Общие вопросы организации практик
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра электроснабжения промышленных предприятий
Утверждаю
Первый проректор по учебной работе
________________ Нотова С.В.
«___»__________ 2008
Программа практики
по специальности (направлению) 140000«Электроэнергетика»
Содержание
Введение………………………………………………...………………………...3
1. Основные задачи практики……………………………………………….3
2. Общие вопросы организации практик……………………………………4
3. Отчетность по практике………..………………………………………….7
4. Учебная практика (З курс)…………………………………………………….8
5. Производственная практика (4 курс)………………………………………..11
6. Преддипломная практика…………………………………………………….13
7. Литература………………………………...…………………………………..15
Введение
Производственная практика – один из важнейших этапов учебного процесса в университете, обеспечивающих подготовленность выпускника к работе инженером на промышленных предприятиях, в проектных и научно- исследовательских институтах. От уровня организации и проведения практики зависит качество подготовки молодого специалиста и время его адаптации на месте будущей работы.
|
|
|
В данной программе применительно к специальности 140204-«Электрические станции» сформулированы основные задачи производственной практики в целом, и конкретные задачи каждой практики, проводимой в разных семестрах, отражены вопросы организации и проведения практики, содержания каждой практики, отчетности по ним.
Программа практики разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по направлению подготовки 140000 «Электроэнергетика» специальности 140204-«Электрические станции», утвержденного в марте 2002г., Положения о практике студентов в Государственном образовательном учреждении ВПО «Оренбургский государственный университет», утвержденном в октябре 2007г. В программе отражен опыт проведения производственной практики, накопленный на кафедре «Электроснабжение промышленных предприятий» Оренбургского государственного университета.
Пособие предназначено для преподавателей- руководителей практики от университета, для руководителей практики от предприятий и для студентов- практикантов.
|
|
|
Основные задачи практики
Основными задачами производственной практики в целом являются:
- закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения;
- практическое ознакомление с промышленным теплоэнергетическим и электрооборудованием электрических станций;
- знакомство и практическое освоение методов монтажа, эксплуатации и ремонта промышленного теплоэнергетического и электрооборудования;
- ознакомление с особенностями организации теплоэнергетического и электротехнического процессов электростанций.
Указанные задачи решаются путем участия студентов в производительном труде, в процессе выполнения конкретных технических заданий, которые обычно поручаются бригаде исполнителей, в состав которых входят студенты. При этом необходимо, чтобы каждое занятие выполнялось осмысленно, комментировалось бы теоретическим материалом. Закрепленные знания должно дополняться во время практики их ….. Этому способствует выполнение индивидуального задания, которое, будучи связанное с производственной работой, должно требовать от студента ознакомление с учебной, производственной литературой, проектными материалами, отчетами по наладке, проведенными на данной установке исследованиями и др.
|
|
|
С целью расширения знаний студентов во время практики должны предусматриваться теоретические занятия и экскурсии.
На каждую из практик, проводимых в разных семестрах, указанные выше задачи конкретизируются в соответствии с учебным планом и ГОС ВПО по направлению подготовки 140000 «Электроэнергетика» предусмотрены следующие виды практики:
| № п/п | Вид практики | Курс | Семестр | Сроки проведения |
| 1. | Учебная | 3 | 6 | 4 недели |
| 2. | Производственная | 4 | 8 | 4 недели |
| 3. | Преддипломная | 5 | 10 | 6 недель |
Задачи каждой практики, а также особенности ее организации проведения рассмотрены собственно в разделах 5-7.
Общие вопросы организации практик
Все виды практик проводятся в зависимости от их целей и задач на современных электрических станциях, участках монтажных и наладочных организаций, оснащенных сложным электрооборудованием. В отдельных случаях в качестве баз практик могут быть использованы научно-исследовательские институты и лаборатории ОГУ
Юридической основой прохождения практики студентов является договор, заключенный ОГУ с каждым предприятием- базой практики, в котором оговорены сроки практики, предоставление рабочих мест и другие условия. Регистрация договоров осуществляется деканатом электроэнергетического факультета.
|
|
|
Как правило, практика проводится студентами в качестве дублеров, но с условием обязательного включения студентов в состав производственных бригад и подчинения правилам внутреннего распорядка и дисциплины, установленном на предприятии. В порядке исключения практика студентов допускается не штатных рабочих должностях электрослесарей, лаборантов, электромонтажников, техников и др.
