КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ



В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(по получению первичных профессиональных умений и навыков, 

В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями.

Общекультурные компетенции:не предусмотрены.

Общепрофессиональные компетенции:

- способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий (ОПК-1).

Профессиональные компетенции:

- способность обрабатывать результаты экспериментов (ПК-2).

В результате прохождения учебной практики студент должен:

знатьметоды поиска, хранения, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных, представления ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий; способы обработки результатов экспериментов;

уметь осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий; обрабатывать результаты экспериментов;

владетьнавыками поиска, хранения, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных, представления ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий; навыками обработки результатов экспериментов.

 


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(по получению первичных профессиональных умений и навыков, 

В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы,

 108 часов, (2 недели)

п/п

Разделы (этапы) практики

Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов, и трудоемкость

(в часах)

Формы

текущего

контроля

Всего Практическая работа Самостоятельная работа
1 Изучение методов работы и проведение расчетов с комплексными числами 25 20 5 Типовое задание
2 Изучение методов работы и проведение расчетов с матрицами 25 20 5 Типовое задание
3 Изучение методов работы и проведение расчетов по интерполяции экспериментальных данных 25 20 5 Типовое задание
4 Изучение методов работы и проведение расчетов по аппроксимации экспериментальных данных 25 20 5 Типовое задание
5 Подготовка и защита отчета 8 2 6 Собеседование. Зачет с оценкой
  ИТОГО 108 82 26  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ

И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(по получению первичных профессиональных умений и навыков, 

В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Во время проведения учебной практики обучающиеся используют:

– основные печатные и электронные издания, в которых отражается передовой отечественный и зарубежный опыт развития вычислительной техники;

– необходимые научные методы исследования числовых характеристик и качественные свойства объекта;

– способы нахождения промежуточных значений величины по имеющемуся дискретному набору известных значений;

– интернет-ресурсы;

– широкий арсенал программных продуктов OpenOffice, MS Office, Corel Draw, MathCAD.

 

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАМОСТИ

И/ИЛИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

(по получению первичных профессиональных умений и навыков, 

В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Оценочные средства представлены в фонде оценочных средств по учебной практике
(по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений
и навыков научно-исследовательской деятельности).


ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ

И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(по получению первичных профессиональных умений и навыков, 

В том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

В период прохождения учебной практики студент ведет дневник практики, где отражается учет выполненных работ. Дневник заполняется студентом регулярно по завершении определенных этапов практики, а руководитель практики ставит отметку о выполнении.

Дневник по практике должен содержать:

- титульный лист (Приложение В);

- направление и индивидуальное задание (Приложения Г, Д);

- календарный план и учет выполненных работ (Приложения Е, Ж);

- отзыв руководителя практики от организации о работе студента за период практики, в случае если практика проходила вне академии (является обязательным приложением к отчету) (Приложение З);

- отзыв преподавателя об отчете студента (Приложение И);

- аттестацию руководителем практики (Приложение К).

По завершении учебной практики студентом оформляется отчет строго в соответствии с методическими указаниями «Информатика : учеб.-метод. пособие по выполнению отчета по учебной практике для студентов 1 курса направлений подготовки 35.03.06 Агроинженерия, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника очной и заочной форм обучения / Костромская ГСХА. Каф. информационных технологий в электроэнергетике ; Солдатов В.А. ; Богданова Т.М.; Абрамова С.В. - 2-е изд., доп. и перераб. - Караваево : Костромская ГСХА, 2015. - 34 с. - к215 : 20-00».

Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением А или Б (в зависимости
от способа проведения).

Отчеты по практике студентов и дневники практики хранятся на кафедре.

Для защиты отчетов по практике создается комиссия, в состав которой входят руководители учебной практики, лица, ответственные за практику из числа профессорско-преподавательского состава факультета. Оформляется протокол заседания комиссии.

Форма аттестации результатов учебной практики устанавливается учебным планом. Аттестация проводится в форме защиты отчета по учебной практике. По результатам защиты отчета выставляется зачет с оценкой в соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе. Рейтинг студента по результатам прохождения студентом учебной практики рассчитывается как сумма баллов по указанным в таблице показателям.

ПОКАЗАТЕЛИ И РЕЙТИНГОВЫЕ БАЛЛЫ

Показатели Количество баллов
Соблюдение графика прохождения учебной практики  10
Выполнение программы учебной практики 30
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, а также корпоративной (производственной) этики 5
Отчет по итогам учебной практики 30
Характеристика (отзыв) руководителя учебной практики 10
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам учебной практики 5
УЧЕБНЫЙ РЕЙТИНГ СТУДЕНТА ПО ПРАКТИКЕ 100

 


Шкала итоговой оценки успешности выполнения программы учебной практики отражается в электронном журнале и ведомостях в соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе:

86-100 – «отлично»;

65-85 – «хорошо»;

50-64 – «удовлетворительно»;

25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен);

0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен).

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, переводятся на индивидуальный план/график обучения и направляются на практику вторично.

Студенты, не выполнившие программу практики по неуважительной причине или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из академии, как имеющие академическую задолженность.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!