Самостоятельная работа №2.3.1.
Тема: Составление проверочной работы по теме «Решение уравнений». Оценивание результатов проверочной работы учащихся.
Задание 1. Определите основные виды ошибок, допускаемых учащимися при решении уравнений; сформулируйте цель проверочной работы.
Задание 2: Составьте проверочную работу для учащихся по теме «Решение уравнений»;
Требования:
1) Проверочная работа должна содержать 3 задания разного уровня сложности и разного типа (оценочные, с ловушкой, исполнительные и т.д.);
2) Задания проверочной работы направлены на проверку сформированности умений, связанных с этой темой;
3) Содержание ориентировано на младший школьный возраст;
4) При разработке работы должен учитываться общий объем выполняемой учащимися работы.
Самостоятельная работа №2.5.1.
Тема: Составление сборника текстовых задач для 1 класса в системе развивающего обучения
Задание 1. На основании представленной классификации определите тип каждой задачи, составьте модель, решите задачу:
Простые задачи делятся на группы.
1 группа. Задачи на сложение и вычитание:
а) задачи, раскрывающие смысл операции сложения;
б) задачи, раскрывающие смысл операции вычитания;
в) задачи, раскрывающие смысл между операциями сложения и вычитания;
г) задачи, раскрывающие смысл отношений "увеличить на (несколько единиц)" и "уменьшить на (несколько единиц)" (прямая и косвенная форма);
|
|
д) задачи, раскрывающие смысл отношений "больше на" (задачи на сравнение чисел с помощью вычитания, т.е. на разностное сравнение).
2 группа. Задачи на умножение и деление:
а) задачи, раскрывающие смысл операции умножения;
б) задачи, раскрывающие смысл операции деления;
в) задачи, раскрывающие связь между умножением и делением;
г) задачи, раскрывающие смысл отношений "увеличить в несколько раз" и "уменьшить в несколько раз" (прямая и косвенная форма);
д) задачи, раскрывающие смысл отношений "больше в…раз" и меньше в… раз" (задачи на кратное сравнение).
1. У Вероники сегодня было а уроков, что на в уроков меньше, чем у старшего брата Виктора. Сколько уроков было у Виктора?
2. а конфет раздали в детям поровну. По сколько конфет получит каждый ребенок?
3. Таня и Аня коллекционируют марки. У Тани а марок, а у Ани – b марок. Во сколько раз больше марок у Тани, чем у Ани?
4. Витя посадил в понедельник а кустов малины, во вторник посадил еще несколько кустов. Сколько кустов Витя посадил во вторник, если за 2 дня было посажено b кустов?
5. У первоклассницы Даши в учебнике по математике а страниц, а у пятиклассника Алексея - в в раз больше. Сколько страниц в учебнике по математике у Алексея?
|
|
6. У Риты было в книг со сказками. За лето Рита прочитала а книг. Сколько книг осталось прочитать?
7. У Кристины было a конфет, а у Вики b конфет. Сколько всего конфет было у девочек?
8. В июле было а жарких дней, а в апреле b жарких дней. Во сколько раз меньше было жарких дней в апреле, чем в июле?
9. У Егора было а наклейки с автомобилями, а у Кирилла – b наклеек. На сколько больше наклеек было у Егора, чем у Кирилла?
10. Полина принесла в школу карандаши. Когда Полина поделилась с подругой и отдала ей а карандашей, у нее осталось b карандашей. Сколько карандашей принесла Полину в школу?
11. В 2 «А» классе учатся а детей, а во 2 «Б» классе – в в раз меньше. Сколько детей учится во 2 «Б»?
12. Мама купила а одинаковых набора для рисования по в фломастеров в каждом. Сколько всего фломастеров купила мама?
13. Витя приходит в школу за а минут, а Дима – на в минут больше. Сколько минут Дима идет в школу?
14. Лена за четверть получила а пятерок, а Аня – b пятерок. На сколько меньше пятерок получила Аня, чем Лена?
15. Средняя длина голубой акулы а метров, это в b раз меньше, чем ее максимальная длина. Какова максимальная длина голубой акулы?
|
|
16. В школьном музее было а черепах. Когда несколько черепах подарили детскому садику, в школе осталось b черепах. Сколько черепах подарили детскому садику?
17. В городской библиотеке а книг, а в школьной библиотеке на b книг меньше. Сколько книг в школьной библиотеке?
18. Тамара за четверть получила а пятерок, что в в раз больше, чем Егор. Сколько пятерок получил Егор?
19. В магазине было а коробок с подарками на Новый год для девочек и несколько подарков для мальчиков. Всего было в подарков. Сколько подарков в магазине было для мальчиков?
20. а конфет раздали детям по b конфет каждому. Сколько детей получили конфеты?
21. Папа пробегает а километров, что на b км больше, чем его сын Дима. Сколько км пробегает Дима?
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 535; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!