Наркомания как форма отклоняющегося поведения.
С В Вопросы В конецформыначалоформы В ВВВВВВВВВВВ в Вопросы для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «психология девиантного поведниия».
Факторы формирования отклонений в поведении.
1. конецформыначалоформыПсихофизиологические факторы формирования отклонений в поведении. Болезни. Аномалии психического развития. Особенности эмоционально-волевой сферы и пр. Акцентуация характера. Психопатия. Особенности проявлений акцентуаций и психопатий характера. Гипертимная, циклоидная акцентуации характера. Астено-невротическая, сенситивная, акцентуации характера. Истероидная, эпилептоидная, акцентуации характера. Конформная, неустойчивая акцентуации характера. Шизоидная, психастеническая акцентуации характера. Особенности проявления саморазрушающего поведения при различных типах
2. Роль социальной и педагогической запущенности в формировании девиантного поведения. Объективные и субъективные детерминанты развития ребенка. Социальная среда и девиантное поведение. Ценностные ориентации и ценностные установки девиантных подростков. Родительские установки и стили воспитания. Воспитание по типу доминирующей гиперпротекции. Воспитание по типу потворствующей гиперпротекции. Воспитание по типу гипопротекции. Особенности формирования аномалий характера при различных типах отклонения в воспитании.
Литература
|
|
1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 1997.
2. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.Ганнушкин П.Б. Избранные труды. - М., Медицина, 1964.
3. Заика Е.В., Крейдун Н.П., Ячина А.С. Психолого-педагогическая характеристика личности проростков с отклоняющимся поведением//Вопросы психологии. – 1990. - № 4. – С. 35 – 38.
4. Захаров А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. – 3-е изд., испр. – Серия Психология ребенка. – СПб.: Издательство Союз, Лениздат. – 2000
5. Гилинский. Я. В. Афанасьев. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения.- СПб, 1993.
6. Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. – М.,1981.
7. Клейберг Социальные нормы и отклонения. Кемерово: Кузбассвузиздат, 1994.
8. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. – М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М», 2001.
9. Кон И.С. Социализация личности. – М.: Просвещение, 1967.
10. Кучер А.А., Костюкевич В.П. Выявление суицидального риска у детей//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. № 3. С. 32 – 39.
11. Леонгард К. Акцентуированные личности. - Киев, 1981.
12. Личко А.Е. Психология и акцентуация характера у подростков. - Л., 1977.
13. Патохарактериологические формы девиантного поведения у детей и подростков. - М., 1987.
|
|
14. Подросток на перекрестке эпох. Под ред. Кривцовой С.В..- М. Генезис. 1997г.
15. Психологические и социокультурные аспекты профилактики нарко - алкогольной зависимости. – Кемерово, 2000.
16. Райский Б.Ф. Условия и причины возникновения и развития отклонений в поведении детей и подростков. Волгоград, 1986.
17 Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987 и др. издания.
18. Соколова Е.Г. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М: МГУ, 1989.
19. Фельдштейн Д.И. Трудный подросток. Душанбе, 1972
20. Янко Е.В. Аддиктивное поведение как форма социального отклонения. Учебно-методическое пособие по курсу «Психология девиантного поведения». Кемерово. - 2002.
Семинар 3.
Побеги из дома и бродяжничество
1. Причины и механизмы побегов. Роль родителей в формировании отклонения. Акцентуация характера и побеги.
2. Виды и формы побегов. Импунитивные побеги. Эмансипационные побеги.
Дромоманические побеги. Демонстративные побеги конецформыначалоформы
Список литературы.
1. Алмазов Б. Н. Психологическая средовая дезадаптация несовершеннолетних. - Свердловск, 1985
2. Белкин А.С. Внимание - ребенок! Причины, диагностика, предупреждение отклонений в поведении школьников; Свердловск: Средн. - Урал.кн. из-во, 1981-126с.
|
|
3. Вахромов Е. Побег подростков из дома: психологическая коррекция аномального поведения. – «Школьный психолог!, библиотечка «Первого сентября», 2006, №3 (9), с.3-32
4. Волков Е.М. Трудные дети или трудные родители?» М.: / Профиздат., 1992, с. 96.
Дети социального риска и их воспитание. Учебно-методическое пособие / Под науч. Ред. Л.М. Шипициной. СПб.: Издательство «Речь», 2003.
5. Колесов Д.В. предупреждение вредных привычек у школьников. – М.: Педагогика, 1984-159 с.
6. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. - Москва, «МЕДпресс», 2000.
7. Раттер М. Помощь трудным детям. - М., 1987
8. Степанов В. Г. Психология трудных школьников. – М., 1988
9. Титаренко Т.М. Возрастные и индивидуальные особенности дисгармоничности развития личности учащихся // Ранняя профилактика отклоняющегося поведения учащихся. – Киев: 1989 – 126 с.
10. Трудный подросток: причины и следствия / Под редакцией
Татенко В. А. - Киев, 1985
11. Фельдштейн Д. И. Психология воспитания подростка. – М. :Знание, 1978
Тема 4.
Наркомания как форма отклоняющегося поведения.
1. Понятие наркомании, психологической и физической зависимости.
2. Опийная наркомания. Особенности формирования зависимости. Этапы протекания абстинентного синдрома.
|
|
3. Каннабиоловая наркомания. Особенности протекания наркотического опьянения. Формирование психической зависимости.
4. Кокаиновая наркомания. Особенности протекания наркотического опьянения.
5. Другие виды наркоманий и особенности их течения.
Литература
1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 1997.
2. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.Ганнушкин П.Б. Избранные труды. - М., Медицина, 1964.
3. Заика Е.В., Крейдун Н.П., Ячина А.С. Психолого-педагогическая характеристика личности проростков с отклоняющимся поведением//Вопросы психологии. – 1990. - № 4. – С. 35 – 38.
4. Захаров А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. – 3-е изд., испр. – Серия Психология ребенка. – СПб.: Издательство Союз, Лениздат. – 2000
5. Гилинский. Я. В. Афанасьев. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения.- СПб, 1993.
6. Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. – М.,1981.
7. Клейберг Социальные нормы и отклонения. Кемерово: Кузбассвузиздат, 1994.
8. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. – М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М», 2001.
9. Кон И.С. Социализация личности. – М.: Просвещение, 1967.
10. Кучер А.А., Костюкевич В.П. Выявление суицидального риска у детей//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. № 3. С. 32 – 39.
11. Леонгард К. Акцентуированные личности. - Киев, 1981.
12. Личко А.Е. Психология и акцентуация характера у подростков. - Л., 1977.
13. Патохарактериологические формы девиантного поведения у детей и подростков. - М., 1987.
14. Подросток на перекрестке эпох. Под ред. Кривцовой С.В..- М. Генезис. 1997г.
17. Психологические и социокультурные аспекты профилактики нарко - алкогольной зависимости. – Кемерово, 2000.
18. Райский Б.Ф. Условия и причины возникновения и развития отклонений в поведении детей и подростков. Волгоград, 1986.
17 Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987 и др. издания.
21. Соколова Е.Г. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М: МГУ, 1989.
22. Фельдштейн Д.И. Трудный подросток. Душанбе, 1972
23. Янко Е.В. Аддиктивное поведение как форма социального отклонения. Учебно-методическое пособие по курсу «Психология девиантного поведения». Кемерово. - 2002.
Тема 5.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!