Песня №3 «Перемена» («Погоня»)
Сценарий выпускного в 4 классе
Учебный год
Учитель МОУ Зареченской СОШ
Собинского района Владимирской области
I. Вступление
Учитель. Приветствуем вас, родители и гости!
Сегодня день может быть разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Светло и нарядно сейчас в нашем классе,
На стульях нарядные мамы сидят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
А ну, друзья, входите в класс,
Оставьте шутки и приколы!
Мы будем чествовать сейчас…
Выпускника начальной школы.
II. Часть 1 «Как все начиналось?»
Выход детей. Музыка №1
(Презентация Слайд 1)
1.Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас,
В последний раз идут четвероклассники
В свой первый, школьный класс.
2. А в сторонке сидят родители,
И с волненьем глядят на них,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
Учитель: Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За это время вы многому научились, прочитали немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное – подружились. Сегодняшний праздник и радостный, и грустный. Радостный, потому что вы успешно закончили 4 класс и переходите в пятый. А грустный, потому что сегодня мы расстаемся с вами. В новом учебном году у вас будут новые учителя, а у меня будет новый класс. И мне бы очень хотелось, чтобы ваши новые учителя оценили, полюбили вас так же, как люблю вас я.
|
|
|
3. Ты помнишь? Было вокруг
Море цветов и звуков,
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввёл тебя в 1 класс
Торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.
4. Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
5. Спасибо Вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что Вы нас думать научили,
За всё, за всё, что сделали для нас!
6. Сегодня день у нас такой –
И грустный, и весёлый,
Ведь мы прощаемся с родной
Начальной нашей школой!
7. Вот и стали мы большими,
Переходим в 5 класс!
А вы помните, какими
К Вам пришли мы в первый раз?
|
|
|
Учитель:Конечно, помню. Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу. Как получали первые в своей жизни оценки. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. Давайте-ка вместе вспомним, какими они были эти четыре года.
Презентация Слайды 2
8. Я помню тот звонок веселый, (Слайд 3)
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс
9. За мамину руку надёжно держась, (Слайд 4)
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок!
10. Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам Букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
11. Новую форму на себя надели,
Новая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы!
12. Самый сложный - первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что в первый раз! (Показать слайды до 10)
III. Самый сложный 1 класс.
Учитель: Да, не одну тетрадку исписали вы, ребята, за эти годы. А как сложно было начинать! Как не слушались ваши пальчики, когда вы писали палочки, крючочки, свои самые первые буквы.
(На доске) 1 КЛАСС
|
|
|
Выходят по 2 ученика
13. Девочка-первоклассница:
Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
«Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!»
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.
14. Мальчик-первоклассник
– Я из школы сегодня пришел, тихо сел,
На крючок я повесил портфель и поел.
Нету сил у меня поиграть,
Погулять и порисовать.
Надо тетрадки достать
И писать, и писать, и писать.
(Выходят еще 2 ученика)
15. Ругают Катеньку
За буквы маленькие,
Ругают-охают,
А буквы крохотные
В её тетрадке играют в прятки.
Вот "О" малюсенькое так притаилось,
Как будто бусинка в траву свалилась.
16. Ругают Женечку
За буквы длинные,
За буквы разные —
Кривые - грязные,
А буквы-чёртики,
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые
По строчке скачут!
IV. Вручение прописей
1. Учитель:
Я хочу подарить вам на память ваши первые тетради, по которым вы учились писать свои первые буквы, слоги, слова. Храните их и вспоминайте иногда начальную школу.
|
|
|
Первые тетрадки
На память сохраним.
Ведь самым первым буквам
Учились мы по ним!
Песня №2. («Учат в школе»)
1. Буквы разные писать
На обоях и в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе
Умножать и прибавлять,
Двойки тоже получать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе
2. Как контрольную списать,
Как с урока убежать,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе
Как учителю наврать,
Что дневник забыл опять,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе
Ученики.Конечно, это неправда!
V. Вести с уроков.
Учитель: Значит, вы выбираете шуточное направление нашего праздника? Я согласна. Давайте не будем грустить, а будем шутить и веселиться.
Тогда сейчас, уважаемые родители, ребята для вас покажут и расскажут, как бывает весело на уроках.
Оборудование: 1 парта, 4 стула
Мини-сценки о школьной жизни
Математика (на доске)
ð Учитель: - Начнём с устного счёта. Настя, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100, сколько денег у тебя будет?
Ученик - Как и прежде – 100
Учитель -Да ты просто не знаешь математики!
Ученик - Нет, это вы не знаете моего брата.
ð Учитель - Влад, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей….
Ученик – Значит, я нашёл чужие штаны.
ð Учитель: Катя, почему тебе все задачи решает папа?
Ученик: А что мне делать, если маме некогда?
ð Учитель:Даша, я тебя просила на зубок выучить таблицу умножения!
Ученик: Я учила. Да у меня как раз тот зуб выпал.
Русский язык (на доске)
ð Учитель - Женя, признайся честно, кто тебе писал домашнее задание?
Ученик - Честное слово не знаю, я рано лёг спать.
ð Учитель – Катя, составь предложение с предлогом на
Ученик - Корова залезла на дерево
Учитель - Зачем?
Ученик - Чтобы был предлог на!
Литературное чтение
ð Учитель - Дима, ты мешаешь всем остальным, читай про себя
Ученик - Но тут про меня ничего не написано!
Окружающий мир (на доске)
ð Учитель – Света, назови 6 животных, которые живут в Арктике
Ученик - 2 тюленя и 4 белых медведя
ð Учитель – Катя, какие вещества не растворяются в воде?
Ученик – Рыбы
ð Учитель – Валя, кого называют царём зверей?
Ученик - Директора зоопарка
ð Учитель.Олег, определи, где север, а где юг.
Ученик: Где север, я не знаю, а юг – точно у доски.
Учитель: Почему?
Ученик: Когда я выхожу к доске, мне становится жарко.
Учитель: Вот такими бывают ответы детей и, к сожалению, за ответы случались двойки.
17. Вова: Чуть чего – так сразу два.
Разболелась голова.
Нужно срочно всё менять
– Реформу новую издать.
Если был бы я министром всех начально – средних школ,
Я бы в школах очень быстро отменил оценку «кол»
К своему распоряженью приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку от зари и до зари,
Я б велел без проволочек отменить оценку «три»
Чтоб ученье не в мученье, чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем на 4 и на 5!
Учитель: Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!
Что может быть лучше урока в школе? (перемена)
Песня №3 «Перемена» («Погоня»)
1. Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
2. Прошло три урока, пора нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться мы не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 771; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!