ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Воронежской области
«ЛИСКИНСКИЙ АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по организации выполнения и защиты
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)
Для преподавателей и студентов всех специальностей
Лиски
2017
Методические рекомендации по организации выполнения и защиты дипломной работы. Для преподавателей и студентов/ ГБПОУ ВО «ЛАТТ» - 2017г. .Лиски – 43с.
Составители:
Ряснянская Наталья Алексеевна, зам.директора по УМР ГБПОУ ВО «ЛАТТ»
Помыкина Светлана Михайловна, методист ГБПОУ ВО «ЛАТТ»
Рецензент: Гайдай Ирина Михайловна, зам. директора по учебной работе и развитиюГБПОУ ВО «ЛАТТ»
Рекомендовано методическим советом ГБПОУ ВО «ЛАТТ»
Методические рекомендации по организации выполнения и защиты дипломной работы предназначены для студентов техникума. Составлено с целью методической помощи студентам в оформлении выпускной (квалификационной) работы (дипломной работы) в соответствии с правилами оформления ЕСКД и ЕСТД.
Рекомендации содержат справочный материал, а также варианты оформления титульного листа, содержания, задания и отзыва на дипломную работу, содержания и т.д.
В рекомендациях приведены критерии оценки защиты дипломной работы.
РЕКОМЕНДАЦИИ
|
|
|
По организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы (дипломной работы) в ГБПОУ ВО «ЛАТТ»
Написание дипломной работы является завершающим этапом обучения в техникуме и формой итогового контроля знаний и умений студентов.
Содержание и качество дипломной работы позволяет судить не только об уровне теоретических знаний и общем развитии студента, но и о способности выпускников самостоятельно применять знания для решения сложных производственных задач.
В ходе выполнения дипломной работы студенты должны показать умение пользоваться не только учебниками и учебными пособиями, но и современным справочным материалом, специальной технической литературой, каталогами, стандартами, нормативными документами.
Дипломная работа должна выявить общепрофессиональную и специальную подготовку студентов, их знания современной техники и технологии, использование учебной, технической и нормативной литературы по специальности.
В ходе выполнения дипломной работы студент должен показать свою подготовленность в технологических процессах, а также в вопросах охраны труда, охраны окружающей среды, в применении материалов, инструментов и оборудования, приспособлений.
|
|
|
Основные требования к дипломной работе
1.Соответствие названия работы её содержанию, четкая целевая направленность.
2. Логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме.
3. Необходимая глубина исследования и убедительность аргументации.
4. Конкретность представления практических результатов работы.
5. Корректное изложение материала и грамотное оформление работы.
Подбор литературы
1. У руководителя. Обычно руководитель составляет список из нескольких названий книг, которые студенту необходимо подобрать в процессе написания работы.
2. В библиотеке.
Приступая к поиску необходимых сведений, следует четко представить, где их можно найти и какие возможности в этом отношении имеют, прежде всего, библиотеки.
Научная и специальная литература издается, как правило, сравнительно ограниченными тиражами. Поэтому в большинстве библиотек основной формой обслуживания является не абонемент, а читальный зал.
3. В Интернете. Универсальная поисковая система – www.yandex.ru.
Получить через Интернет информацию можно также по следующим адресам:
|
|
|
http: // www.nsu.ru/ sociol;
http: // www.sci.environment;
http: // www.sci.edu;
http: // www.library.ru
http: // www.lib.permregion.ru
http: // www.biblioteki.perm.ru
http: // www.library.psu.ru
http: // www.r.ib.pstu.ru
http: // www.bilinka.ur.ru и т.д.
Отделение Российской Академии наук (http: // www.che.nsk.su / ran/ win/ struct/ division.htm)
Фонд «Общественное мнение» http: // www.fom.ru
Всероссийский центр изучения общественного мнения http: // www.wciom.ru. На этом сайте публикуются информационные и аналитические материалы по социологическим, социально-политическим и маркетинговым исследованиям, проводимым на базе регулярных массовых опросов населения.
