СТАЛЬНАЯ - ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРОЦЕСС



1. Там нет ни одного вещества, называемого стали: существуют десятки различных видов стали - различных композиций и с различными свойствами. «Обычная» сталь может быть описана как сплав железа, содержащим небольшое, но фиксированное количество (до 1,5%) углерода.

2. Множество специальных сталей, которые доступны несколько других металлов, смешанных, а также. Свойства стали зависят не только от его состава, но и на любой термической обработке данной к нему после изготовления. Чугун, с высокой долей примесей, является слишком хрупким для большинства целей, а также то, что большая части превращаются в доменных печах в сталь.

3. Способ выплавки стали требует, чтобы после того, как большая часть углерода и практически всех других примесей (Si, S, P), добавленных окислителей, нужное количество каждого из требуемых элементов удаляется.

4. Из основных сталеплавильных процессов, используемых сегодня, один, с помощью которого производится наиболее сталь является основным процессом кислорода. Этот метод является быстрым и более 300 т стали могут быть получены в качестве лишь 40 мин. Преобразователь, который является огромная сталь, грушевидной перемещаемый контейнер, который называется судно, до 300 т мощности, установлена ​​таким образом, что он может быть в форме либо способ для зарядки и нарезание резьбы. Он заряжается с расплавленным чугуном из доменной печи, а также примерно до половины его массы железного лома или стал. Охлаждаемая воду трубка, называемая фурмой, может быть растворена вертикально в сосуд, обеспечивая высокую приведенную в действии струи чистого кислорода, таким образом, горение углерода опускают в железе. Примеси быстро окисляются, (С до СО2 и S в SO2) и бежать в виде газов.

 

Составьте словарь к тексту.

8. Прочитайте текст снова и письменно ответьте на вопросы:

1. Как «обычный» стали называть?

2. Что делать свойства стали зависят?

3. Что является одним из основных сталеплавильного процесса, используемого в настоящее время?

4. Как быстро этот процесс?

5. Что происходит с примесями?

 

ВАРИАНТ 3

1. Переведите на русский язык. Укажите грамматическую конструкцию в каждом предложении (Герундий- герундий, причастие - причастие и Условный пункт - условное придаточное предложение):

1. Делегация прибыла с целью проведения торговых переговоров.

2. Если эксперт был здесь, он бы предложил выход.

3. Правительства всех стран несут ответственность за сохранение мира.

4. факты, иллюстрирующие его теорию звучат убедительно.

5. Окончив школу, он поступил на работу на заводе.

 

2. Выберите правильную форму глагола и укажите тип условных придаточных предложений (тип I, II, III или нулевой):

1. Если (идти, пойдет) в Америку, вы увидите много памятников и музеев.

2. Если бы я тебя, я (пошел бы, пошла бы) в Берлин на самолете.

3. Они (будут делать, будет делать), если у них есть необходимый материал.

4. Если бы он остался в Нью-Йорке немного дольше, он (посетили бы, хотел бы посетить) много интересных мест.

5. Если погодные условия (были, были) благоприятно, строительство моста будет завершено вовремя.

 

3. Выберите правильную форму герундия:

1. Он отрицает (помощь, будучи помощь) со стороны коллег по работе.

2. Можете ли вы вспомнить (что видел, будучи замеченным) этого человека раньше?

3. После того, как (исправление, исправляются) преподавателем, документы были возвращены студентам.

4. На выставке стоит (посещается, посещение).

5. Они обвинили его (грабят, ограбление) дом.

 

4. Выберите правильную форму причастия:

1. Качество товаров (реклама, рекламируемые) довольно плохо.

2. Я был горд (который был избран, будучи избранным) председателем.

3. Дом (здание, строится) на нашей улице очень хорошо.

4. (показывается, будучи показан) в неправильном направлении, он потерял свой путь.

5. (прибыль, прилет) в городе, они пошли прямо в отель.

 

5. Раскройте скобки и употребите правильную форму глагола, герундия или причастия:

1. (Запретить), чтобы выйти на улицу, я остался дома.

2. (Чтобы открыть) окно, он выглянул из него.

3. Я настаиваю на (слушать) к.

4. Теперь он сожалел (писать) это письмо.

5. Если (дождь) завтра, мы не будем идти в лес.

