Связь с предшествующими и последующими дисциплинами
Дисциплина «Социальная психология» базируется на теоретических и практических знаниях студентов о различных видах деятельности. При изучении дисциплины учитывается связь с другими учебными дисциплинами Государственного стандарта в части:
− «Психология» - наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека.
− «Социология» - наука о социальных системах, их функциях и законах. О деятельности и взаимодействиях социальных систем и общностей ( это - мир, общество, организация, семья, личность).
Приобретённая совокупность знаний, умений и навыков в процессе изучения курса «Социальная психология» понимается как готовность и способность личности использовать их в сфере профессиональной деятельности.
Содержание дисциплины
Распределение учебных часов по модулям дисциплины
План распределения учебных часов по модулям дисциплины представлен в табл. 1
Таблица 1 – Распределение учебных часов по модулям дисциплины
| Наименование видов учебной нагрузки | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Итого |
| Лекционные занятия | 4 | 4 | 5 | 5 | 18 |
| Практические занятия | 4 | 4 | 5 | 5 | 18 |
| СРС | 36 | ||||
| Итого часов | 72 | ||||
Содержание дисциплины по модулям
Дисциплинарный модуль 1 «Социальная психология как наука»
Лекция 1.1Тема:«История, предмет и методы социальной психологии»
|
|
|
История возникновения и развития социальной психологии. Возникновение социальной психологии. Развитие социальной психологии. Становление социальной психологии в России. Направления исследований в зарубежной социальной психологии, её основные проблемы. Современное состояние социальной психологии. Предмет социальной психологии, её теоретические и прикладные задачи. Общая характеристика методов современной социальной психологии. Классификация социально-психологических методов. Методы социально-психологического воздействия.
Практическое занятие 1.1
Тема: «История, предмет и методы социальной психологии»
Вопросы для обсуждения:
1. Поиск причин социального поведения.
2. Оформление социальной психологии в самостоятельную науку.
3. Основные теоретическое подходы в западной социальной психологии.
4. Развитие отечественной социальной психологии
5. Этапы социально-психологического исследования.
6. Корреляционное и экспериментальное исследования.
7. Наблюдение. Методы опроса. Анализ документов.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие альтернативные названия имела эта наука до того, как она стала называться социальной психологией?
|
|
|
2. Когда и кем впервые было использовано название «социальная психология»?
3. В чем состояла специфика разработки социально-психологических проблем в первые десятилетия ХХ века?
4. Кто и каким образом разрабатывал необихевиористское направление в социальной психологии?
5. На какие идеи опирались представители когнитивистской ориентации в объяснении социально-психологических феноменов?
6. Какое влияние работы немецких гештальтпсихологов оказали на возникновение и разработку когнитивисткой ориентации в США?
7. Что такое когнитивное соответствие и когнитивный диссонанс?
8. Кто и каким образом представлял психоаналитическую ориентацию в социальной психологии?
9. Кто из ученых и каким образом разрабатывал идеи интеракционизма в социальной психологии?
10. Что представляла собой первая в нашей стране дискуссия о предмете и судьбе социальной психологии?
11. По какой причине возникла и как прошла вторая дискуссия о предмете и судьбе социальной психологии в нашей стране?
12. Как развивалась социальная психология в нашей стране после дискуссии в 60-70 годы ХХ века?
13. Каким образом можно охарактеризовать настоящее положение дел в области социальной психологии?
|
|
|
14. Что вызвало необходимость разработки социальными психологами собственных методов исследования?
15. Классификация социально-психологических методов.
16. Методы социально-психологического воздействия.
Задания по теме
Цель: систематизировать и обобщить знания по теме
План:
1. Поиск причин социального поведения.
2. Оформление социальной психологии в самостоятельную науку.
3. Основные теоретическое подходы в западной социальной психологии.
4. Развитие отечественной социальной психологии
5. Этапы социально-психологического исследования.
6. Корреляционное и экспериментальное исследования.
7. Наблюдение. Методы опроса. Анализ документов.
Подготовка к занятию:
1. Изучить предложенную литературу. Приготовить развернутые ответы на вопросы плана.
2. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Литература: [1], [2], [3], [5], [6], [7], [8], [9], [11], [22]
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!