О прохождении учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и знаний)
Студент (ка) __________________________________________________________ группы ______
(Ф.И.О)
направления 38.03.02 «Менеджмент» профиля «Финансовый менеджмент» проходил(а) практику в __________________________________________________________________________
(наименование организации)
За период учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и знаний) студент (ка) отработал(а) все требуемые компетенции на следующих уровнях:
1. Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3)
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
2. Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
3. Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
4. Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-6);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
5. Владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);
|
|
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
6. Способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
7. Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7).
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
8. Владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности (ПК-3);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
9. Способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-5);
|
|
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
10. Владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений (ПК-8);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
11. Способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК-9);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
12. Владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов (ПК-11);
|
|
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
13. Умение применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета (ПК-14);
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
14. Владение навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур (ПК-20).
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
Студент (ка) обладает личными и профессиональными качествами:
1. Мотивация студента(ки) – интерес к данному конкретному виду практики и его соответствие желанию студента, интерес к работе данного конкретного предприятия (организации)
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
2. Личные качества (дисциплинированность, коммуникабельность, пунктуальность, вежливость и др.)
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
|
|
3. Организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
4. Принятие решений в стандартных ситуациях и ответственность за них
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
5. Сформированность профессиональных умений в соответствии с профессиональными компетенциями
Высокий уровень | Выше среднего уровня | Средний уровень |
Результаты работы студента (тки) в период прохождения учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и знаний) оцениваю на «___________».
Руководитель учебной практики (практики по получению
первичных профессиональных умений и знаний)
от организации (предприятия) __________________________________________________________
Ф.И.О., должность
«___» ________________ 20___ г. ____________________
М.П. (подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 136; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!