В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки и умения,
Министерство здравоохранения Омской области
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
«МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(БПОУ ОО «МК»)
Рассмотрено и одобрено на заседании учебно-методической комиссии Протокол № ___от ____ ________20__ г. Председатель учебно-методической комиссии, заместитель директора по УМР ________________Т.Л. Ерошенко | УТВЕРЖДАЮ Директор БПОУ ОО «Медицинский колледж» ________И.В. Боровский ____ ______________ |
ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Специальность 31.02.01 Акушерское дело
(углублённая подготовка)
Квалификация выпускника: акушерка
г. Омск 2018 г.
Программа преддипломной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 31.02.02 Акушерское дело.
Организация-разработчик: БПОУ Омской области «Медицинский колледж»
Разработчик:
Артамошкина И.Т.- преподаватель высшей квалификационной категории
Согласовано: Саитова Татьяна Викторовна, внештатный специалист
Министерства здравоохранения Омской области по специальности Акушерское дело, главная акушерка медицинского персонала перинатального центра БУЗ Омской области «Областная клиническая больница»
М.П. _____________/Т.В.Саитова/
|
|
1.Целью освоения преддипломной практики является проверка готовности выпускника к самостоятельной трудовой деятельности по специальности Акушерское дело.
2.Задачи преддипломной практики:
углубление первоначального практического опыта;
развитие общих и профессиональных компетенций;
подготовка выпускной квалификационной работы.
3.Место преддипломной практики (стажировки) в структуре ОПОП.
Преддипломная практика является:
составной частью освоения основной профессиональной образовательной программы и завершающей частью образовательного процесса по специальности Акушерское дело;
важным этапом практической подготовки студентов.
Преддипломная практика проводится концентрированно после освоения:
ПМ. 01. Медицинская медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.
ПМ. 02. Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах.
ПМ. 03. Медицинская помощь женщине с гинекологическими заболеваниями в различные периоды жизни.
ПМ. 04. Медицинская помощь женщине, новорожденному, семье при патологическом течении беременности, родов, послеродового периода.
|
|
ПМ. 05. Высокотехнологичная медицинская помощь беременным, роженицам, родильницам и новорожденным.
ПМ. 06. Организация и управление персоналом акушерско-гинекологической службы в учреждениях здравоохранения.
ПМ. 07. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Младшая медицинская сестра по уходу за больными)
4.Форма проведения преддипломной практики:проводится в родильных домах и перинатальных центрах г. Омска.
5.Место и время проведения преддипломной практики:отделения родильного дома, практика проводится в объеме 144 часа на 5 курсе 10 семестре (на базе основного общего образования (9кл.).
6.Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения преддипломной практики:
Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК.1.1. Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.
ПК.1.2.Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.
ПК.1.3.Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и в послеродовом периоде.
ПК.1.4. Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.
|
|
ПК.1.5.Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу за новорожденным.
ПК.1.6. Применять лекарственные средства по назначению врача.
ПК.1.7.Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования.
ПК 2.1. Проводить лечебно-диагностическую, профилактическую, санитарно-просветительскую работу с пациентами с экстрагенитальной патологией под руководством врача.
ПК 2.2. Выявлять физические и психические отклонения в развитии ребенка, осуществлять уход, лечебно-диагностические, профилактические мероприятия детям под руководством врача.
ПК 2.3.Оказывать доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях, чрезвычайных ситуациях и в условиях эпидемии.
ПК 3.1. Проводить профилактические осмотры и диспансеризацию женщин в различные периоды жизни.
ПК 3.2.Проводить лечебно-диагностические мероприятия гинекологическим больным под руководством врача.
ПК 3.4. Оказывать доврачебную помощь пациенткам при неотложных состояниях.
ПК 3.5. Оказывать доврачебную помощь пациенткам при неотложных состояниях.
|
|
ПК 3.6.Проводить санитарно-просветительскую работу по вопросам планирования семьи, сохранению и укреплению репродуктивного здоровья.
ПК 4.1.Участвовать в проведении лечебно-диагностических мероприятий беременной, роженице, родильнице с акушерской и экстрагенитальной патологией и новорожденному
ПК 4.2. Оказывать профилактическую и медико-социальную помощь беременной, роженице, родильнице при акушерской и экстрагенитальной патологии.
