Требования к оформлению работ
Nbsp;
ПОЛОЖЕНИЕ
О конкурсе студенческих проектов «Инновации в образовании»
Общие положения
1.1 Конкурс студенческих проектов «Инновации в образовании» (далее – Конкурс) направлен на профессиональное сопровождение реализации приоритетного национального проекта «Образование» по подготовке будущих учителей к разработке и внедрению инновационных образовательных проектов.
1.2 Настоящее Положение определяет и регулирует отношения субъектов Конкурса от идеи его проведения до оформления сертификата, подтверждающего результаты экспертизы представленных на Конкурс проектов.
КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ
2.2 Инновационный образовательный проект – замысел инновационных изменений с обоснованием их целесообразности для обучающихся, образовательного учреждения и его работников, образовательной системы институционального, муниципального, регионального, федерального уровней. Он включает комплекс взаимосвязанных мероприятий, обеспечивающих в течение заданного периода времени создание и распространение нового вида продукции или технологии с целью получения новых образовательных эффектов.
2.3 Инновационная программа в образовании(программа деятельности или развития) - комплекс инновационных проектов, сориентированных на обоснование эффективности новых способов достижения образовательным учреждением актуальных для них целей и, следовательно, нового качественного уровня.
|
|
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
3.1 ЦельюКонкурса является выявление среди студентов инициаторов образовательных инноваций, их моральная поддержка и публичное признание.
3.2 Задачи Конкурса:
- включение студентов в деятельность по разработке нового содержания, новых педагогических технологий и новых организационных форм образования;
- поиск и поддержка творчески одаренных студентов и студентов-исследователей, а также содействие внедрению их разработок;
- создание инновационного пространства, объединяющего студентов и преподавателей по близким им образовательным проблемам для аккумуляции идей и объединения возможностей;
- распространение лучшего педагогического опыта;
- формирование позитивного отношения к продуктивным инновациям студентов.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
4.1 Участником Конкурса может стать любой студент или студенческое объединение Филиала К(П)ФУ в г. Елабуга.
4.2 В Конкурсе могут участвовать индивидуальные заявители или группы авторов.
УЧРЕДИТЕЛИ И ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА
5.1 Учредителями Конкурса являются директорат и профсоюзная организация студентов Филиала К(П)ФУ. Организаторами Конкурса выступают научная часть Филиала К(П)ФУ и лаборатория инновационной педагогической деятельности.
|
|
РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ
6.1 Руководство Конкурсом осуществляет Организационный комитет (далее – Оргкомитет), состоящий из представителей учредителей и организаторов. Оргкомитет ведёт работу по подготовке и проведению Конкурса, формирует экспертные комиссии по номинациям и секретариат.
6.2 В Оргкомитет Конкурса входят:
1) помощник директора по научной работе, профессор А.И. Разживин;
2) зав. лабораторией инновационной педагогической деятельности, профессор Н.Н. Савина;
3) доцент кафедры педагогики С.Ф. Тазиев.
6.3 Экспертные комиссии по инновациям формируются из числа заведующих кафедрами или ведущих преподавателей кафедр.
6.4 В функции секретариата входит информационное и организационное обеспечение Конкурса:
- прием заявок и разработок от участников;
- регистрация принятых документов;
- консультирование участников Конкурса;
- выпуск и распространение информационных материалов Конкурса;
- размещение материалов Конкурса на сайте университета.
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
|
|
7.1 На Конкурс могут быть представлены любые разработки, касающиеся структуры, содержания, методов и форм образования, развития и воспитания детей, подростков и студентов высших учебных заведений.
7.2 Разработки могут быть представлены в виде педагогического исследования, учебно-исследовательского проекта, учебника, методического пособия, авторской программы, учебно-методического комплекта, компьютерной обучающей программы, задачников, цикла лабораторных работ, пакета дидактических материалов, комплектов сценариев занятий, учебных фильмов.
7.3 Любая разработка может относиться к какой-либо предметной области или иметь интегрированный характер.