Методы работы с источниками
1. Конспектирование. Конспект - это краткая письменная фиксация основного содержания источника. Чтобы составить конспект, необходимо пользоваться одним из существующих приемов конспектирования. Можно заранее составить план из интересующих вас вопросов и затем кратко излагать то, что сообщает по этому поводу источник. Такой тип конспекта называется плановым. В него попадает не все содержание книги, а только то, что необходимо для написания вашей работы. Всю книгу при этом можно не читать, а только выбирать в ней нужные для конспектирования места. Это помогает сэкономить время. Текстуальный тип конспекта полностью состоит из цитат, то есть вы не пересказываете своими словами текст источника, а просто заносите в тетрадь интересующие вас мысли автора его же словами. Этот способ удобен тем, что впоследствии при написании самой работы все необходимые прямые цитаты будут уже под рукой. Тематический конспект организуется так, чтобы одновременно проработать несколько источников по единой теме.
|
|
|
2. Составление плана. Для того чтобы лучше понять внутреннюю логику изучаемого текста, проще всего составить развернутый план. Впоследствии с его помощью вы легко восстановите в памяти идеи автора. Кроме того, план - это логический каркас исследования проблемы, и когда вам придется составлять план собственной работы, можно воспользоваться какими-то фрагментами логической последовательности изложения, найденной автором. План может быть простым, то есть состоящим из общих заголовков, относящихся к крупным частям текста, или сложным, развернутым, включающим в виде параграфов и подпараграфов более дробные логические членения.
Правильно составить сложный план сразу нелегко. Обычно лучше начать с составления простого плана, а затем совершенствовать его вглубь, обогащая схему изложения в деталях. Можно вначале составить подробный простой план, а затем продумать субординацию пунктов и превратить его в сложный.
3. Выписки. Это нечто вроде первичной, упрощенной формы конспекта, когда из всего текста выбирается то, что относится к изучаемой теме или косвенно с ней связано, и записывается в форме отдельных, не связанных друг с другом единой логикой записей. Это наиболее простая форма работы с текстом.
4. Тезисы- краткие формулировки основных положений содержания книги или статьи. В процессе составления тезисов вы глубже осваиваете материал и делаете первый шаг к собственным обобщениям. Тезисы бывают простые, сложные, основные. Основные тезисы представляют собой конечный результат процесса. Это четкое, лаконичное изложение в пронумерованных пунктах главных идей, содержащихся в источнике.
Простые и сложные тезисы - это, соответственно, более или менее подробные формулировки тех же идей, но еще не окончательно отшлифованные, первичные, содержащие цитаты или прямой пересказ авторского текста. Впоследствии при переработке простых и сложных тезисов получаются основные.
Важно не только тщательно обработать материал, почерпнутый из источников, но и правильно организовать его хранение.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
Дипломной работы
Общие требования к тексту
1.1 Пояснительная записка выполняется на стандартных листах формата А4 (210 × 297 мм) по ГОСТ 2.301-68.
1.2 Изложение текста и оформление текстового документа выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.
1.3 Текст пояснительной записки выполняется набором на компьютере.
1.4 Вручную документацию выполняют с соблюдением правил, изложенных в стандартах ЕСКД, СПДС и СИБИД.
1.5 Общие требования к выполнению конструкторских, технологических и других документов на печатающих устройствах изложены в ГОСТ 2.004-88 ЕСКД. Общие требования к выполнению конструкторских и технологических документов на печатающих и графических устройствах.
1.6 Дипломная работа состоит из пояснительной записки и графической части.
1.7 Общий объём пояснительной записки составляет 30-50 страниц печатного текста.
Примерное соотношение между отдельными частями работы следующее:
- введение 4-5 страниц,
- заключение не более 5 страниц,
- список используемой литературы – не менее 20 источников.
Большую часть работы занимает основная часть. Здесь следует избегать больших диспропорций между главами.
1.8 Текст пояснительной записки выполняется на одной стороне стандартного листа А4 белой бумаги обычно шрифтом Times New Roman (Кириллица) высотой 14 пт в полтора межстрочных интервала по ширине страницы.
