Вправа 12. Зредагуйте текст, допишіть відсутні реквізити. Визначте, який це документ за: а) походженням; б) місцем виникнення; в) призначенням; г) формою.
Практичне заняття № 9 (2 год.)
Тема: Довідково-інформаційні документи
Мета: Засвоєння головних ознак довідково-інформаційних документів; оволодіння уміннями і навичками складання, написання та оформлювання довідково-інформаційної документації, навичками комунікативно виправданого використання мовних засобів відповідно до мети і обставини спілкування.
Студенти повинні знати:
- правила оформлювання довідково-інформаційних документів;
- особливості складання прес-релізу, оформлювання службових записок, довідки звіту;
- групи протоколів, вимоги до тексту документа, правила оформлювання витягу з протоколу.
Студенти повинні вміти:
- складати і редагувати прес-реліз, службові записки, довідку, звіт, протокол, витяг з протоколу;
- оформлювати документи відповідно до норм сучасної української літературної мови.
План
1. Прес-реліз.
2. Звіт.
3. Довідка
4. Службова записка.
5. Протокол . Витяг з протоколу.
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК.
1.Які документи належать до довідково-інформаційних?
2.Що таке доповідна записка?
3.Які типи доповідних записок розрізняють?
4.Що таке пояснювальна записка?
5.Які реквізити містять доповідна й пояснювальна записки?
6.Що таке пес-реліз?
7.Які є підстави для написання прес-релізів?
8.Назвіть основні реквізити прес-релізу.
9.Які виділяють різновиди прес-релізу?
10.Яких правил треба дотримуватися, готуючи прес-реліз?
|
|
|
11.Якою є структура прес-релізу?
12.Що таке звіт?Які є види звітів?
13.За якою схемою складається текст звіту?
14.У яких випадках звіт адресують керівникові?
15.Які є види доповідних записок? Чим відрізняється їх оформлення?
16.Які особливості розташування реквізитів пояснювальних записок?
17.За якими правилами оформлюють текст протоколу?
18.На які види поділяються протоколи за обсягом фіксованих у них відомостей?
19.Що таке витяг з протоколу?
20. На які групи поділяються довідки за змістом?
ПРАКТИЧНИЙ БЛОК
Вправа1.Напишіть прес-реліз анонс про Всеукраїнську студентську наукову конференцію «Українська мова вчора, сьогодні, завтра в Україні і світі».
Вправа 2. Прочитайте заголовки звітів. Зредагуйте їх, якщо потрібно Допишіть відсутні відомості.
1) Про проведення тижня українського кіно у м. Києві голови Спілки українських кінематографістів з 14.01.2010 до 20.01.2010; 2) студентки Інституту української філології Сологуб Надії Іванівни; 3) Броварської гімназії імені С. І. Олійника за 2009-2010 навчальний рік; 4) про виробничу практику студента Науменка С. В.; 5) про результати літньої екзаменаційної сесії за 2010 рік; 6) студентки 3 курсу Хоменко Наталії про педагогічну практику, що проходила у зош № 117 з 1 березня по 9 квітня 2010 року.
|
|
|
Вправа 3. Запишіть речення відповідно до правописних норм. Укажіть на характер помилок.
Згідно з планом кафедри, було проведено заняття та подано для обговорення плани конспекти занять. Упродовж звітного періоду, відвідувала відкриті заняття викладачів кафедри. За час педагогічної практики проводила по-закласну роботу зі спеціальності, лінгвістичну вікторину, тиждень української мови. Практика допомогла виробити практичні уміння й навички проводити уроки різних типів, перевіряти будь які види письмових робіт. Педагогічна практика поглибила і закріпила знання здобуті в університеті з фахових і психологопедагогічних дисциплін, випробувати себе, як класний керівник.
Вправа 4. Напишіть звіт про проведену науково-практичну конференцію студентів вашого інституту.
Вправа 5. Складіть звіт про роботу студентської ради факультету (інституту), використовуючи безособові форми на -но,-то, утворені від поданих дієслів.
Переобрати, прийняти, узгодити, призначити, схвалити, взяти, затвердити.
Вправа 6. Складіть документ, у якому обгрунтовано потребу передплати фахових періодичних видань.
Вправа 7. Проаналізуйте фрагменти пояснювальних записок. Виправте помилки.
|
|
|
Я, студентка Кравець Л.М., не змогла вчасно приступити до занять 9 лютого 2010 року. Займаючи посаду старости, я зіткнувся з проблемою катострофічної нестачі аудиторії для проведення практичних занять. Вважаю необхідним прийняти щодо Степанова С. Т. сурові міри дисциплінарної відповідальності. У відповідності з Вашим дорученням мною перевірено стан підготовки вузів до нового 2004-2005 учборого року.
