Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
Тиражировать мультимедиа контент на различных съёмных носителях информации.
Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
В соответствии с требованиями ФГОС мастер по обработке цифровой информации должен иметьпрактический опыт:
· управления медиатекой цифровой информации;
· передачи и размещения цифровой информации;
· тиражирования мультимедиа контента на съёмных носителях информации;
· осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;
· публикации мультимедиа контента в сети Интернет;
· обеспечения информационной безопасности;
уметь:
· подключать периферийные устройства и мультимедийное оборудование к персональному компьютеру и настраивать режимы их работы;
· создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов;
· передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети;
· тиражировать мультимедиа контент на различных съёмных носителях информации;
· осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-браузера;
· создавать и обмениваться письмами электронной почты;
|
|
|
· публиковать мультимедиа контент на различных сервисах в сети Интернет;
· осуществлять резервное копирование и восстановление данных;
· осуществлять антивирусную защиту персонального компьютера с помощью антивирусных программ;
· осуществлять мероприятия по защите персональных данных;
· вести отчётную и техническую документацию;
знать:
· назначение, разновидности и функциональные возможности программ для публикации мультимедиа контента;
· принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента;
· нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой;
· структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;
· основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации;
· принципы антивирусной защиты персонального компьютера;
· состав мероприятий по защите персональных данных.
II. Оформить на странице сайта таблицу «Образовательный маршрут по ПМ.02» и выложить на сайт образцы выполненных заданий по каждой из перечисленных тем модуля:
|
|
|
| ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации | № п/п | Название раздела, темы | Примеры заданий | Оценка по теме |
| МДК.02.01Технологии публикация цифровой мультимедийной информации | 1 | Раздел 1 Управление размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети Тема 1.1 Нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой | Презентация «Правила безопасности при работе в вычислительной лаборатории» | |
| 2 | Тема 1.2Работа с аппаратными средствами мультимедиа. | Практическая работа «Внешние устройства персонального компьютера» (сканы из конспекта) или сама презентация. | ||
| 3 | Тема 1.3 Создание и структурированное хранение информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов | Элементы базы данных «Колледж»; примеры форм, запросов, отчётов реляционной базы данных. | ||
| 4 | Раздел 2 Технологии публикации и тиражирования мультимедиа контента на съёмных носителях и в сети Интернет Тема 2.1 Публикация и тиражирование мультимедиа контента на съёмных носителях информации | Презентация или сканы из конспекта практической работы по теме «Виды и форматы оптических дисков» или практическая работа «Региональная защита дисков» (сканы из конспекта). | ||
| 5 | Тема 2.2 Принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента | Презентация «Примеры моделей распространения мультимедийного контента ”. Сканы страниц конспекта | ||
| 6 | Тема 2.3 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет | Обзор HTML-редакторов (сканы из конспекта) Страницы сайта «Всё о компьютере» (в блокноте и скрины страниц сайта) | ||
| 7 | Раздел 3 Структура, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет | Пример поиска 10 технических книг по теме «Вычислительная техника» на сайте издательского дома «Академия» (скрины страниц при работе с поисковой системой) | ||
| 8 | Раздел 4 Методы, средства обеспечения безопасности информации Тема 4.1 Основные виды угроз информационной безопасности. Средства защиты информации | Сканы страниц конспекта самостоятельной работы с учебником по информационной безопасности. | ||
| 9 | Тема 4.2 Принципы антивирусной защиты персонального компьютера | Сканы страниц конспекта из учебника по информационной безопасности (классификация вирусов) | ||
| Учебная практика | 10 | Программа учебной практики по ПМ.02 | Образцы заданий по учебной практике (сканы страниц в браузере) | |
| Производственная практика | 11 | Тема ВКР | Выпускная квалификационная работа |
|
|
|
|
|
|
Страница №5:«Мои общественные достижения»(сканы грамот, дипломов, сертификатов; перечень мероприятий, в колледже, экскурсий, в которых принимал участие; фотографии с мероприятий и экскурсий).
Страница №6:«Интересные ссылки»(ссылки на ресурсы сети Интернет, которые представляют интерес с профессиональной точки зрения или имеющие развивающий характер).
Пример сайта-портфолио можно посмотреть по ссылке:
https://sites.google.com/site/masternicholassokolow/home
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 4028; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!