1.9 Выполнение пояснительной записки необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения. В пояснительной записке должны быть чёткие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.
1.10 Абзацы в тексте начинают отступом - по умолчанию равен 1,25 см.
1.11 Листы текста пояснительной записки должны быть представлены в файловой папке (папке - скоросшивателе).
1.12 Вписывать в отпечатанный текст пояснительной записки отдельные слова, формулы, знаки допускается только чёрными чернилами, пастой или тушью.
1.13 Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки пояснительной записки, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или от руки чёрными чернилами, пастой или тушью.
1.14 Повреждения листов пояснительной записки, помарки и следы не полностью удалённого прежнего текста (графики) не допускаются. На странице не должно быть более трёх исправлений.
1.15 Текст пояснительной записки должен быть грамотно составлен, содержать обоснованные сведения, не допускать различных толкований.
1.16 Термины и определения должны быть едиными и соответствовать установленным стандартам.
1.17 Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие имена, собственные в расчетно-пояснительной записке приводят на языке оригинала.
1.18 В тексте пояснительной записки не допускается:
- применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы;
- применять для одного и того же понятия различные научно - технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
- применять произвольные словообразования;
- применять сокращения слов, кроме установленных правилами;
- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковинах таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.
1.19 В тексте пояснительной записки, за исключением формул, таблиц и рисунков не допускается:
- применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);
- применять знак 0 для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»);
- применять без числовых значений математические знаки:
Ø > (больше);
Ø < (меньше);
Ø ≥ (больше или равно);
Ø ≤ (меньше или равно);
Ø ≠ (неравно);
Ø № (номер);
Ø % (процент);
- применять индексы стандартов, технических условий и других документов без регистрационного номера.
1.20 Страницы, разделы, подразделы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Главы нумеруются римскими цифрами, например: глава I, раздел 2.1, подраздел 2.1.1, пункт 3.2.1.1. Главы и подразделы должны иметь заголовки. Слово «глава» не пишется. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание раздела.
1.21 Страницы нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера страницы ставят внизу в графах основной надписи листа; на титульном листе номер страницы не ставится. Каждый новый раздел: введение, главы, заключение, список источников, приложения начинается с новой страницы.
1.22 Текст печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом, чем текст).
1.23 Расстояние между названием раздела(заголовками главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно двум - трём межстрочным интервалам. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят. Заголовки не подчеркиваются, перенос слов по слогам в заголовках не допускается.
1.24 Текст пояснительной записки следует печатать, соблюдая следующие размеры полей:
- левое -30 мм,
- правое -10-15мм,
- нижнее и верхнее -20 мм.
1.25 Изложение текста должно идти от первого лица множественного числа (принимаем, определяем). Может быть использована безличная форма глагола (принимается, определяется) и т.п. Недопустимо изложение текста от первого числа единственного числа (принимаю, определяю).
1.26 К текстовым документам относятся: пояснительная записка, спецификации и другие материалы, входящие в состав работы.
Структура дипломной работы
2.1Структурные элементы:
2.1.1 Пояснительная записка:
1. Титульный лист (образец в приложении);
2. Рецензия (образец в приложении);
3. Отзыв (образец в приложении);
4. Задание (образец в приложении);
5. Содержание (образец в приложении);
6. Введение. Обоснование выбора темы. (образец в приложении);
7. Основная часть (по заданию) (образец в приложении) может состоять из глав (в главе 2-3 раздела):
I. Общие сведения о предприятии (характеристика, экономические показатели, структура предприятия; техника и технологии, применяемые на предприятии);
II. Технология ремонта (возделывания, выращивания, уборки, лечения т.п. в соответствии со специальностью), используемая в соответствии с темой ВКР;
III. Устройство техники в соответствии с темой ВКР или структура технологического процесса в соответствии с темой ВКР;
IV. Численные и качественные показатели при выполнении работ. Экономический эффект от применения выбранной техники или технологии;
V. Охрана труда и техника безопасности при выполнении работ в соответствии с темой ВКР.
8. Заключение. Выводы. Рекомендации (образец в приложении);
9. Литература;
2.1.2 Приложения или Графическая часть.