Вправа 8. Знайдіть помилки в оформленні пояснювальної записки. Зредагуйте текст, обґрунтуйте виправлені помилки.
Завідувачу шкільним відділом
київського педагогічного коледжа
при національному ун-ті
ім. Т. Г. Шевченка
пану А. А. Корнійчук
від студента 23 групи
Бутейко Миколая Іл'їча
|
|
|
Пояснювальна записка.
Я, студент М. І. Бутейко, не був присутнім на заняттях 15 квітня завдяки хворобі. Справка № 18-05/106, видана травматологом, що працює в поліклініці № 2 Деснянського района м. Києва паном Коляда С.Г. 16.04.05, прикладається.
17.04.10р. (підпис) Бутейко М. І.
Вправа 9. Зредагуйте типові мовні звороти ділового мовлення, що вживаються в службових записках. Складіть з ними речення з відокремленими обставинами та означеннями.
Принята міри, ігнорувати думку, заслуговувати увагу, при таких обставинах, при аналізі подій, завідувач кафедрою, учбовий відділ, по власній ініціативі, відстаючі студенти, співставляти факти, діючий закон, слідуючі питання.
Вправа 10. Який фрагмент протоколу є правильним?
а) Порядок денний:
1. Про виробничу практику студентів II курсу в музеї. 2. Стан успішності студентів І курсу в І семестрі 2009-2010 навч. року.
б) Порядок денний:
1. Про виробничу практику студентів II курсу в музеї. 1. Про стан успішності студентів І курсу в І семестрі 2009-2010 навч. року.
в) Порядок денний:
1. Проведення виробничої практики студентів II курсу в музеї.
2. Стан успішності студентів І курсу в І семестрі 2009-2010 навч. року
Вправа 11. Виправте помилки в оформленні документа. Зредагуйте текст, укажіть на характер помилок. З'ясуйте особливості поєднання виділених слів.ПРОТОКОЛ №11 Проведення виробничої наради з працівниками НВК «Лісові дзвіночки» Від «23» серпня 2010 р. Присутні: 6 вчителів, 3 вихователі ГПД, заступник з НВР Санковська
І. М., завхоз Строй Г. Ф. Відсутні: помічники вихователів.
ПОВІСТКА ДЕННА:
1. Дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку.
2. Затвердження графіків роботи працівників.
3. Готовність НВК до нового навчального року.
4. Технічний стан закладу.
ВИСТУПИЛИ
1питання. Директор Телецька Л. В. повідомила всіх працівників під особисту розписку правила внутрішнього трудового розпорядку.
2питання. Заступник директора з НВР Санковська І. М. Поінформувала учасників наради про графік роботи закладу.
3питання. Доведено до відома присутніх, що заклад повністю готовий до нового навчального року, про що свідчить акт готовності з закладу, наданий районним управлінням освіти.
4питання. Строй Г. Ф. довела до відома присутніх про технічний стан закладу. Технічний стан в закладі в задовільному стані.
УХВАЛИЛИ:
1. Прийняти та виконувати Правила внутрішнього трудового розпорядку без доповнень та зауважень.
2. Затвердити графіки роботи, запропоновані адміністрацією.
3. Звернутися з проханням до районного управління освіти про надання допомоги у вирішенні питань технічного стану.
Секретар: Чернецька Л. І.
Вправа 12. Зредагуйте текст, допишіть відсутні реквізити. Визначте, який це документ за: а) походженням; б) місцем виникнення; в) призначенням; г) формою.
Протокол
загальних зборів студентів II курсу 11.10.2009.
Голова: Панченко О. Г.
Присутні: декан факультету проф. Зеленое В. П., доц. Кравець І. В., студенти II курсу. Повістка денна:
Про підготовку до зимової сесії. Про дисципліну та успішність студентів II курсу.
Слухали: Виступ старости групи Адаменка О. І.
Ухвалили:
До 20.12.2009 р. ліквідувати всі негативні оцінки.
Голова Панченко О. К.
Секретар Штанюк Р. Д.
Вправа 13. Складіть за допомоги редактора Microsoft Word стислий протокол зборів студентів вашої групи, розмістивши подані реквізити відповідно до правил та додавши необхідні відомості.
Протокол; голова; порядок денний; звіт голови профгрупи за 2009 рік; секретар; слухали; різне; про надання гуртожитку; ухвалили; підписи; дата; номер; про обрання делегатів на звітні профспілкові збори студентів університету; виступили.
Вправа 14. Напишіть лист-прохання до табору відпочинку «Берізка» і лист-пропозицію до деканату факультету, де ви навчаєтеся, щодо навчального процесу.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1668; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!