Организация и проведения производственной практики осуществляется выпускающей кафедрой, которая:
- предварительно согласует с предприятием возможность и условия организации производственной практики;
- представляет в отдел практики ОГУ предложения по базам практики;
- распределяет студентов по базам практики, назначает старших в группах, направленных на разные предприятия;
- назначает руководителей практики от предприятия;
- проводит зачеты по практике, итоговая конференция студентов, общие собрания;
- обобщает результаты каждой практики и представляет отчет в отдел содействия трудоустройству выпускников.
В соответствии с Положением о практике студентов ОГУ руководство практикой осуществляется руководителями от университета и от предприятий.
Руководители практики от университета назначаются деканатом и утверждаются первым проректором.
В обязанности руководителя практики от университета входит:
1. До начала практики познакомится с руководимыми студентами, их успеваемостью, производственной квалификацией, состоянием здоровья, участием в научно-исследовательской работе;
2. Заранее связаться с предприятием, уточнить рабочие места студентов, встретиться с руководителями практики от предприятия;
3. Передать на предприятие списки студентов для оформления пропусков и подготовки приказа о месте прохождения практики;
4. Разработать рабочие программы практики и индивидуальные задания
для каждого студента, подготовить дневники и др.;
5. Провести организационное собрание студентов, установочную лекцию о задачах и содержании практики, инструктаж о порядке оформления студентов;
6. Согласовать график прохождение практики с руководством цеха, участка;
7. Организовать и согласовать графики проведения теоретических занятий (лекций) и экскурсий, предусмотренных программой практики;
8. Систематически, с учетом установленного графика проводить консультации студентов по вопросам практики;
9. Систематически контролировать выполнение студентами программы практики, производственных заданий, оформление дневников, составление отчетов по практике, подготовке (выступлений) на студенческой конференции по итогам практики;
10. В конце практики проверить отчеты и дневники студентов;
11. Организовать работу комиссии по приему зачетов по практики;
12. Отчитываться перед кафедрой об итогах практики на данном предприятии, участвовать в проведении и работе студенческой конференции по итогам практики.
Руководителями практики от предприятия назначаются руководители предприятия (участка) из числа ИТР участка, отдела, лаборатории, в которых походят практику студенты. В обязанности руководители практики от предприятия входит:
1. Организация (вместе с руководителем от университета) похождение
каждым студентом в соответствии с программой и графиком;
2. Ознакомление студентов с режимом работы цеха, дисциплиной и т.д;
3. Проведение инструктажа по технике безопасности (ТБ) и повседневный контроль выполнения правил ТБ в течение срока всей практики;
4. Проведение консультаций по вопросам технологического процесса участка (цеха), теплоэнергетического и электрического оборудования;
5. Организация помощи в получении необходимой студентом технической документации, электрических схем, отчетов по наладке и т.п;
6. Контроль ежедневной работы студентов, их дисциплины, выполнения программы практики;
7. Проверка отчетов их практики и дневников практики студентов;
8. Составление письменной характеристики работы студента на практики с датами о теоретической и практической подготовке, дисциплинированности, отношения к порученной работе и т.п с общей оценкой работы;
9. Участие в работе комиссии по приему зачетов по практике.
Обязанности студента в период практики:
1. Выполнять программу практики в соответствии с графиком;
2. Подчиняться правилам внутреннего распорядка и ТБ, установленным на предприятии - базе практики;
3. Выполнять производственные задания;
4. Посещать лекции, экскурсии и др. виды занятий
5. Систематически оформлять дневник практики, работать над индивидуальным заданием и составлением отчета;
6. По окончании практики сдать полученный инструмент, спецодежду, технические материалы, выполнить все принятые на предприятии требования к оформлению практики;
7. Подготовить выступление на конференции по практике в соответствии с указанием вида практики от университета.
