Образец введения к курсовой работе
Современные социально-экономические условия развития нашей страны выдвигают все более жесткие требования к подготовке будущих специалистов. В системе образования Росси происходят глобальные изменения, направленные на реализацию заявленных требований. Так в 2012 году принят новый «Закон об образовании в РФ» с 2009 года внедряются Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) третьего поколения, а с 2015 года ФГОС ПО.
Особое место в подготовке будущих квалифицированных рабочих и специалистов отводится педагогам профессионального образования.
В ФГОС ВО направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) определены основные виды деятельности к которым должен быть готов будущий выпускник:
-
-
-
-
-
В процессе овладения данными видами деятельности у будущих педагогов профессионального образования должны быть сформированы следующие компетенции:
-
-
-
-
-
Изучение дисциплины «Методика профессионального обучения» завершающий этап в профессионально-педагогической подготовке будущего специалиста системы СПО.
Выполнение курсовой работы по МПО позволит продемонстрировать студенту уровень теоретической готовности к профессионально-педагогической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и сформированность следующих компетенций:
-
-
-
-
Цель курсовой работы: Разработать учебно-методическое обеспечение плана - конспекта учебного занятия по теме «______________» для дисциплины «________________________».
|
|
|
Задач курсовой работы:
- проанализировать нормативную и учебно-методическую документацию;
- разработать план – конспект учебного занятия;
- разработать дидактические средства обучения;
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Образец титульного листа к курсовой работе по дисциплине
«Методика профессионального обучения»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт развития территориальных систем профессионально-педагогического образования
Интегрированная базовая кафедра профессионально-педагогического образования
в г.Кемерово
Курсовая работа
по методике профессионального обучения
на тему «Разработка учебно-методического обеспечения плана - конспекта учебного занятия по теме «______________» для
дисциплины «________________________»
| Выполнил студент: | ___________________ (ф.и.о.) |
| Группа: | |
| Проверил преподаватель: | ___________________ (ф.и.о.) |
|
|
|
2016г.
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
Образец заключения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В процессе выполнения курсовой работы по теме………….. мы в первой части работы рассмотрели основные нормативные документы, с которыми работает педагог при подготовке к учебному процессу. Представили анализ содержания ФГОС СПО по направлению подготовки …………………... и «Закон об образовании Российской Федерации».
Описали, что такое УМО и УМК и нормативные документы, на основании которых они разрабатываются в образовательном учреждении.
Провели анализ состава и содержания УМК по дисциплине «…………» для специальности СПО «……..».
Подробно изучили учебный план плана по направлению подготовки…... Сделали подробный анализ рабочей программы дисциплины…………… Представили общую характеристику темы.
Во второй части курсовой работы мы представили план и конспект учебного занятия по теме…………
При планировании учебного занятия мы ознакомились с нормативной и учебно-методической документацией и установили, что согласно рабочей программе и КТП нам предстоит спланировать занятие №….
Затем мы приступили к планированию учебного занятия с учетом современных требований, предъявляемых к его планированию.
|
|
|
Занятие спланировано так, чтобы достичь поставленных целей и сформировать у студентов компетенции, которые определены ФГОС СПО и прописаны в рабочей программе и КТП.
Считаем, что выбранные нами методы, средства, элементы технологии, подход, раздаточный материал, а так же тип и вид занятия являются наиболее эффективными для этого.
Считаем, что качество, представленной курсовой работы по теме: «…………» позволяет говорить об уровне нашей готовности к профессионально-педагогической деятельности направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля подготовки «Правоведение и правоохранительная деятельность» Цель работы достигнута, задачи решены в полном объеме.
При выполнении курсовой работы мы продемонстрировали владение следующими компетенциями:
-
-
-
-
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 856; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!