это аргументация необходимости исследования темы дипломной работы, раскрытие реальной потребности в ее изучении и необходимости выработки практических рекомендаций.
Актуальность дипломной работы не должна занимать более 1,5 листа введения дипломной работы.
Обязательно должны присутствовать следующие слова, например:
Актуальность и практический аспект данных проблем связаны с тем ….;
Актуальность дипломной работы заключается (или проявляется) в следующем….;
Вопросы, касающиеся того-то и того-то являются очень актуальными;
Актуальность дипломной работы, а потом начинаете с нового предложения.
После описания актуальности темы можно написать «Актуальность темы дипломной работы связана со значительным распространением исследуемого явления и заключается в необходимости разработки рекомендаций по совершенствованию работы в рассматриваемой области».
2. степень разработанности темы показывает уровень изученности заявленной проблематики в научной литературе, а также направления научных исследований в рамках разрабатываемой темы.
3. объектом исследования может выступать человек, процесс управления в определенной системе, феномены и результаты человеческой деятельности;
4. предмет исследования – это всегда определенные свойства объекта, их соотношение, зависимость объекта и свойства от каких-либо условий.
Характеристики предмета измеряются, определяются, классифицируются. Предметом исследования могут быть явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым. Предмет исследования показывает через что будет познаваться объект.
В каждом объекте исследования существует несколько предметов исследования и концентрация внимания на одном из них означает, что другие предметы исследования данного объекта просто остаются в стороне от интересов исследователя.
5. цель исследования – это желаемый конечный результат исследования. Цели работы могут быть разнообразными, (определение характеристики явлений, не изученных ранее, мало изученных, противоречиво изученных; выявление взаимосвязи явлений; изучение динамики явления; обобщение, выявление общих закономерностей, создание классификации, типологии; создание методики; адаптация технологий, т.е. приспособление имеющихся технологий для использования их в решении новых проблем).
Цель показывает направление раскрытия темы работы.
Например: «Цель выпускной квалификационной работы – …» или «Целью данной работы является изучение (описание, определение, установление, исследование, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение) и т. д.;
6. задачи исследования – это выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой.
В соответствии с основной целью следует выделить 4-5 целевых задач, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Каждая из задач формулируется в соответствии с главами работы.
Пример формулирования задач:
Для достижения цели, поставленной в выпускной квалификационной работе, были определены следующие задачи:
1. Выявить …
2. Изучить…
3. Исследовать….
4. Провести…
5. Разработать…
6. Раскрыть …
7. Проанализировать …
8. Сравнить …
9. Рассмотреть …
10. Определить характер …
11. Уточнить…
12. Систематизировать… и т.д.
Начать фразы можно следующим образом:
Задачами дипломной работы в связи с указанной целью являются:
1. Рассмотреть… .
2. Исследовать…. .
3. Раскрыть…. и т.д.
Или: Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи: 1., 2., 3. и т.д.
5. гипотеза дипломный работы представляет собой предполагаемый результат, который студент планирует достигнуть в результате написания дипломной работы.
Предположение (гипотеза) может быть сделано следующими словами:
- …это возможно, если…
- …будет осуществляться эффективно при наличии (при условии)…
- …создание позволит обеспечить...
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!