Организационное собрание студентов поводится не позднее, чем за 1-2 недели и должно осветить вопросы:
1. Задачи и содержание предстоящей практики, ее программу, индивидуальное задание;
2. Распределение студентов по предприятиям-базам практики руководители практики от университета, старшие групп студентов, проходящих на каждом предприятии;
3. Систему отчетности по практике (порядок заполнения дневника, содержание отчета, проведение зачета по практике).
4. Организационные вопросы по отдельным базам практики, порядок оформления, подготовка фотографий для пропусков, прохождение медицинского осмотра, получение необходимых документов и т.п
Организация и поведение итоговой конференции по результатам практики проведены в разделе 4.
Теоретические занятия и экскурсии
В период прохождения всех видов практики студенты должны прослушать лекции по основным вопросам программы практики, управления и организации производства, экономики, охраны труда, защиты окружающей среды. При этом теоретические занятия, проводимые на предприятии, не должны дублировать, а должны дополнять изучение технологии и других специальных дисциплин материалами, взятыми из процессов предприятия. В качестве лекторов следует приглашать ведущих специалистов предприятия.
Для ознакомления студентов с организационно-технологической и энергетической структурой предприятия в период прохождения практики для студентов организовываются производственные экскурсии в те цеха и отделы, которые не предусмотрены графиком прохождения практики.
3. Отчетность по практике.
Выполнение программы практики проверяется в порядке текущего и итогового контроля.
Текущий контроль осуществляется руководителем практики от предприятия и от кафедры при посещении студентов на базах практики.
Итоговый контроль осуществляется по окончании практики. Отчет по практике составляется каждым студентом. Содержание отчета определяется программой практики и зависит от вида практики и её продолжительности. Отчет по практике – это основной документ, характеризующий работу студента в период практики. Он составляется в соответствии с программой практики и включает материалы, отражающие ход выполнения индивидуального задания. Отчет должен быть написан на листах бумаги формата А4 и состоять из введения, глав, посвященных практике в соответствии с программой и заключения. Описания должны быть сжатыми, ясными и сопровождаться цифровыми данными, эскизами, схемами, графиками и чертежами. На титульном листе ставится печать отдела технического обучения (ОТО) или отдела кадров (ОК). Текстовая часть оформляется в соответствии с ГОСТом. За 2-3 дня до окончания практики оформленный отчет сдается на рецензию руководителю практики от предприятия, который, ознакомившись с отчетом, дает студенту характеристику.
По окончании практики студент защищает отчет перед комиссией на кафедре. Защита носит публичный характер и осуществляется обычно в последний день практики или в первые дни нового семестра.
Результаты приема зачетов по практике, оцененные по четырехбальной системе, учитываются наравне с оценками по теоретическим курсам при очередном рассмотрении вопроса о назначении студенту стипендии.
Ликвидация задолженности по практике проводится только по письменному разрешению декана факультета.
По материалам практик кафедра организует ежегодные заключительные конференции.
После проведения зачетов по практике руководитель практики предъявляет отчет по имеющейся на кафедре форме, который после обсуждения на кафедре представляется в деканат.
4. Учебная практика (З курс)
Цели и задачи практики.
Цель учебной практики – изучить на конкретном предприятии вопросы производства, передачи и распределения электроэнергии, ознакомиться с основным оборудованием предприятия - базы практики и с организацией работы коллектива предприятия, т.е. получить первое представление о своей специальности и возможных местах своей работы после окончания университета. Предприятиями – базами практики с учетом особенностей специальности 140204 «Электрические станции» могут быть назначены электрические станции, крупные сетевые предприятия энергосистемы, монтажные и наладочные управления и участки.
В задачи практики входят:
- изучить технологические процессы и основное технологическое оборудование производственных цехов;
- изучить организацию и проведение ремонтных и монтажных работ;
- изучить вопросы экономики и организации производства;
- изучить технику безопасности (ТБ) и охрану труда на рабочем месте.
Содержание практики.
Студенты на предприятиях- базах практики работают дублерами на рабочих местах в основных цехах под непосредственным руководством цеховых руководителей практики.
Экскурсии по станции проводятся в цех топливоподачи и в цех химводоочистки.
