Тема 1. Весна. Опишите фотографию.
Примерные ответы.
1.Мне нравятся все времена года, но особенно я люблю лето. Ведь лето- это каникулы, отдых, возможность поехать куда-то, встретиться с друзьями, родственниками, это время жарких дней, прогулок на природе. Летом всё такое яркое, радостное вокруг.
2.Весну любят почти все. Ведь позади холодная зима, а впереди- лето. Весна готовит нас к встрече с летом- моим любимым временем года. Весной всё оживает, на улице становится тепло. Радует всех появление первых листочков и цветов, прилёт птиц. Весна – это время надежд на какие-то изменения в жизни.
3.Да, я согласен, ведь у природы действительно нет «плохой погоды». Прекрасно, что мы живём в такой полосе, что можем наблюдать смену четырёх времён года: яркость осенней природы сменяется белоснежными зимними просторами, картины пробуждающейся весенней природы- солнечными летними днями. Снег, дождь, жара и холод- всё прекрасно, ведь это моя Родина.
Тема 2. Спортивное мероприятие, которое запомнилось мне больше всего (повествование на основе жизненного опыта).
Примерные ответы.
1.Я уверен, что любые массовые спортивные соревнования нужны в нашей жизни. Они приобщают людей к спорту, к здоровому образу жизни, сплачивают.
2.Массовые спортивные соревнования формируют многие качества личности: стойкость, выносливость, коллективизм, волю к победе, умение работать в команде и многие другие.
3.Я считаю, что и зрителем быть интересно, например, на хоккейных матчах, соревнованиях различного уровня, когда участвуют уже профессионалы; но и быть участником тоже замечательно, если это соревнования, доступные каждому желающему. Спорт- это прекрасная часть нашей жизни!
|
|
|
Тема 3. Какую роль играет Интернет в жизни школьника? (Рассуждение по поставленному вопросу.)
Примерный ответ.
1.Да, Интернет открывает широкие возможности для человека. Приведу некоторые из них: получение необходимой информации, общение; участие в различного рода конкурсах, даже международного уровня; заочные путешествия, просмотр телепередач, которые не было времени посмотреть, когда они транслировались; прослушивание песен любимых исполнителей и многое другое.
2.Зависимость от Интернета заключается в том, что человек погружается в его мир. А мир этот виртуальный, не реальный. Это отдаляет людей от других, человек замыкается в себе, ничем не интересуется, ни с кем не общается. Зависимость, например, игровая, может превратиться в серьёзное психическое заболевание.
3.Да, я уверен, что взрослые- родители, учителя- должны учить ребёнка, как пользоваться Интернетом, чтобы он не нанёс ему вреда. Нужно объяснять назначение Всемирной паутины, ограничивать время пользования Интернетом. А самое главное- вовлекать ребёнка в другие интересные занятия, записывать в спортивные секции, музыкальные и художественные школы, всесторонне его развивать. Тогда у ребёнка будет много других интересов, кроме Интернета.
|
|
|
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 470; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!