Задание 3. Монологическое высказывание.
Выберите одну из предложенных тем беседы.
Тема 1. Подготовка к празднику (на основе описания фотографии)
Тема 2. Один день моей школьной жизни (повествование на основе жизненного опыта)
Тема 3. Модны ли вредные привычки? (рассуждение по поставленному вопросу)
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточки участника собеседования
Тема 1. Подготовка к празднику
Опишите фотографию
Не забудьте рассказать × к какому празднику проходит подготовка и как; × кто принимает участие подготовке к празднику; × что создает праздничную атмосферу; × опишите присутствующих и их настроение. |
Тема 2. Один день моей школьной жизни Расскажите об одном запомнившемся Вам школьном дне Не забудьте рассказать: × в чем особенность Вашей школы и планируете ли Вы заранее свой школьный день; × чем отличался выбранный Вами день от остальных (уроки, мероприятия, отношения с одноклассниками, учителями и т. п.); × какая часть школьного дня была самой яркой и какими событиями она наполнена; × что запомнилось больше всего из этого школьного дня. |
Тема 3. Модны ли вредные привычки? В своем высказывании дайте ответы на следующие вопросы: × Влияет ли мода на психологию людей и как? × Могут ли вредные привычки быть модными и кто обычно диктует эту моду? × Что стоит за демонстрацией вредных привычек? × Какие качества помогут человеку противостоять желанию подражать окружающим? |
|
|
Задание 4. Диалог.
Во время беседа Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.
Карточка собеседника-экзаменатора Тема 1. Подготовка к празднику Опишите фотографию. 1) К каким праздникам вы готовитесь всей семьей и планируете ли эту подготовку? 2) Какие дела поручают Вам в подготовке к празднику? Есть ли среди них творческие? 3) Какая подготовка к празднику особенно Вам запомнилась и какими оригинальными идеями его организации Вы можете поделиться? |
Карточка собеседника-экзаменатора Тема 2. Один день школьной жизни Расскажите о фильмах. 1) Интересно ли Вам в школе? Согласны ли Вы с утверждением, что «школьные годы – чудесные»? 2) Как решаете проблемы, возникающие у Вас в школе с учителями, одноклассниками? 3) Если бы Вам пришлось выбирать школу для своих детей, выбрали бы ту, в которой учитесь? Что стало бы решающим в этом выборе? |
Карточка собеседника-экзаменатора Тема 3. Модны ли вредные привычки? 1) Что вкладываете Вы в понятие «быть модным»? модник, по вашему, это подражатель или уникальный, неповторимый человек? 2) Есть ли у Вас вредные привычки и как они появились? 3) Какие из модных вредных привычек, на Ваш взгляд, являются наиболее вредными и почему? |
|
|
Вариант 9
Внимание! Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же текст |
Задание 1. Чтение текста.
Выразительно прочитайте текст о торнадо вслух.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
Однажды домик, в котором находились девочка Элли и её щенок Тотошка, подхватил могучий вихрь и перенёс за горы в волшебную страну. Всё, что происходило потом, автор сказки «Волшебник Изумрудного города», конечно, придумал. Но вот вихрь – событие вовсе не сказочное.
Торнадо, как и тропический циклон, – это быстро вращающаяся масса воздуха, но, в отличие от тропического шторма или урагана, зарождается обычно над землёй, а не над водой, и имеет меньший диаметр.
Торнадо со стороны напоминает туманное образование в виде вращающейся воронки, сужающейся книзу. Его высота может достигать двух километров. Часто смерч сравнивают с гигантским воздушным змеем из-за беспорядочных и резких движений нижней части. Вскоре он начинает горизонтальное движение со скоростью от 15 до 90 километров в час. Смерч совершает также вертикальные движения, то поднимаясь высоко в воздух, то опускаясь до земли и сметая всё с её поверхности. Приближение торнадо сопровождается свистящим звуком, который перерастает в оглушительный рёв, сопровождаемый треском разрываемых деревьев и других предметов. Смерч редко когда длится более двух часов, а его путь обычно не превышает 80 километров, но разрушения торнадо оставляет катастрофические.
|
|
(По материалам Интернета)
(172 слова)
Задание 2. Пересказ текста.
Перескажите прочитанный Вами текст, включив в него фрагмент:
В Штатах очень популярно такое соревнование, как «охота на торнадо». Главная задача - подобраться к эпицентру как можно ближе и запечатлеть его на видео или фотокамеру. В сезон ураганов десятки любителей острых ощущений отправляются в погоню за вихрем. Многие считают, что охотники за вихрем делают это только для себя, но на самом деле они передают данные в центр слежения за торнадо, который предупреждает население об опасности.
Подумайте, где лучше использовать эти слова в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Внимание! Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2. Для выполнения заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем беседы. |
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 3346; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!