При наличии на станции крупных ремонтных или электромонтажных работ практика для части студентов может быть организована на участках по монтажу и ремонту оборудования.
При прохождении практики на электростанции студенты должны ознакомиться:
- история возникновения и развития (расширения) электростанции;
- организационная структура предприятия;
- технологическая схема и оборудование приготовления топлива;
- технологическая схема и оборудование приготовления воды;
- общая тепловая схема котельного цеха и характеристики оборудования;
- общая тепловая схема турбинного цеха и характеристики оборудования;
- устройство и основные технические данные генераторов-возбудителей;
- потребители собственных нужд;
- принципиальная электрическая схема собственных нужд;
- оборудование и принципиальная электрическая схема открытого или закрытого распределительного устройства (ЗРУ. ОРУ);
- схема охлаждения генераторов;
- основные мероприятия, проводимые на электростанции по защите окружающей среды от загрязнения.
При прохождении практики на сетевом предприятии студенты должны изучить:
- история развития сетевого предприятия;
- структура управления сетевого предприятия;
- основные элементы, назначение, устройство воздушных линий электропередач;
- основные элементы, назначение, устройство кабельных линий электропередач;
- основные элементы, назначение, устройство трансформаторных подстанций;
- основные подъемно-транспортные и специальные средства, используемые при эксплуатационных и ремонтных работах в сетевом предприятии;
- устройство, назначение и технические данные защитных устройств, применяемых в электроустановках.
При прохождении практики на монтажном участке студенты должны изучить:
- история возникновения и развития монтажного предприятия;
- структура управления строительно-монтажного предприятия;
- основные виды строительно-монтажных работ, проводимых данным предприятием;
- основное технологическое оборудование, его устройство, назначение и особенности электроснабжения потребителей монтажно-заготовительного участка;
- устройство, назначение, технические данные основного инструмента и приспособлений, применяемых при строительно-монтажных работах;
- устройство, назначение, технические данные защитных средств, применяемые при производстве отдельных видов строительно-монтажных работ;
- способы выполнения осветительных и силовых сетей в жилых зданиях и помещениях промышленных предприятий;
- назначение, устройство и технические данные средств малой механизации для облегчения трудоемких работ (процессов);
- ознакомление с новыми образцами вакуумных и элегазовых выключателей и полностью КРУ;
- автоматизация технологического производства на современном уровне.
Индивидуальные задания.
Индивидуальное задание является важным элементом практики, поскольку развивает студента как специалиста и позволяет ему применять полученные в университете знания.
В качестве тем индивидуальных заданий можно рекомендовать следующие вопросы:
1. Изменение КПД котлоагрегата в зависимости от нагрузки.
2. Температура уходящих газов, её изменение с изменением нагрузки котла.
3. Пуск котла после кратковременной остановки.
4. Схема циркуляции воды в котле и расположение циркуляционных контуров.
5. Характеристика и устройство турбины.
6. Станция как энергетическая база данного района.
7. Метод подсчета себестоимости электроэнергии.
8. Роль станции в энергосистеме, её режим.
9. Конструкция распределительных устройств на станции, их достоинства и недостатки.
10. Организация ремонтов основного электрооборудования на станции.
11. Макет генераторов.
12. Макет компенсаторов.
13. Макет силовых трансформаторов.
14. Монтаж высоковольтных выключателей.
15. Монтаж заземляющих устройств на ОРУ.
16. Монтаж закрытого распределительного устройства.
Тематика индивидуального задания конкретизируется руководителем практики применительно к реальным условиям и потребностям производства.
Теоретические занятия.
Теоретические занятия со всей группой студентов, находящихся на данном предприятии в виде лекций или бесед длительностью до двух часов проводятся один раз в две недели на следующие примерные темы:
1. Народно-хозяйственное значение станции (подстанции) и её технико-экономические показатели.
2. Круг обязанностей мастера цеха.
3. Основные статьи расхода на собственные нужды и меры по их снижению.
4. Потребители собственных нужд и их характеристика.
5. Перечень электродвигателей и механизмов собственных нужд.
6. масляные устройства станции.
7. Основные схема защиты и автоматики на станции.
8. Система охлаждения генераторов.