ПК 4.3. Оказывать доврачебную помощь беременной, роженице, родильнице при акушерской и экстрагенитальной патологии
ПК 4.4. Осуществлять интенсивный уход при акушерской патологии.
ПК 4.5. Участвовать в оказании помощи пациентам в периоперативном периоде
ПК 5.1.Участвовать в ранней диагностике патологии репродуктивной функции.
ПК 5.2.Участвовать в оказании высокотехнологичной медицинской помощи беременным, роженицам, родильницам из групп высокой степени риска и новорожденным.
ПК 5.3.Участвовать в проведении неонатального и аудиологического скрининга.
ПК 5.4.Участвовать в разработке профилактических программ с целью снижения материнской и перинатальной заболеваемости и смертности.
ПК 6.1. Контролировать качество и эффективность оказания акушерско-гинекологической помощи.
ПК 6.2. Работать с организационно-распорядительной документацией.
ПК 6.3. Осуществлять контроль деятельности среднего и младшего медицинского, вспомогательного и технического персонала.
ПК 6.4. Вести учет и рационально использовать материальные ценности учреждения здравоохранения (структурного подразделения).
ПК 6.5. Организовывать надлежащий фармакологический порядок в учреждении здравоохранения (структурном подразделении).
ПК 6.6. Планировать и организовывать работу по повышению квалификации среднего медицинского персонала.
ПК 7.1.Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности, соблюдая принципы профессиональной этики.
ПК 7.2.Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
ПК 7.3. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
Студент должен обладать следующими общими компетенциями (ОК):
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий
ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации
ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК10.Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК11.Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК12.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК13.Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки и умения,
проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременной к родам;
выполнять уход, обследование и наблюдение за здоровой беременной, роженицей, родильницей, новорожденным;
выполнять акушерское пособие при физиологических родах и проводить первичный туалет новорожденного;
информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства;
осуществлять сестринский уход при экстрагенитальной патологии;
готовить пациента к диагностическим исследованиям;
оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях;
проводить лекарственную терапию по назначению врача;
осуществлять уход за пациентом в периоперативном периоде;
выявлять физические и психические отклонения в развитии ребенка;
осуществлять уход и обучать родителей уходу за больным ребенком;
оказывать доврачебную помощь детям при неотложных состояниях;
проводить беседы с родителями по профилактике заболеваний у детей;
проводить профилактический гинекологический осмотр;
осуществлять диспансеризацию гинекологических больных;
оказывать лечебно-диагностические процедуры и осуществлять уход за пациентками в периоперативном периоде;
оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях в гинекологии;
проводить консультирование по вопросам контрацепции и половой жизни;
проводить санитарно-просветительскую работу по профилактике абортов, гинекологических, венерических и онкологических заболеваний и сохранению репродуктивного здоровья;
проводить обследование, уход и наблюдение за женщинами с акушерской и экстрагенитальной патологией под руководством врача;
проводить акушерские пособия на фантомах при патологических родах;
оказывать доврачебную помощь при акушерской и экстрагенитальной патологии;
осуществлять уход за пациенткой в периоперативном периоде;
осуществлять уход за недоношенным новорожденным;
оказывать медицинские услуги в неонатологии;
оказывать доврачебную помощь новорожденному при неотложных состояниях;
выявлять нарушенные потребности пациента;
осуществлять посмертный уход;
оформлять медицинскую документацию;
участвовать в оказании высокотехнологичной медицинской помощи беременным, роженицам, родильницам из групп высокой степени риска и новорожденным под руководством врача;
получить дополнительную информацию по профилактическим программам, направленных на снижение материнской и перинатальной заболеваемости и смертности;
вести утвержденную учетно-отчетную документацию, в том числе с использованием компьютера;
применять информативные технологии в профессиональной деятельности;
использовать методы медицинской статистики, анализировать полученные данные;
основы организации лечебно-профилактической помощи населению;
осуществлять мероприятия по предупреждению инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи;
обеспечивать гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в учреждении здравоохранения;
обеспечивать правильное использование и хранение предметов ухода за больными;
осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов;
применять средства транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;
соблюдать требования техники безопасности и пожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций;
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 317; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!