 

6. Прочитайте и письменно переведите на русский язык текст:

Композиты

1. Ряда композитов встречается в природе: дерево состоит из прочных и гибких целлюлозных волокон, окруженных и удерживаемых вместе с помощью более жесткого материала называется лигнином. Кость представляет собой сочетание сильного еще мягкого белок коллагена и твердого, хрупкого минеральный апатит.

2. Тем не менее, многие современные технологии требуют материалов с необычными комбинациями свойств, которые не могут быть выполнены с помощью природных композитов или обычных металлических сплавов, керамики и полимерных материалов. Это особенно актуально для материалов, которые необходимы для аэрокосмической, подводных и транспортных приложений. Авиационные инженеры, например, все чаще ищут конструкционные материалы, которые имеют низкую плотность, являются сильными, жесткими и устойчивыми к истиранию и воздействию, а также коррозии, довольно впечатляющей комбинации характеристик.

3. Проблема заключается в том, что сильные материалы часто являются относительно плотными, т.е. тяжелый. Повышение прочности или жесткости, как правило, приводит к снижению ударной прочности.

4. Вообще говоря, композитный считается любой искусственно многофазного материала, который показывает свойства обеих составляющих фаз, так что реализуется лучше сочетание свойств. Составляющие фазы в композите являются химически разнородных и отделены друг от отдельного интерфейса. Многие композитные материалы состоят только из двух фаз одна фазы является матрицей, которая является непрерывной и окружает другую фазу, которая часто называется дисперсной фазой.

5. Свойства композитов являются функцией свойств составляющих фаз, их относительные количества и геометрии дисперсной фазы, что означает форму, конкретный размер, распределение и ориентацию частиц.

 

Составьте словарь к тексту.

8. Прочитайте текст снова и письменно ответьте на вопросы:

1. Какие примеры природных композитов вы знаете?

2. Какие качества материала необходимы для авиационной техники?

3. Что представляет собой композиционный считается?

4. Что многие композитный материал, состоящий из?

5. Является ли свойство композитов вещества учредительного фазы? Что это значит?

 

ВАРИАНТ 4

1. Переведите на русский язык. Укажите грамматическую конструкцию в каждом предложении (Герундий- герундий, причастие - причастие и Условный пункт - условное придаточное предложение):

1. Он взял письмо, лежащее на поле.

2. Чтение английских книг каждый день улучшит ваше знание языка.

3. После заключения договора представитель фирмы покинул Москву.

4. Выполнив условия договора, мы отказались признать претензии фирмы.

5. Если бы я был знакомы с этим известным профессором, я должен был позвонить ему вчера.

 

2. Выберите правильную форму глагола и укажите тип условных придаточных предложений (тип I, II, III или нулевой):

1. Если мы поторопимся, мы (поймаем, ловил) на автобус.

2. Он бы не простудился, если он (поставил, поставил) на теплое пальто.

3. Если бы я был на вашем месте, я (не буду покупать, не покупать) билеты заранее.

4. Если конференция (пройдет, занимает) в следующем месяце, я не смогу принять участие в нем.

5. Если я (пришел, пришел) позже, я бы опоздал на урок.

 

3. Выберите правильную форму герундия:

1. Я знаю его (назначив, будучи назначенным) на новую работу.

2. В (делается, что делает) этот эксперимент они натолкнулись на некоторые интересные явления.

3. Он упрекал себя (говоря, сказав) это.

4. Мы настаивали на (информирование, в известность) о прибытии судна.

5. Я был удивлен его (отказавшись, получив отказ), чтобы помочь нам.

 

4. Выберите правильную форму причастия:

1. Они показали нам список товаров (продажи, продаются) на аукционе.

2. (Собрав, собранный) весь материал, он начал писать отчет.

3. Эта теория потребностей (будучи, доказывающие).

4. Я хочу, чтобы письмо (размещение, оставленное) на один раз.

5. (Начитавшись, чтение) записку, он сложил его и спрятал его.

 

5. Раскройте скобки и употребите правильную форму глагола, герундия или причастия:

1. Они настаивали на вопрос (пересмотреть).

2. Мы начали (загрузить) судно.

3. (Для отправки) на неправильный адрес, письмо не до него.

4. Он будет помогать ей, если она (спросить).

5. Я (сказать) все, если я видел коллег.