5. Производственная практика (4 курс)
Цели и задачи практики.
Эта практика проводится на современных электрических станциях, крупных подстанциях, на предприятиях, участках по монтажу основного электрооборудования электростанций и подстанций. Эта практика призвана закрепить и углубить теоретические и практические знания, полученные студентом при изучении специальных дисциплин; изучение прав и обязанностей руководителя цеха, изучение порядка оформления и осуществление операций по изменению режимов работы энергетического оборудования; содержание и обсчет текущего, среднего и капитального ремонтов, графики ремонтов, оформление сдачи и приема оборудования из ремонта, система оценки качества ремонта, вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии, мероприятия по энергосбережению.
Основные задачи производственной практики.
Основными индивидуальными задачами производственной практики являются следующие:
1. Изучение функциональных обязанностей и прав монтера цеха или участка, начальника цеха, его заместителей.
2. Изучение порядка оформления и осуществление операций по изменению режимов работы энергетического оборудования.
3. Виды ремонтов. Содержание и очередность выполнения текущего ремонта выключателей, трансформаторов, генераторов и др. Инструментальное и организационное обеспечение.
4. Средний ремонт основного электроэнергетического оборудования. Его инструментальное и организационное обеспечение.
5. Капитальные ремонты. Условия и методы их проведения. Организация и оформление выполнения капитального ремонта основных видов электротехнического оборудования.
6. Понятие графиков ППР основного электротехнического оборудования.
7. Порядок оформления, сдачи и приема оборудования из ремонта.
8. Основные требования к объему и содержанию проектной документации.
9. Технология монтажа заземляющих устройств.
10. Технология монтажа РУ и подстанций.
11. Технология монтажа кабельных линий.
12. Организация производства электромонтажных работ индустриальными методами.
13. Технология монтажа воздушных линий электропередачи.
14. Техника безопасности при производстве электромонтажных работ.
15. Ознакомление с инновационной, в том числе маркетингово-менеджерской деятельностью предприятия (базы практики).
16. Существующая на предприятии система качества оценки ремонта электротехнического оборудования.
17. Анализ опасности и вредности на предприятии.
18. Обеспечение безопасности труда при эксплуатации электротехнологического оборудования.
19. Анализ мероприятий по охране окружающей среды.
20. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций.
Индивидуальные задания.
Индивидуальные задания – это важный элемент производственной практики, который позволяет на примере решения конкретной задачи применить теоретические знания, полученные в университете.
Для разработки содержания индивидуальных заданий могут быть использованы вопросы:
1. Роль станции в электрической системе, её режимы, показатели её эксплуатации.
2. Организация труда и схема управления станцией.
3. Анализ электрических схем электростанции и их критическая оценка.
4. Конструкция РУ и их критическая оценка.
5. Мероприятия по повышению надежности станции.
6. Система сигнализации на станции.
7. Организация ремонтного дела на станции.
8. Система масляного хозяйства и его оборудование.
9. Автоматические устройства на станции.
10. Экономические показатели на станции.
11. Защита и рабочее заземление.
12. Постоянный ток на станции.
Теоретические занятия.
Теоретические занятия со всей группой студентов проводятся не чаще 2-3 раз за период практики (по 2 часа). Занятия рекомендуется проводить в форме лекций или бесед руководящих работников предприятия по направлениям:
- мероприятия по ТБ на данной станции;
- общее описание станции и её электрическое оборудование;
- основные электрические схемы станции и их анализ;
- главный щит управления и его оборудование; функции щита управления; регулирование работы станции;
- релейная защита на ОРУ и ЗРУ.
6. Преддипломная практика.
Цель и задачи преддипломной практики.
Цель преддипломной практики: подготовить студента к решению организационно-технологических задач на производстве и к выполнению выпускной квалификационной работы. Названная практика организовывается и проводится на современных электрических станциях и в проектных организациях.
Основными задачами преддипломной практики являются следующие:
1. Изучение организационной структуры предприятия и отдельных его подразделений.
2. Изучение принципиальных схем и конструктивных особенностей электротехнического оборудования объектов дипломного проектирования.
3. Изучение состава проектной документации объекта дипломного проектирования.