3 Титульный лист
3.1 Титульный лист является первой страницей документа, единую форму которого устанавливает ГОСТ 2.105-79.
3.2 Титульный лист содержит следующие реквизиты:
— полное наименование техникума;
— код и наименование специальности;
— название документа;
— тема;
— сведения о составителе (инициалы предшествуют фамилии);
— сведения о руководителе;
— город и год выполнения.
3.3 Параметры страницы титульного листа;
— левое поле - 20 мм;
— верхнее, правое и нижнее поля - 5 мм;
4 Содержание пояснительной записки
4.1 Содержание пояснительной записки размещается на отдельной пронумерованной странице, снабжается заголовком «Содержание», записанного симметрично тексту с прописной буквы, не нумеруется как раздел и включается в общее количество страниц пояснительной записки.
4.1 Заголовки в содержании должны точно повторять заголовки в тексте. Нельзя сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчинённости по сравнению с заголовками в тексте.
4.2 Каждый заголовок проверяют с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания.
4.3 Заголовки, включённые в содержание, записываются строчными буквами. Прописными буквами должны записываться заглавные буквы и аббревиатуры.
5 Введение
5.1 Введение должно содержать общие сведения о специальности, или исторические сведения о специальности, о научно-техническом развитии специальности, о важности и актуальности специальности. Здесь отражается актуальность и обоснование выбора темы ВКР.
5.2 Введение размещается на отдельной пронумерованной странице, снабжается заголовком «Введение», записанного симметрично тексту с прописной буквы, не нумеруется как раздел и включается в общее количество страниц отчёта.
6 Основная часть пояснительной записки
6.1 Построение текста основной части пояснительной записки
6.1.1 Структурными элементами текста основной части пояснительной записки являются разделы, подразделы, пункты, подпункты и перечисления. При делении текста основной части пояснительной записки на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт и подпункт содержал законченную информацию.
6.1.2 Раздел - первая ступень деления, обозначенная номером и снабжённая заголовком.
6.1.3 Подраздел - часть раздела, обозначенная номером и имеющая заголовок.
6.1.4 Пункт - часть раздела или подраздела, обозначенная номером. Может иметь заголовок.
6.1.5 Подпункт - часть пункта, обозначенная номером, может иметь заголовок.
6.1.6 Абзац - логически выделенная часть текста, не имеющая номера.
6.1.7 Каждый структурный элемент текста начинается с абзацного отступа.
6.1.8 Каждый раздел текста начинается с нового листа.
6.1.9 Основная часть
6.1.9.1. Дипломная работа содержит, как правило, три-пять глав, каждая из которых делится на 2-3 раздела (параграфа). Обязательным для дипломной работы является логическая связь между главами и последовательное развитие основной идеи темы на протяжении всей работы.
6.1.9.2. Содержание глав дипломной работы определяется темой и специальностью, по которой пишется данная работа.
6.2 Нумерация и заголовки разделов, подразделов, пунктов и подпунктов текста основной части пояснительной записки
6.2.1 Разделы, подразделы, пункты и подпункты текста основной части пояснительной записки следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа.
6.2.2 Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста основной части отчёта, за исключением приложений.
6.2.3 В пределах раздела должна быть сквозная нумерация по всем подразделам, пунктам и подпунктам, входящим в данный раздел.
6.2.4 Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела, обозначенную арабскими цифрами и записанную с абзацного отступа.
Нумерация подразделов включает номер раздела и порядковые номера подразделов, входящих в данный раздел, разделённые точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.
Пример-1.1, 1.2, 1.3, и т.д.
6.2.5 Номер пункта включает номер раздела, подраздела и порядковый номер пункта, разделённые точкой. В конце номера точка не ставится.
Пример-1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1,1.4 и т.д.
