Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
Аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ФинансовО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА»
Кировский филиал
Кафедра
Информационных систем
Директор
_______________ О.К. Акулова
«_____»_____________20__ г.
Б.1.Б.9 ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Рабочая программа учебной дисциплины
по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»
квалификация – бакалавр
Рекомендовано Учебно-методическим и редакционно-издательским советом КФ МФЮА
(протокол № 12 от 25 ноября 2015 г.)
Одобрено кафедрой
Информационных систем
(протокол № 1/15 от 10 сентября 2015 г.)
Киров 2015
Распределение по семестрам
Заочная форма
| Номер курса
| Всего часов | Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий | Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | ||||
| Общий объем (часы / зач. единицы) | В том числе | ||||||
| Аудиторные | Самосто- ятельная работа | ||||||
| Контактная | Из них | ||||||
| Лекции | Практ. занятия | ||||||
| 1,2 | 360 (10 з.е.) | 36 | 12 | 24 | 324 | Зачёт Зачет с оценкой экзамен | |
Очная форма
| Номер курса
| Всего часов | Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий | Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | ||||
| Общий объем (часы / зач. единицы) | В том числе
| ||||||
| Аудиторные | Самосто- ятельная работа | ||||||
| Контактная | Из них | ||||||
| Лекции | Практ. занятия | ||||||
| 1,2 | 360 (10 з.е.) | 216 | 72 | 144 | 144 | Зачёт Зачет с оценкой экзамен | |
Программа обсуждена на заседании кафедры информационных систем
протокол № 1/15 от 10 сентября 2015 г.
Заведующий кафедрой _____________________ А.А. Голованов
Составитель О.В. Локтина
Концепция курса
Курс является одним из важнейших в подготовке бакалавров для управления инновациями в промышленности. Информатика - это наука об информационных системах, используемых для подготовки и принятия решений в управлении, экономике и бизнесе.
Цель:
• формирование знаний об устройстве вычислительной техники, работе на персональном компьютере в популярных операционных системах и оболочках, офисных программах, основах алгоритмизации и программирования.
Задачи:
• овладение знаниями о современных концепциях информатики популярных операционных системах, сетевых информационных технологиях;
• овладение знаниями о проектировании и программировании, в том числе программировании в телекоммуникациях;
• приобретение практических навыков по использованию вычислительной техники и программного обеспечения;
|
|
|
• приобретение навыков программирования, включая постановку задачи, выбор метода решения задачи, создание или выбор алгоритма, реализацию алгоритма на языке программирования, отладку и тестирование программы.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных
с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения ОП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:
| Коды | Результаты освоения ОП | Перечень планируемых | ||||||||
| компетенц | Содержание компетенций | результатов обучения по | ||||||||
| ии | дисциплине | |||||||||
|
|
| |||||||||
| ОПК-4 | способностью | решать | стандартные | знатьметоды,способы и средства | ||||||
| задачи | профессиональной | получения, хранения и переработки | ||||||||
| деятельности | на | основе | информации, | уметь использовать | ||||||
| информационной | и | источники | экономической, | |||||||
| библиографической | культуры с | социальной, | управленческой | |||||||
| применением | информационно- | информации, | владеть | |||||||
| коммуникационных технологий и с
| современными | методами сбора, | ||||||||
| учетом | основных | требований | обработки и анализа экономических | |||||||
| информационной безопасности | и социальных данных | |||||||||
| ПК-2 | способностью | разрабатывать, | знатьэтапы жизненного цикла ИС, | |||||||
| внедрять и адаптировать прикладное | уметьуправлять жизненным циклом | |||||||||
| программное обеспечение | ИС, владеть навыками создания и | |||||||||
| управления ИС | ||||||||||
| ПК-8 | способностью | программировать | знать | теорию | современных | |||||
| приложения | и | создавать | информационных | технологий, | ||||||
| программные | прототипы решения | уметьприменять информационные | ||||||||
| прикладных задач | технологии при решении задач, | |||||||||
| владеть | навыками | использования | ||||||||
| информационных технологий | ||||||||||
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата
Данная дисциплина реализуется в базовой части Блока 2 программы бакалавриата в разделе базовых дисциплин. Для изучения дисциплины «Информатика и программирование» обучающиеся должны обладать знаниями и умениями, полученными ими в школе в разделах информатики, такими как базовые алгоритмы обработки данных, алгоритмизация процессов обработки, среда программирования Delphi и др.
|
|
|
Дисциплина изучается на 1 и 2 курсе в 1 ,2 и 3 семестрах.
Предварительные компетенции, сформированные у обучающегося до начала изучения дисциплины:
| Компетенция | Входящие | Данная дисциплина | Последующие |
| дисциплины | дисциплины | ||
| ОПК-4 | Информационная безопасность | Информатика и программирование | Информационная безопасность Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
| ПК-2 | Разработка программных приложений | ||
| ПК-8 | Базы данных Системная архитектура информационных систем | ||
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 10 зачетных единиц (з.е.), 360 академических часа.
Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
|
| Всего часов | |||||||
| для очной формы обучения | для заочной формы обучения | |||||||
| Объём дисциплины | ||||||||
| Общая трудоемкость дисциплины |
| 360 | 360 | |||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (по |
| |||||||
| видам учебных занятий) (всего) |
| |||||||
| Аудиторная работа (всего): |
| 144 | 36 | |||||
| в т. числе: |
| |||||||
| Лекции |
| 72 | 12 | |||||
| Семинары, практические занятия |
| |||||||
| Практикумы |
| |||||||
| Лабораторные работы |
| 144 | 24 | |||||
| в т.ч. в активной и интерактивной формах |
| 30 | 10 | |||||
| Внеаудиторная работа (всего): |
| |||||||
| В том | числе, | индивидуальная | работа |
| ||||
| обучающихся с преподавателем: |
| |||||||
| Курсовое проектирование |
| |||||||
| Групповая, индивидуальная консультация и иные |
| |||||||
| виды учебной деятельности, предусматривающие |
| |||||||
| групповую | или | индивидуальную | работу |
| ||||
| обучающихся с преподавателем |
| |||||||
| Творческая работа (эссе) |
| |||||||
|
|
| |||||||
| Самостоятельная работа обучающихся (всего) | 144 | 324 | ||||||
| Вид промежуточной аттестации обучающегося (зачет / | зачет, зачет с оценкой экзамен | зачет, зачет с оценкой экзамен | ||||||
| экзамен) | ||||||||
|
| ||||||||
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!