Семинар 15. Советский Союз в 1945- 1985 гг.
1. Восстановление народного хозяйства в СССР. Послевоенный сталинизм.
2. Хрущевская оттепель: попытки реформирования советской политической и экономической системы. «Десталинизация». Социальные реформы.
3. Эпоха застоя: экономика, социальная сфера, политическая жизнь. Конституция 1977 г.
4. «Холодная война». Отношения со странами социализма и «третьего мира».
Методические указания
Тема посвящена 40-летнему периоду послевоенной истории Советского Союза. Она имеет ключевое значение для понимания эволюции советской политической системы от сталинского тоталитаризма до авторитаризма оттепели и застоя.
Вначале следует рассмотреть социально-экономические и демографические последствия войны для СССР, трудности, планы, источники и результаты послевоенного восстановления народного хозяйства, вопрос о сохранении командно-административной системы управления и сталинских репрессий, отмечая их особенности.
Смерь Сталина привела к борьбе за власть и частичной либерализации общественно-политической жизни, поэтому необходимо изучить события, благодаря которым Хрущеву удалось занять ключевые посты в руководстве парией и страной. Подробно остановиться на решениях XX съезда КПСС, его международном и внутреннем значении, рассмотреть содержание и характер «регулируемой десталинизации», содержание и характер преобразований в экономике, социальной и культурной сферах и их последствия.
|
|
Изучение периода «застоя» («развитого социализма») рекомендуется начать с отставки Хрущева, восстановления отраслевого принципа управления народным хозяйством, реформы Косыгина и других мер «коллективного руководства» в промышленности, сельском хозяйстве и в политической области; выяснить причины замедления темпов экономического развития страны. Затем разобраться в вопросах увеличения роли КПСС в жизни страны, положения «номенклатуры», социальной политики и политики в области культуры, борьбы с диссидентством, охарактеризовать основные положения «развитого социализма» по Конституции 1977 г.
Рассматривая вопрос о международном положении СССР, уясните, когда и почему началась «холодная война», в связи с какими событиями произошел раскол Европы и мира две системы, а затем рассмотрите события, характеризующие конфронтацию между двумя системами, политику СССР в отношении социалистических стран и стран «третьего» мира.
Для внешней политики данного периода характерно временное ослабление международной напряженности, поэтому следует подробно остановиться событиях «потепления» международной обстановки в период «оттепели», на разрядке («дейтант»), учитывая и моменты конфронтации, в частности, подробнее изучить причины начала войны в Афганистане и ее последствия для международного положения СССР.
|
|
Вопросы для самоконтроля
1.Чем можно объяснить усиление идеологического давления на советское общество после войны?
2. Выделите факторы, благодаря которым СССР восстановил народное хозяйство.
3. Какие альтернативы общественного – политического развития существовали в СССР после смерти Сталина? Обоснуйте вашу точку зрения.
4. В чем ограниченность и противоречивость «хрущевской десталинизации»?
5. Что свидетельствовало о противоречивости мероприятий Хрущева в экономике и в социальной сфере?
6. Можно ли говорить о свободе творчества в СССР в 1953-1985 гг.? Подтвердите ваше мнение фактами.
7. Объясните причины экономического отставания СССР от ведущих стран Запада в 70-х начале 80-х гг.
8. Каково было положение КПСС в политической системе СССР по Конституции 1977г.? Совпадало ли оно с реальным положением дел?
9. Почему установились просоветские режимы в Восточной Европе?
10. Можно ли было, по вашему мнению, избежать «холодной войны»?
11. Какие интересы преследовали СССР в отношении стран третьего мира?
Темы рефератов и сообщений
1. Российская деревня в послевоенные годы.
2. Интеллигенции и власть: от Хрущева до Брежнева.
3. Никита Хрущев: путь наверх.
4. Венгерские события 1956 г.
5. Война в Афганистане: причины, суть, итоги.
Литература
Основная 8,9,11,12,17,19,21.
Дополнительная 5,18,20,25,37,51,53.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 383; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!