ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ по дисциплине
Федеральное государственное автономное образовательное
Учреждение высшего образования
КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И. ВЕРНАДСКОГО
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) в г. Ялте
Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования
Учебная дисциплина: «Методы и технологии работы социального педагога»
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (41 зСП, 8 семестр)
1. Понятия «методика» и «технология» социально-педагогической деятельности.
2. Методы социально-педагогической помощи семье.
3. Специфика работы социального педагога с детьми-инвалидами.
4. Должностные обязанности и сферы специализаций социального педагога
5. Социально-педагогические технологии работы с семьей
6. Формы и методы работы социального педагога в системе социальных служб.
7. Понятие «метод» и «методика» в социальной в социальной педагогике .
8. Технологии социально-педагогической помощи семье.
9. Особенности работы социального педагога в учреждениях интернатного типа.
10. Понятие «технология». Классификация социально-педагогических технологий.
11. Консультирование как метод работы социального педагога.
12. Методика социально-педагогической диагностики.
13. Технология реализации социальным педагогом воспитательной функции.
14. Методы реабилитации в работе социального педагога.
15. Этический кодекс социального педагога.
|
|
|
16. Технологии реализации социальным педагогом коммуникативной функции.
17. Методика работы организаций, занимающихся социально-педагогической помощью.
18. Основные сферы деятельности социального педагога.
19. Основные направления деятельности социального педагога.
20. Методы и технологии социально-педагогической поддержки и защиты детства.
21. Методы убеждения и упражнения в социально-педагогической деятельности.
22. Педагогические методы в системе социально-педагогической работы.
23. Технологии коррекции отклоняющегося поведения подростков.
24. Профилактика вредных привычек в условиях образовательного учреждения.
25. Социологические методы в системе социально-педагогической деятельности.
26. Технология работы с лицами девиантного поведения.
27. Консультирование как метод и технология. Методика проведения индивидуальных и групповых консультаций.
28. Психологические методы в работе социального педагога.
29. Социально-педагогические технологии работы с детьми группы социального риска
30. Социальная экспертиза. Метод экспертной оценки.
31. Методы и формы работы социального педагога с семьей.
32. Технология социально-педагогической поддержки детей и подростков в кризисных ситуациях.
|
|
|
33. Особенности работы социального педагога в учреждениях реабилитации детей с ограниченными возможностями
34. Психологические методы в социально-педагогической работе.
35. Технологии профилактической работы социального педагога в образовательных учреждениях.
36. Возможности народной педагогики и их использование в работе социального педагога.
37. Методы воспитания в социально-педагогической работе.
38. Технология реализации социальным педагогом реабилитационной функции.
39. Права и этический кодекс социального педагога
40. Метод, методика, технология: понятия и иерархия
41. Технология реализации социальным педагогом социально-профилактической функции.
42. Особенности деятельности социального педагога в учреждениях досуга.
43. Технология реализации социальным педагогом диагностической и прогностической функций.
44. Методика работы социального педагога по формированию социальной адаптации личности.
45. Особенности работы организаций, занимающихся социально-педагогической помощью.
46. Метод групповой работы. Групповая динамика. Методы исследования группы.
47. Технологии творческого развития личности.
48. Планирование работы социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.
|
|
|
49. Классификация технологий работы социального педагога
50. Метод профилактики.
51. Должностные обязанности социального педагога
52. Проектирование как метод социально-педагогической деятельности
53. Технология работы социального педагога по преодолению школьной дезадаптации
54. Специфика работы социального педагога с семьёй.
55. Общая характеристика игровых технологий. Ролевые игры. Деловые игры. Технология организации и проведения.
56. Методы и методика работы социального педагога по преодолению конфликтов.
57. Специфика социально-педагогической работы с молодёжью.
58. Технология как «дидактическая машина» у Я.А. Коменского. Ядро технологии. Структура современной социально-педагогической технологии.
59. Методы социальной профилактики.
60. Особенности социально-педагогической работы с детьми дошкольного возраста.
ВНИМАНИЕ!
Для допуска к экзамену необходимо набрать минимум 50 баллов! (25 – защита курсовой на практическом занятии по СП и 25 – самостоятельная работа)
Задания для выполнения самостоятельной работы по дисциплине (более 30 часов учебного времени) содержатся в «Буклете для самостоятельной работы».
|
|
|
Необходимо выбрать несколько тем и выполнить несколько видов заданий (в совокупности – 25 баллов). Задания выполняются в электронном виде. Собираются в общий групповой «банк заданий» и отправляются преподавателю.
Клонированные работы (например, вторая и последующие) не засчитываются, только уникальные! (интернет – источники использовать можно, но со ссылками по ГОСТ.)
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ по дисциплине
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 99; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!