6.2.6 Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов.
6.2.7 Если основная часть пояснительная записки не имеет подразделов, то нумерация пунктов в ней должна быть в пределах каждого раздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделённых точкой. В конце номера пункта точка не ставится.
6.2.15 Расстояние между заголовком и последующим текстом, а также между заголовками раздела и подраздела должно быть равно:
— при выполнении текста машинописным способом – один интервал;
— при выполнении рукописным способом -15 мм и 8 мм соответственно;
— при выполнении машинным способом - не менее четырёх высот шрифта (двойной межстрочный интервал). Не допускается размещать заголовки разделов и подразделов в нижней части листа, если под ними помещается менее двух строк текста.
6.2.16 Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления.
Перед каждым перечислением необходимо ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте отчёта на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ), после которой ставится скобка.
Для дальнейшей детализации следует использовать арабские цифры, после которых ставится также скобка, запись производится с абзацного отступа.
Пример -
а) _____________________
б)______________
1)______________
6.2 Заключение
6.3.1 В Заключении выпускник делает выводы по теме пояснительной записки, указывая на достоинства, недостатки, актуальность, значимость и развитие направлений по теме. Сравнивает и дает оценку полноты решений темы пояснительной записки в производственных условиях, в новых социально-экономических условиях, дает рекомендации. Заключение не нумеруется как раздел и включается в общее количество страниц текста.
6.3.2В заключении последовательно и кратко излагаются теоретические и практические выводы и предложения, которые вытекают из содержания работы и носят обобщающий характер.
6.3.1 Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачи выпускной квалификационной (дипломной) работы полностью достигнуты.
6.3.3 Заключение завершается оценкой перспектив исследуемой проблемы в целом.
6.3.4 Заключение размещается на отдельной пронумерованной странице, снабжается заголовком «Заключение», записанного симметрично тексту с прописной буквы.
6.3.5 Текст заключения должен соотноситься с поставленными во введении и раскрытыми в основной части целями и задачами.
6.4 Требования к списку источников
6.4.1 Список источников (литературы) должен содержать сведения об источниках, использованных при составлении пояснительной записки.
6.4.2 Список размещается на отдельной пронумерованной странице, снабжается заголовком «Список литературы» или «Литература», записанного симметрично тексту с прописной буквы, не нумеруется как раздел и включается в общее количество страниц отчёта.
6.4.3 При составлении списка литературы, используемой при составлении пояснительной записки, рекомендуется придерживаться следующего порядка:
а) нормативная литература;
б) справочная литература;
в) учебники;
г) учебные пособия.
Сведения об использованной литературе следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте отчёта и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.
Пример - Кязимов КГ. Справочник молодого газовика. - М.: Профцентр, 1995. - 123 с.
6.4.5 Название города, в котором была издана книга, пишется полностью: Краснодар, Волгоград, Петрозаводск. Сокращённо даются названия следующих городов: Москва (М.), Ленинград (J1.), Ростов-на-Дону (Ростов н/Д.), Санкт- Петербург (СПб.).
Пример - Уокер Д.Р. Введение в гостеприимство: Учебное пособие для вузов/Пер. С англ, В.Н. Егорова. - 2-е изд. - М.: ЮНИТИ, 2002. - 718с.
6.4.6 Книги одного, двух или трех авторов описывают под фамилией автора.
Пример - Кязимов К.Г., Гусев В.Е. Основы газового хозяйства: Учебное пособие/-3-е изд. перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 2000. - 462 с.
6.4.7 Под заглавием описывают книги четырёх и более авторов, сборники статей и документов, официальные документы.
Примеры:
1. Справочник слесаря-монтажника технологического оборудования/П.П. Алексеенко, Л.А. Григорьев, В.И. Голованов и др.; Под ред. П.Л. Алексеенко, Л.А. Григорьева. - 2-е изд., испр. и доп.. - М.: «Машиностроение», 2002. -704 с.