7.4 Результативность работы участника Конкурса оценивается по следующим показателям:
- актуальность и полезность инноваций, их целесообразность (для чего осуществлена или может быть осуществлена инновация);
- новизна и оригинальность (в регионе или для местных условий);
- практическая реализация;
- результаты и эффекты (что достигнуто и как это повлияло на жизнь учреждения, для пилотных проектов – ожидаемый эффект);
- стабильность достигнутых или ожидаемых результатов (необратимость изменений);
- оценка инноваций и их результатов со стороны экспертов (внутренний и внешний отзыв);
|
|
- творческий характер, оригинальность и современность формы представления мультимедийного варианта.
7.5 Разработки, представленные на Конкурс, подразделяются по номинациям:
- инноватика в общем (полном) среднем образовании;
- инноватика в профессиональном образовании;
- инноватика в дополнительном профессиональном образовании;
- инноватика в дополнительном образовании детей;
- инноватика в специальном (коррекционном) образовании;
- инноватика в управлении качеством образования;
- инноватика в обеспечении процессов функционирования и развития образовательных систем;
- инновации в научно-методическом обеспечении образования;
- инноватика в техническом и технологическом обеспечении образования;
- инноватика в организации социального партнёрства образования с наукой, культурой, техникой, бизнесом.
Или:
- формирование и развитие личности школьника;
- физико-математические науки (физика, математика, информатика);
- социальные науки (социология, экономика, обществознание, педагогика и психология, политология и право, этика и эстетика);
- исторические науки (история России, история Татарстана, история религии, история культуры, история науки, археология, этнография, вспомогательные исторические науки);
- естественные науки (физико-математические дисциплины, химия, биология, ботаника, астрономия, экология);
- литература и искусство (литературоведение, искусствоведение);
- языкознание (татарский, русский и иностранные языки);
- технология;
- физическая культура и здоровье человека;
- творческая деятельность («Вдохновение») (собственные литературные и музыкальные произведения);
- новое мышление (номинация, посвященная социально-экономическим и политологическим явлениям и проблемам, происходящим в России).
7.6 Для участия в Конкурсе необходимо прислать в Оргкомитет:
1) заявку на участие в Конкурсе;
2) разработку;
3) тезисы для размещения на сайте (одна страница машинописного текста на CD/DVD диске).
Работы принимаются только в печатном виде на русском и татарском языках.
Требования к оформлению работ
8.1 Статья объемом в 5-7 полных страниц (таблицы и графика в тексте не допускаются) оформляется в текстовом редакторе MS WORD 95. Формат - А4, шрифт - Times New Romаn, кегль – 14, все поля - 2 см; межстрочный интервал – 1,5; абзацный отступ – 1 см.
8.2 Оформление статьи: название работы печатается обычным шрифтом в нормальном регистре с выравниванием по центру. Под названием работы с правой стороны указывается фамилия, инициалы автора, полное название факультета и курс, на котором учится студент. Ниже указываются сведения о научном руководителе – фамилия, инициалы, ученая степень, должность и полное название кафедры, на которой он работает.
ОЦЕНКА РАБОТ
9. Каждый участник имеет право лично защитить представленную на Конкурс работу в период с 1 марта по 1 апреля каждого календарного года. В случае невозможности личного участия в защите, работа оценивается экспертными комиссиями заочно.
НАГРАЖДЕНИЕ
10.1 Участники Конкурса, представившие лучшие работы, отмечаются дипломами Оргкомитета Конкурса, рекомендациями к публикации в научно-педагогических изданиях соответствующего профиля. Все участники Конкурса получают сертификаты участника об участии, а его победитель и призеры – денежное вознаграждение. Организации-учредители могут учредить свои награды.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
11.1 Прием заявок и материалов на Конкурс будет осуществляться ежегодно с 15 марта до 1 апреля. Объявление итогов Конкурса состоится на Презентации интеллектуальных лидеров ФИЛИАЛА К(П)ФУ года.
ПРАВА УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
12.1 Соблюдение прав участников Конкурса обеспечивается организационным комитетом.
12.2 Публикация представленных на Конкурс работ осуществляется с согласия авторов.
12.3 Организаторы Конкурса вправе использовать представленные на Конкурс документы и материалы в некоммерческих целях.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!