Индивидуально-психологические особенности
Выберите из указанных суждений те, которые описывают:
1) основные показатели, элементы структуры темперамента (3 ответа)
2) характера (3 ответа)
3) способностей (3 ответа)
4) виды темперамента (4 ответа)
5) виды характера (2 ответа)
6) виды способностей (2 ответа)
7) проявления в жизнедеятельности темперамента (2 ответа)
8) проявления в жизнедеятельности характера (2 ответа)
9) проявления в жизнедеятельности способностей (2 ответа)
10) ведущие факторы развития темперамента (1 ответ)
11) ведущие факторы развития характера (1 ответ)
12) ведущие факторы развития способностей (3 ответа)
Варианты ответов:
1. Индивидуально-психологические свойства.
2. Обеспечивает скорость усвоения опыта.
3. Отношение к труду.
4. Энергичность.
5. Отношение к другим людям.
6. Эмоциональность.
7. Пластичность.
8. Отношение к себе.
9. Отражает оригинальность, неповторимость продуктов деятельности.
10. Холерик.
11. Нормальные.
12. Психопатии (астеническая, психоастеническая, истероидная – по П.Б.Ганнушкину).
13. Общие.
14. Сангвиник.
15. Специальные.
16. Флегматик.
17. Меланхолик.
18. Хотя и не является ограничением при выборе основных (массовых) профессий, но предполагает формирование индивидуального стиля деятельности.
19. Как правило, при выборе профессии не учитывается, хотя реально влияет на успешность труда.
20. Является ведущим критерием при профотборе.
21. Проявляется в эмоциональной, интеллектуальной и двигательной сферах.
|
|
|
22. В большей мере проявляется в общении.
23. Выступает одним из основных факторов успешности деятельности.
24. Генные (наследственные предпосылки).
25. Социальный компонент (семья, обучение, условия деятельности).
26. Высокая личная мотивация.
27. Благоприятные социальные условия.
28. Работа на пределе возможностей.
Эмоционально-волевая сфера человека
Выберите из указанных суждений те, которые описывают:
1) основные функции эмоций (3 ответа)
2) основные функции воли (2 ответа)
3) формы переживания чувств (5 ответов)
4) структуру волевого акта (5 ответов)
5) высшие чувства (4 ответа)
6) локус контроля (2 ответа)
Варианты правильных ответов:
1. Саморегуляция (власть над собой).
2. Регулятивная.
3. Экспрессивная.
4. Управление социальной ситуацией.
5. Мотив поведения.
6. Чувственный тон.
7. Постановка цели.
8. Осознание путей достижения.
9. Эмоции.
10. Настроение.
11. Борьба мотивов.
12. Выполнение решения.
13. Аффект.
14. Стресс.
15. Принятие решения.
16. Праксические.
17. Внешний.
18. Интеллектуальные.
19. Внутренний.
20. Нравственные.
21. Эстетические.
Итоговый тест
|
|
|
Выбрать правильный ответ.
1. Как самостоятельная наука психология сформировалась:
а) к концу XIX в.
б) к концу XVII в.
в) в середине XVIII в.
2. Житейские и научные психологические знания различаются:
а) уровнем обобщенности знаний;
б) способами получения знаний;
в) путями и способами передачи знаний;
г) все ответы верны.
3. Основными исследовательскими методами в психологии являются:
а) тестирование;
б) опрос;
в) наблюдение;
г) эксперимент;
д) все ответы верны.
4. Метод познания психических явлений путем самонаблюдения человека, т.е. внимательного изучения человеком того, что происходит в его сознании при решении разного рода задач, называется:
а) интроверсия;
б) инверсия;
в) интроспекция.
5. Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:
а) восприятие;
б) внимание;
в) рефлексия.
6. Установите соответствие между направлениями психологии и предметом их изучения:
а) бихевиоризм
б) фрейдизм
в) гештальт-психология
г) гуманистическая психология
д) когнитивная психология
- - -
1) Целостные структуры психики
2) Личность Индивидуальность
3) Поведение
4) Познавательные структуры
|
|
|
5) Бессознательное
7. Условием возникновения непроизвольного внимания является:
а) неожиданность раздражителя;
б) новизна раздражителя;
в) интересы и влечения человека;
г) все ответы верны.
8. Произвольное внимание….
а) имеет биологическое происхождение;
б) продукт созревания организма;
в) имеет социальные корни.
9. К основным свойствам образа, складывающимся в процессе и результате восприятия относят:
а) предметность;
б) целостность;
в) константность;
г) осмысленность и обобщенность;
д) все ответы верны.
10. Проприоцептивные ощущения - это:
а) вкусовые;
б) обонятельные;
в) вестибулярные;
г) все ответы верны.
11. Минимальная величина раздражителя, вызывающая ощущение, называется:
а) абсолютным нижним порогом ощущения;
б) абсолютным верхним порогом ощущения;
в) дифференциальным порогом.
12. Как показала Б.В.Зейгарник, мы лучше помним какую-либо работу, если она:
а) была доведена до конца;
б) осталась незаконченной;
в) была сознательно прекращена;
г) привела к вознаграждению.
13. При извлечении информации из памяти всегда легче:
а) вспомнить какой-то отдельно взятый элемент;
|
|
|
б) распознать элемент информации среди предъявленных других;
в) ответить на прямые вопросы;
г) не учитывать контекста.
14. Очень ярко выраженная образная память, связанная с длительным сохранением ярких, четких, живых и наглядных образов, предметов и явлений – это:
а) эйдетическая;
б) иконическая;
в) долговременная.
15. В структуре мышления можно выделить следующие мыслительные операции:
а) анализ;
б) синтез;
в) абстракция;
г) сравнение;
д) обобщение;
е) все ответы верны.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 1155; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!