2. О производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образования: Сборник нормативных правовых и рекомендательных документов/Сост. П.Ф.Анисимов, Т.Д. Барер, СВ. Васильева, Р.И. Петухова, Н.Г. Ярошенко. Под ред. П.Ф. Анисимова-М.: Научно-производственный центр «Профессионал». 2000.- 142 с.
3. Статья в журнале: Ильенков Э. Школа должна учить мыслить// Наука и жизнь. - 1984. - № 8. -- с. 14-20.
4. Статья в сборнике: Лузшн В.В. Единство учебной и научно- исследовательской работы-студента// Проблемы подготовки учителя: Из опыта работы Казанского государственного педагогического института. - Казань: КГПИ, 1976. - С. 188-206
5. Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» № 17-ФЗ от 3 февраля 1996 г. Целевая программа реформирования статистики в 1997-2000 годах. - М.: Госкомстат РФ, 1996.
6.4.8 Сборники стандартов описываются следующим образом:
Пример: ГОСТ 2. 001 - 70 и др. Единая система конструкторской документации. Введён с 01.07.71. - М.: Издательство стандартов, 1970.- 294 с.
6.4.9 Описание многотомного издания
Пример: Словарь современного русского литературного языка: В 20 т./ Гл. ред. К.С. Горбачевич. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Рус. яз., 1993. - Т. 4. - 576 с.
6.4.10 Описание ресурса Интернет.
Описание электронного ресурса обязательно включает указание подробного электронного адреса.
6.5 Требования к приложениям пояснительной записки
6.5.1 В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с темой пояснительной записки, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть пояснительной записки. В приложения могут быть включены материалы, поясняющие, уточняющие, дополняющие текст пояснительной записки:
- таблицы, схемы, графики, иллюстрированный материал;
- описание оборудования, аппаратуры и приборов, применяемых при прохождении практики;
- инструкции, технологические процессы;
- текст вспомогательного характера.
6.5.2 Приложения оформляются как продолжение текста пояснительной записки, на последующих страницах. Располагают приложения в порядке появления на них ссылок в тексте. При ссылке на приложение в тексте пишут слово «Приложение» и указывают букву приложения.
Пример- Согласно Приложению А.
6.5.3 Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием справа страницы слова «Приложение», записанного прописными буквами, и его обозначения.
6.5.4 Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично (посередине) относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
6.5.5 Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.
6.5.6 Приложения должны иметь общую с остальной частью расчетно-пояснительной записки сквозную нумерацию страниц.
6.5.7 Если в качестве приложения в расчетно-пояснительной записке используется документ, имеющий самостоятельное значение и оформленный согласно требованиям к документу данного вида, его вкладывают в пояснительную записку без изменений в оригинале. На титульном листе документа посредине указывают слово «Приложение» и проставляют его обозначение.
6.6 Нумерация страниц расчетно-пояснительной записки
6.6.1 Страницы расчетно-пояснительной записки следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту ДР.
6.6.2 Номер страницы проставляют в правом нижнем углу .
6.6.3 Титульный лист включают в общую нумерацию страниц расчетно-пояснительной записки. Номер страницы на титульном листе не проставляется.
6.6.4 Иллюстрации, таблицы и приложения, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц расчетно-пояснительной записки.
6.6.5 Иллюстрации, таблицы и приложения на листе формата АЗ учитываются как одна страница.
6.7 Иллюстрации
6.7.1 Иллюстрирующие материалы пояснительной записки (рисунки, схемы, чертежи, диаграммы, графики, фотографии) называются рисунками.
Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.
6.7.2 Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки и т.д.) следует располагать в пояснительной записке непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.
Пример - ...на рисунке 2.
6.7.3 Чертежи, графики, диаграммы, схемы, помещаемые в тексте, должны соответствовать требованиям государственных стандартов ЕСКД.
Допускается выполнение чертежей, графиков, диаграмм, схем посредством использования компьютерной печати.
6.7.4 Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают под иллюстрацией по центру.
Пример- Рисунок 7.6. Рабочая характеристика центробежного насоса
6.7.5 Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами в пределах главы.