 

6. Прочитайте и письменно переведите на русский язык текст:

ИСКОПАЕМОЕ ТОПЛИВО (ЧАСТЬ I)

1. Ископаемые виды топлива были сформированы миллионы лет назад от разлагающихся растений и животных, погребенных под поверхностью земли, причина, почему они называются ископаемое. Их можно отнести к каменноугольного периода, который был частью палеозоя между 280 и 345 миллионов лет назад. Они были сформированы в результате высокой температуры и давления со стороны ядра Земли, которые превратили разлагать органические соединения в торфяной (губчатой-текстурированной вещества), первоначально, а затем в уголь (углерод-богатые породы) и нефти (жидкости) в конце концов.

2. Ископаемые виды топлива состоят из угля, нефти и природного газа, все из которых играют важную роль в обеспечении людей большую часть своей энергии и электроэнергии потребностей.

3. Ископаемое топливо поставлять энергию для транспорта, промышленного производства, отопление зданий, а также производство электроэнергии. Тем не менее, запасы угля, нефти и природного газа ограничены; на самом деле, они называются невозобновляемых ресурсов, потому что после того, как материалы, которые доступны используются, они не могут быть заменены. Прогнозируется, что при нынешних темпах потребления энергии, имеющиеся запасы нефти и природного газа будет значительно снизилась в течение двадцать первого века.

4. Угль более многочислен, но его использование может способствовать экологическим проблемам, таким как глобальное потепление (увеличение температуры Земли с течением времени). Из-за растущий спрос на энергию в развивающихся странах, а также энергетические потребности индустриальных обществ, она будет становиться все более необходимой обратиться к альтернативным источникам энергии в будущем. Сбережение энергии и использовать ее более эффективно дополнительные пути решения энергетической проблемы.

 

Составьте словарь к тексту.

8. Прочитайте текст снова и письменно ответьте на вопросы:

1. Что было ископаемое топливо формируются из?

2. Как высокая температура и давление влияют на формирование ископаемого топлива?

3. Что ископаемое топливо состоит из?

4. Почему они называют невозобновляемые источники энергии?

5. Как угль может внести свой вклад в экологические проблемы?

 

ВАРИАНТ 5

1. Переведите на русский язык. Укажите грамматическую конструкцию в каждом предложении (Герундий- герундий, причастие - причастие и Условный пункт - условное придаточное предложение):

1. Будучи выброшен с большой силой, камень достиг противоположного берега.

2. Если бы вы дали какие-либо доказательства, я бы не поверил, каждое слово вы сказали.

3. По итогам конференции в установлении дипломатических отношений между странами.

4. Вальтер отказав работу разочаровал нас.

5. он согласился бы давать уроки ему, если бы он не нуждался в деньгах?

 

2. Выберите правильную форму глагола и укажите тип условных придаточных предложений (тип I, II, III или нулевой):

1. В результате аварии не произошло бы, если вы (загнал, вытеснял бы) более тщательно.

2. Если бы вы жили в Лондоне, вы (отвезет, будет водить) автомобиль на левой стороне.

3. Если он (имеет, у) миллион фунтов, он бы, вероятно, купить яхту.

4. Если бы я видел вас вчера, я (дал бы, будет дано) вы мой текст книги.

5. Если она (были, были) здесь, она могла бы помочь нам.

 

3. Выберите правильную форму герундия:

1. Я знаю его (будучи послан, послав) работать на Дальний Восток.

2. Он покинул комнату без (сказав, сказав) до свидания.

3. Они сообщили нам о грузе (страхование, будучи застрахованным) уже.

4. Он настаивал на моем (возвращение, вернувшись) в ближайшее время.

5. Он отметил (читается, прочитав) его в работе.

 

4. Выберите правильную форму причастия:

1. (Объясняя, объяснил) снова, правило стало совершенно ясно.

2. Когда (пересечение, переступив) на улице в Лондоне, посмотрите сначала направо.

3. (отделка, закончив завтрак), он был готов попросить счет.

4. Большой дом (строится, построив) на нашей улице новая школа.

5. Он вернулся домой (выполнение, отработав) задачу.

 

5. Раскройте скобки и употребите правильную форму глагола, герундия или причастия:

1. Если они предлагают нам свою помощь, мы (принять) его.

2. Если бы это было сейчас лето, я (идти) к морю.

3. Он не стоит (говоря).

4. (Для того, чтобы спросить), он ответил с большим удовольствием.

5. Если я (дать) партию, я бы пригласил их.

 

6. Прочитайте и письменно переведите на русский язык текст:


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 257; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!