Раздел I. Общая теория статистики



Федеральное агентство по образованию

Смоленский государственный университет

Кафедра экономики

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
и тематический план

по учебной дисциплине «Статистика»
факультет управления
специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление»

 

 

Всего часов - 220

В том числе:

Лекционных – 54

Семинарских – 68

Самостоятельная работа – 98

Форма отчетности – экзамен – IV и V семестр

 

 

Программа составлена на основе Государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»

 

 

Кадровое обеспечение – ст. пр. Иванова У.Ф., ст.пр. Сильченкова С.В.

 

 

Утвержден на заседании кафедры
протокол № __ от ________ 20___ г.

 

Зав. кафедрой _______________ В.И.Дерен

 

 

2010

Цели и задачи УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Статистика»

В системе экономического образования статистика занимает важное место как базовая дисциплина, формирующая профессиональный уровень современного экономиста. Эта дисциплина обеспечивает теоретическую и методологическую подготовку будущих специалистов. Курс статистики включает основополагающие знания теории статистической науки и социально-экономической статистики. Теория статистики охватывает такие аспекты исследования, как методы организации и проведения статистического наблюдения, обобщения и анализа показателей, методы прогнозирования. Социально-экономическая статистика с помощью количественных показателей стремится адекватно отразить условия, процесс и результаты функционирования рыночной экономики, проанализировать тенденции и закономерности развития общества.

Программа курса составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, включает тематику курса, развернутое содержание каждой темы, список литературы.

Усвоение курса базируется на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин «Экономическая теория», «Математика». Знания, полученные студентами при изучении курса «Статистика», необходимы при изучении дисциплин «Финансы и кредит», «Маркетинг», «Государственные и муниципальные финансы» и других.

Цель учебной дисциплины – развивать статистическое мышление студентов, позволяющее постичь специальные правила, методы и приемы количественных измерений и анализа социально-экономических явлений.

Задачи дисциплины – овладение знаниями статистической науки, навыками организации и проведения статистических измерений, анализа их результатов и прогнозирования.

Изучение дисциплины «Статистика» дает возможность:

¾ овладеть знаниями о принципах современной организации статистической службы, о категориях и понятиях статистики, статистических методах получения, обработки, анализа данных, а также о методах моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений(численности и движения населения, системы оплаты труда и производительности труда, национального богатства и макроэкономических показателей, уровня и качества жизни населения);

¾ получить практические навыки организации и проведения статистического наблюдения, построения статистических таблиц и графиков, обработки и анализа статистических данных, исчисления и интерпретации статистических показателей на микро- и макроэкономическом уровнях, формулирования выводов на основе проведенного анализа.

 

Формы проведения занятий:лекции, семинары и практические занятия.

Формы контроля: контрольные работы (4 и 5 семестр), экзамены 4 и 5 семестры.

 

СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СТАТИСТИКЕ

Общая теория статистики. Статистика и её информационная база; задачи статистики в государственном и муниципальном управлении; организация статистики в РФ; статистическое наблюдение и группировка; статистическая совокупность и её характеристика; относительные и средние величины; статистические распределения и их основные характеристики; выборочный метод в изучении социально-экономических явлений и процессов; методы изучения корреляционной связи; ряды динамики и их анализ; прогнозирование на основе рядов динамики и регрессионных моделей; индексы и индексный метод в исследовании социально-экономических явлений и процессов.

 

Социально-экономическая статистика. Статистика населения, занятости и безработицы; статистика труда; система национальных счетов и обобщающих показателей социально-экономического развития на макроуровне; статистика национального богатства; статистика уровня и качества жизни населения; статистика доходов и потребления населением товаров и услуг.

 


 

Структура учебной дисциплины

Тема

Количество часов

очное

заочное

л с с/р л с с/р
1. Статистика как наука и отрасль практической деятельности 2 2 4

2

2

6
2. Теория статистического наблюдения 2 2 4 10
3. Табличное и графическое представление данных в статистике 2 2 6 10
4. Сводка и группировка данных 2 4 6 10
5. Статистические показатели 2 4 6

2

10
6. Анализ статистических распределений 2 2 6 10
7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений 4 4 4

2

2

10
8. Индексы 2 4 4 10
9. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений 4 4 4

2

10
10. Выборочный метод в статистике 2 4 4 10
11. Статистика населения 4 4 4

2

2

10
12. Статистика рынка труда 4 4 4 10
13. Статистика производительности труда 2 4 4

2

2

10
14. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу 2 4 4 10
15. СНС 2 2 4

2

2

10
16. Важнейшие макроэкономические показатели: ВВП и НД 2 4 4 10
17. Статистика национального богатства 4 4 4 2 10
18.. Статистика цен и тарифов 2 2 4 2

2

10
19. Статистика уровня и качества жизни населения 8 8 18 2 12
  Итого 54 68 98 20 12 188

4. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел I. Общая теория статистики


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 227; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!