Пример - Рисунок 1.1; Рисунок 2.1, Рисунок 10.1 и т.д.
6.7.6 Если в тексте расчетно-пояснительной записки одна иллюстрация, одна таблица, одна формула, одно уравнение следует при ссылках указывать: на рисунке 1; в таблице 1; по формуле (1); в уравнении (1); в приложении А.
6.7.7 Рисунки размещают сразу после ссылки на них в тексте. Если рисунок занимает целую страницу, то он помещается на следующей за той, где был впервые упомянут.
6.7.8 Рисунки следует, размещать так, чтобы их можно было рассматривать без поворота дипломной работы. Если такое размещение невозможно, то рисунки располагают так, чтобы для их рассмотрения нужно было повернуть дипломную работу по часовой стрелке. Рисунки и таблицы, не размещающиеся на форме А4, выполняются на других форматах и складываются до формата А4 перед брошюрованием записки. В этом случае предпочтительно применение форматов А4, А4*3 , А4*4 и т.д., имеющих размер 297 мм по высоте. Фотографии размером меньше А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.
6.7.9 Графики и диаграммы наглядно демонстрируют взаимозависимость математических, физических, химических и других величин, а также результаты обработки статистических и других количественных показателей.
6.7.10Над графиком помещают его заголовок. В подрисуночной подписи следует дать масштаб графика, пояснения условных знаков и необходимые уточнения.
6.7.11 Диаграммыобычно используют линейные, столбиковые и секторные. Линейную диаграмму строят на поле координат, где на оси абсцисс откладывают время (или другие независимые показатели), а на оси ординат - показатели на определённый момент времени; вершины ординат соединяют прямыми, образуя единую ломаную линию.
Столбиковые диаграммы демонстрируют данные в виде столбцов, высота которых пропорциональна изображаемым величинам.
| Пример оформления диаграммы: |
Рисунок 2.1 Диаграмма рангов показателей по степени их значимости
Секторная диаграмма представляет собой круг, который делится на секторы, пропорциональные величинам изображаемых данных.
Для иллюстрации функциональных зависимостей нескольких величин применяются диаграммы в прямоугольных или полярных координатах. Если на диаграмме представлена одна функциональная зависимость, то её изображают сплошной линией удвоенной толщины, если несколько - допускается изображать эти зависимости линиями различных типов.
На одной диаграмме можно изображать несколько функциональных зависимостей, но в этом случае каждая зависимость должна иметь свою шкалу.
Единицы измерения на диаграммах наносятся следующим образом:
— в конце шкалы между последним и предпоследним значениями;
— вместе с обозначением переменной величины, после запятой;
— в конце шкалы после последнего числа в виде дроби: числитель - обозначение переменной величины, знаменатель - обозначение единицы измерения. Пересечения надписей и линий на диаграмме не допускается.
При недостатке места следует прерывать линию.
6.7.12 Схемы должны быть максимально наглядны, просты, отчетливо представлять все детали и их связь. Линии на схемах следует выполнять по ГОСТ 2.701-76 ЕСКД.
6.7.13 Фотографии применяются, если необходима особая документальность и наглядность изображения. Фотографии должны быть чёткими и функционально содержательными.
Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.
6.8 Таблицы
6.8.1 Таблицу следует располагать в расчетно-пояснительной записке непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием её номера.
Пример -
Таблица 4.4 - Предельной скорости для различных видов труб
6.8.2 Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах главы. Слово «Таблица» пишут над таблицей слева. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах всей пояснительной записки сквозной нумерацией. Рядом пишут номер таблицы и через тире её название, которое следует выполнять строчными буквами. Прописными буквами должны оформляться заглавные буквы и аббревиатуры.
Если в тексте одна таблица, она обозначается «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в Приложении В.
Пример:
Таблица _________ - _________________
номер название таблицы
|
|
|
| ||
Головка ,заголовки граф
подзаголовки граф
строки (горизонтальные ряды)
Боковик Графы(колонки)
Рисунок 1 - Пример таблицы и её формы
6.8.3 Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, её делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют её головку и боковик. Допускается при делении таблицы на части её головку и боковик заменять соответственно номером граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами граф и (или) строки и первой части таблицы.