4. Характеристика видов ремонтов электротехнического оборудования, организационного и инструментального обеспечения работ установок дипломного проектирования.
5. Анализ производства и рабочих мест с точки зрения опасностей для эксплуатационного персонала и характеристика вредностей; токсичность, пожаро- и взрывоопасность производства.
6. Анализ экономической ситуации на объекте проектирования.
7. Изучение методов определения технико-экономических показателей работы предприятия и мероприятий, направленных на улучшениие его работы.
8. Собрать необходимые материалы для дипломного проектирования в соответствии с примерным содержанием, выданным студенту его руководителем.
Содержание преддипломной практики на электростанции.
1. Роль станции и режимы её работы.
2. Основное оборудование котлотурбинного цеха, тепловая схема станции.
3. Основные характеристики генераторов и их возбудителей; система гашения поля и регуляторы напряжения.
4. Основные характеристики трансформаторов и режим их работы.
5. Оценка электрических схем станций и их эксплуатационных режимов.
6. Механизмы собственных нужд и их электроприводы.
7. Оборудование главного щита управления.
8. АСУ ТП на станции.
9. РУ станции и их критическая оценка.
10. Влияние на работу станции показателей качества электроэнергии.
11. Применение ЭВМ в системе управления станцией.
Вопросы, изучаемы студентом при работе в планово-экономическом отделе:
12. Изучение процессов планирования производства, учета технико-экономических показателей.
13. Организационная схема управления станцией и электроцеха; круг должностных обязанностей мастера, начальника цеха и его заместителей, начальника смены.
14. Технико-экономические показатели цехов и оборудования.
15. Система оплаты персонала.
16. Участие станции в ФОРЭМ.
17. Организация ремонтов на станции. Методика централизованного ремонта, ремонтная мастерская.
18. Баланс станции, перспективы её развития.
Содержание преддипломной практики в проектной организации:
1. Изучение организационной структуры проектной организации, её задач и взаимоотношений с другими организациями.
2. Исходные данные для проектирования.
3. Стадии проектирования, задачи каждой стадии.
4. Технология проектирования электроустановок (на примере любой из них).
5. Методика технико-экономических расчетов.
6. Методы проектирования. Проектирование в среде САПР.
7. Использование основных расчетов и чертежей.
8. Применение БЕКД, ЕСТД.
9. Порядок утверждения проектов.
10. Сдача готовых проектов.
11. Последующие обязанности проектной организации.
Индивидуальные задания студентов.
Выполняемые студентами индивидуальные задания следует рассматривать в виде специальных вопросов дипломных проектов, подлежащих подробной разработке. Эти задания позволяют применять полученные в университете теоретические знания и расширить технический кругозор.
Рекомендуется следующая тематика индивидуальных заданий:
1. Меры по повышению КПД котлоагрегатов.
2. Мероприятия по снижению расхода электроэнергии на собственные нужды.
3. План капитальных и текущих ремонтов оборудования.
4. Анализ технико-экономических показателей станции.
5. Заработная плата и нормирование труда.
6. Капитальные ремонты генераторов, трансформаторов.
7. Профилактические испытания основного оборудования станции.
8. Эксплуатация коммутационных аппаратов станции.
9. Несимметрические режимы на станции.
10. Анализ различных режимов синхронных генераторов.
11. Самосинхронизация турбогенераторов.
12. Регулирование синхронных генераторов.
13. Система возбуждения генераторов.
14. Системы автоматического пожаротушения.
Теоретические занятия и экскурсии.
Теоретические занятия с группой студентов в виде лекций и бесед проводятся один раз в две недели.
Рекомендуется следующая тематика теоретических занятий:
1. Общее описание станции и её оборудования. Значение станции в энергосистеме и режимы её работы.
2. Тепловая и электрическая схемы станции.
3. Основные технико-экономические показатели станции и меры по их повышению.
4. Организация ремонтов оборудования.
5. Автоматизация на станции.
Преддипломная практика начинается с экскурсии, посвященной общему знакомству со схемой и оборудованием станции.
Литература:
1. Рожкова Л.Д. и др. Электрооборудование электрических станций и подстанций / - М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 448 с.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 572; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!