Программа государственного экзамена
Министерство образования и науки Российской Федерации
Южно-Уральский государственный университет
Кафедра «Экономика и финансы»
Соловьева И.А., Комиссарова И.Е.,
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Методические указания по самостоятельной работе бакалавров, обучающихся по направлениям
38.03.01 Экономика и 38.03.02 Менеджмент
Челябинск
Издательский центр ЮУрГУ
2017
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение…………………………………………………………………………...4
1. Государственный экзамен…………………………………………………5
1.1. Программа государственного экзамена…………………………....5
1.2. Подготовка к сдаче государственного экзамена…………………..6
1.3. Организация государственного экзамена……………………….....7
2. Выпускная квалификационная работа……………………………………8
2.1. Структура, содержание и тематика выпускной
квалификационной работы………………………………………....8
2.2. Организация выполнения выпускной
квалификационной работы………………………………………..12
2.2.1 Выбор научного руководителя и темы ВКР………………..12
2.2.2 Сбор необходимой информации и написание ВКР……..…13
2.2.3 Оформление ВКР и иллюстративного материала………….13
2.2.4 Подготовка работы и сопроводительных документов к защите………………………………………………………………25
2.3. Защита выпускной квалификационной работы………………….27
Приложения…………………………………………………………………...…29
|
|
Приложение А Тренировочный тест для подготовки
к государственному экзамену………………………………..29
Приложение Б Примеры формулировок тем ВКР…………………………….55
Приложение В Примерное содержание ВКР…………………………………..58
Приложение Г Пример календарного плана-графика работы над ВКР……...65
Приложение Д Пример оформления заявления на тему ВКР………………...66
Приложение Е Пример оформления титульного листа и задания на ВКР…..67
Приложение Ж Пример оформления аннотации ВКР………………………...71
Приложение И Пример оформления оглавления ВКР………………………...73
Приложение К Пример раздела «Введение»…………………………………..74
Приложение Л Пример раздела «Заключение»………………………………..76
Приложение М Пример оформления библиографического списка…………..79
Приложение Н Пример оформления иллюстраций…………………………...83
Приложение П Пример оформления таблиц…………………………………..84
Приложение Р Титульный лист альбома иллюстраций к докладу…………..86
Приложение С Пример оформления листов раздаточного материала………..87
Приложение Т Пример оформления заключительного слайда…….………….88
Приложение У Бланк отзыва на ВКР бакалавра………………...……………...89
|
|
Введение
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент» государственная итоговая аттестация бакалавров включает в себя государственный экзамен и выпускную квалификационную работу.
Государственный экзамен направлен на оценку теоретических знаний и практических навыков бакалавров. В процессе подготовки к государственному экзамену студент имеет возможность обобщить и систематизировать знания, полученные в процессе всего периода обучения. Выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) дает студенту возможность комплексного практического применения знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения, и позволяет преподавателям и представителям предприятий оценить степень подготовки бакалавра к профессиональной практической деятельности.
Таким образом, целью государственной итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) и основной образовательной программы высшего профессионального образования (ОП ВО), разработанной в университете.
|
|
Государственная итоговая аттестация, проводимая в комплексе (государственный экзамен и выпускная квалификационная работа), позволяет сделать выводы относительно уровня сформированных компетенций у каждого обучающегося в рамках компетентностного подхода к оценке специалистов.
В методических указаниях даны рекомендации по подготовке к государственному экзамену и по организации работы студентов в процессе выполнения ВКР.
Методические указания предназначены для студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент», для преподавателей, формирующих задания государственного экзамена, а также – для руководителей и консультантов выпускных квалификационных работ.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Программа государственного экзамена
Перечень дисциплин, включаемых в госэкзамен в текущем учебном году, определяется ответственным за проведение госэкзамена и утверждается заведующим кафедрой не позднее, чем за три месяца до проведения госэкзамена.
Перечень дисциплин, включаемых в госэкзамен в текущем учебном году, доводится до сведения студентов не позднее, чем за два месяца до проведения экзамена.
|
|
В государственный экзамен включаются дисциплины, содержащие базовые фундаментальные знания по соответствующему направлению подготовки. Задания по дисциплинам, включаемым в госэкзамен, позволяют комплексно оценить сформированный уровень компетенций выпускника-бакалавра.
Список дисциплин, используемый при формировании структуры государственного экзамена, для бакалавров по направлению «Экономика»:
Профессиональный цикл. Базовая часть
1. Макроэкономика
2. Микроэкономика
3. Статистика
4. Бухгалтерский учет и анализ
5. Деньги, кредит, банки
6. Маркетинг
7. Менеджмент
8. Экономический анализ
9. Экономика предприятия
10. Менеджмент
Профессиональный цикл. Вариативная часть
1. Финансовый менеджмент
2. Рынок ценных бумаг
3. Инвестиции и инвестиционный анализ
4. Бизнес-планирование
Список дисциплин, используемый при формировании структуры государственного экзамена, для бакалавров по направлению «Менеджмент»:
Профессиональный цикл. Базовая часть
1. Макроэкономика
2. Микроэкономика
3. Статистика
4. Маркетинг
5. Финансовый анализ
6. Финансовый менеджмент
7. Стратегический менеджмент
8. Управление проектами
9. Инвестиции и инвестиционный анализ
10. Управление человеческими ресурсами
Профессиональный цикл. Вариативная часть
1. Экономика предприятия (организации)
2. Бизнес-планирование
3. Рынок ценных бумаг
4. Антикризисное управление
5. Финансовый и управленческий учет и анализ
6. Управление денежными потоками
Для проведения экзамена предусмотрены 3 типа заданий: стандартный вопрос, задание на установление соответствия, задание на определение правильной последовательности.
Вопрос стандартный. Какой из показателей делит вариационный ряд на две равные части?
Варианты ответов:
1. мода
2. медиана
3. арифметическая средняя величина
4. коэффициент вариации
Задание на установление соответствия. Работая с данными таблицы, приведенной ниже, поставьте данные из столбца 2 в соответствие данным из столбца 1.
Столбец 1 | Столбец 2 |
1. Специализация производства | А. Сосредоточение производства одного или нескольких видов продукции на крупных предприятиях в пределах небольшой территории |
2. Концентрация производства | Б. Соединение разных отраслей производства на одном крупном предприятии с целью упрощения межпроизводственных связей по технологической цепочке |
3. Комбинирование производства | В. Разделение труда по его отдельным видам, формам, сосредоточение деятельности на относительно узких специальных направлениях |
Задание на определение правильной последовательности.Расположите уровни (этапы) планирования в порядке возрастания горизонта планирования:
1. Оперативное
2. Стратегическое
3. Тактическое
Каждое задание имеет не менее 4-х вариантов ответа, среди которых обязательно есть правильный вариант. Правильный ответ может быть только один.
Тренировочный тест для госэкзамена представлен в приложении А. Тренировочный тест не содержит указания на правильный ответ, поскольку предполагается, что в процессе тренировочного тестирования студент имеет возможность использовать любые источники информации, а также в случае затруднений при выполнении задания обратиться за консультацией к преподавателю, ответственному за составление заданий по конкретной дисциплине.
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 296; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!