Слово «Таблица» указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение таблицы» с указанием номера (обозначения) таблицы.
Если в конце страницы таблица прерывается и её продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят.
6.8.4 Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.
Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.
6.8.5 Высота строк таблицы не должна быть менее 8 мм.
6.8.6 Графа «Номер по порядку (№)» в таблицу не включается. При необходимости нумерация показателей, параметров порядковые номера следует указывать в первой графе (боковике) таблицы непосредственно перед их наименованием. Перед числовыми значениями величин и обозначением типов, марок и т.п. порядковые номера не проставляют.
6.8.7 Если все показатели, приведённые в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, но её обозначение необходимо помещать над таблицей справа.
6.8.8 Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные понятия заменяют буквенными обозначениями, установленными ГОСТ 2.321, или другими обозначениями, если они пояснены в тексте или приведены на иллюстрациях.
Пример - D - диаметр, Н - высота, L - длина.
Формулы и уравнения
6.9.1 Формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки.
6.9.2 Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства( = ) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «Х».
6.9.3 Формулы, следующие одна за другой и не разделённые текстом, разделяют запятой.
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.
После формулы, записанной в общем виде, в неё подставляют числовые значения входящих параметров и приводят результаты вычисления с обязательным указанием размерности полученной величины.
6.9.4 Формулы и уравнения в отчёте должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы или уравнения в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Пример-
А=а:в, (1)
С=е:в. (2)
Одну формулу или уравнение обозначают-(1).
6.9.5 Ссылки в тексте отчёта на порядковые номера формул или уравнений дают в скобках.
Примеры:
1 В формуле (1).
2 В уравнении (2).
6.9.6 После формулы, записанной в общем виде, в неё подставляют числовые значения входящих параметров и приводят результаты вычисления с обязательным указанием размерности полученной величины.
Примечания
6.10.1 В примечаниях к тексту и таблицам указывают только справочные и пояснительные данные.
6.10.2 Примечания размещают непосредственно после текстового или графического материала или в таблице, к которым они относятся, и оформляют с прописной буквы с абзацного отступа и не подчёркивают.
6.10.3 Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание оформляется с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют.
Пример–
Примечание -_______________________________-
6.10.4 Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки.
Пример-
Примечания:____________________________
1_______________________________________
2_______________________________________
6.10.5 Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.
Ссылки
6.11.1 В пояснительной записке допускаются ссылки на источники: стандарты (кроме стандартов предприятия), технические условия и другие документы, например, документы органов Государственного надзора, правила и нормы Федерального агентства Российской Федерации по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству и др.
При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их обозначения, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии записи обозначения с годом утверждения в конце текстового документа.
При ссылках на другие документы указывают также и наименование документа.
Ссылаться надо на документ в целом или его разделы и приложения (с указанием обозначения и наименования документа, номера и наименования раздела или приложения). При повторных ссылках на раздел или приложение указывают только номер.
Ссылки на источники следует указывать порядковым номером по списку источников в квадратных скобках.
Пример - [3, с. 123]
где 3 - номер источника по списку литературы, с 12. - номер страницы
6.11.2 Ссылки на разделы, подразделы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, формулы, уравнения, перечисления, приложения следует указывать их порядковым номером.
Примеры:
В разделе 4.
По п.3.3.4.
По формуле (5).
В уравнении (7).
В приложении А.
На рисунке 8.
Обозначения величин
6.12.1 В тексте пояснительной записки числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счёта применяют русские обозначения единиц. Обозначения единиц следует применять после числовых значений величин и помещать в строку с ними (без переноса на следующую строчку). Между последней цифрой числа и обозначением единицы следует оставлять пробел.
6.12.2 Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счёта следует писать цифрами, а число без обозначения единиц физических величин и единиц счёта от единицы до десяти - словами.
Примеры:
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 303; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!