Семинар 6. Социолингвистика. Прагмалингвистика.
Семинар 1 «Язык и мышление. Гипотеза лингвистической относительности»
1. Проблема соотношения языка и мышления. Подходы к рассмотрению проблемы. Многоаспектность проблемы языка и мышления.
2. Степень связности языка и мышления. Возможно ли мышление без языка? Язык без мышления?
3. Гипотеза Сепира-Уорфа: возникновение, основные положения, подтверждения и опровержения.
4. Языковая картина мира. Соотношение научной и языковой картины мира.
5. Культурно-обусловленные сценарии. Единый семантический язык (по А. Вежбицкой).
Список литературы:
1. Мельничук А.С. Язык и мышление // Большой энциклопедический словарь: языкознание. – М.: «Большая Российская энциклопедия», 2000 – с. 606-607.
2. Кузнецов А.М. Гипотеза Сепира-Уорфа // Большой энциклопедический словарь: языкознание. – М.: «Большая Российская энциклопедия», 2000 – с. 443
3. Алпатов В.М. Гипотеза языковой относительности Бенджамена Уорфа // История лингвистических учений: Учеб. пособие. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Языки славянской культуры, 2005. (или любой другой учебник по истории языкознания).
4. Уорф. Б.Л. Наука и языкознание // Новое в лингвистике. Вып. 1. - М., 1960. (http://www.philology.ru/linguistics1/worf-60a.htm)
Вежбицка Анна.Семантика, культура и познание: общечеловеческие понятия в культуроспецифичных контекстах // THESIS, 1993, вып. 3. - С.185-206. (Параграф 1). (http://philologos.narod.ru/ling/wierz.htm#6
Anna Wierzbicka: Understanding Cultures through Their Key Words: English, Russian, Polish, German, and Japanese
|
|
Семинар 2. «Лингвистика текста: причины возникновения, современное состояние, перспективы исследования» Дискурс.
1. Текст как объект лингвистического анализа. Исследования текста в России и за рубежом.
2. Текст в широком и узком понимании.
3. Текст в аспекте семиотики. Ю. М. Лотман: текст как отражение культурного контекста эпохи.
4. Основные категории текста: связность и цельность.
5. Дискурс. Подходы к определению понятия дискурса. Дискурс и функциональный стиль: к различию понятий.
6. Текст-дискурс-интертекстуальность
Список литературы:
Новое в зарубежной лингвистике. Вып.8. Лингвистика текста. –М.,1981
Москальская О.И. Грамматика текста. – М.,1981
Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. - М.1981
Тураева З.Я. Лингвистика текста. - М.,1986
Кривоносов А.Т. Лингвистика текста //Вопросы языкознания. – 1986. – №6
И. А. Щирова, Е. А. Гончарова «Многомерность текста: понимание и интерпретация»
Ю. М. Лотман «Беседы о русской культуре» (введение).
В. М. Чернявская Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность.
Семинар 3. «Семиотика. Языковой знак и его значение»
1. Семиотика, как наука. Направления развития.
|
|
2. Знак. Типы знаков.
3. Знак и значение. Знаковые, значимые, импликационные ситуации.
4. Общие свойства языкового знака. Примеры разных типов знаков в естественном языке.
5. Структура знака. Асимметричный дуализм языкового знака.
Список литературы:
1. Никитин М.В. Курс лингвистической семантики, гл. 1, стр. 19
2. Кобозева И.М. Лингвистическая семантика. -М., 2000, гл. 2, стр. 30
3. Карцевский СО. Об асимметричном дуамуме языкового знака // Звягинцев В. А. История языкознания Х1Х-ХХ вв. в очерках и извлечениях, гл. II.
Семинар 4. «Теория значения». Значение и смысл.
- Значение и смысл. Аспекты проблематики.
- Типы значений, выделяемые по уровневой принадлежности означающего.
- Типы значений, выделяемые по степени их обобщенности.
- Типы значений, выделяемые по характеру передаваемой информации
- Типы значений, выделяемые по связи с определенным типом знаний
- Типология значений М.В. Никитина.
Список литературы:
- Кобозева. И.М. Лингвистическая семантика. – М.: Эдиториал УРСС, 2000. – 352 с. (Раздел 1. Глава 3. Типология значений)
- Никитин М.В. Основы лингвистической теории значения. – М.: Высш. шк., 1988. (Глава 2. Типология значения)
Семинар 5. «Фонология»
1. Этапы становления фонологии. Формирование понятийного аппарата.
|
|
2. Фонологические школы:
- Пражская фонологическая школа (Н. Трубецкой, Р. Якобсон)
- Московская и ленинградская фонологические школы (Р.И. Аванесов, А.А. Реформатский, Л.В. Щерба и др.)
- Американская фонология:
- Линейная генеративная фонология
- Нелинейная генеративная фонология.
Список литературы:
1. В.В.Потапов. Рубен Иванович Аванесов (к 100-летию со дня рождения) // Вопросы языкознания. №4 2002. С. 119-131.
2. Е. Зубрицкая. Фонология // Американская лингвистика. Фундаментальные направления исследований. М., 2001. С. 171-179.
3. Л.В.Бондаренко. Ленинградская фонологическая школа // Лингвистический энциклопедический словарь. М, 1990. С.264.
4. Лекции по теоретической фонетике.
Семинар 6. Социолингвистика. Прагмалингвистика.
- История развития. Предмет и объект социолингвистики. Основные постулаты. Проблематика исследований.
- Языковая ситуация и языковая политика. Сознательное воздействие общества на развитие языка.
- Формы существования языка. Общенародный и литературный язык.
- Социолингвистические направления: синхроническая и диахроническая социолингвистика; макро- и микро-социолингвистика.
- Прагмалингвистика. Место приложения дисциплины в системе лингвистического знания. Истоки возникновения.
- Теория Речевых Актов.
Список литературы:
|
|
1. Материалы в электронном виде.
2. Общее языкознание: формы существования, функции, история языка. - М.,1970
3. Швейцер А.Д. Современная социолингвистика. Теория, проблемы, методы. - М.,1976
4. Никольский Л.Б. Синхронная социолингвистика. - М.,1976
5. Белл Р. Социолингвистика: цели, методы и проблемы. - М,1980
6. Звегинцев В.А. Социальное и лингвистическое в социолингвистике // Известия АН СССР,
7. Серия литературы и языка, вып. 3 - М.,1982
8. Гак В.Г. К типологии форм языковой политики // Вопросы языкознания, 1989, №5
9. Диахроническая социолингвистика. / Отв. ред. В.К.Журавлёв. -М..1993
10. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. - М.,2000
11. Крысин Л.П., Беликов В.И. Социолингвистика. - М.,2000
12. Новое в зарубежном языкознании. Т.16-17.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 418; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!